鲁教版八年级思想品德下册教学计划.doc

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1、【鲁教版化学】鲁教版八年级思想品德下册教学计划鲁教版八年级思想品德下册教学计划篇1一一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热点、思想点。教材共分四个单元，热爱集体，融入社会是第五单元的生活主题，教育学生认识个人的生存和发展离不开集体，集体的存在和发展也离不开每一个成员，进而加深对“团结就是力量”的理解;第六单元的生活主题是与大自然和谐相处，旨在帮助学生认识人类与大自然相互依存的关系，引导学生树立生态环境保护意识，爱护我们赖以生存的大自然，与大自然和谐相处;第七单元的主题是在科技飞速发展的时代里，

2、以培养学生的科学兴趣和科学精神，增强学生的创新意识和创新能力为主要内容，在全书中占有重要的地位;第八单元以生活在依法治国的国家为主题单元，对学生进行宪法和依法治国基本理念的教育，帮助学生了解宪法的性质、地位和作用，知道依法治国的意义，明确社会主义法制的基本要求，引导他们树立宪法意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。二、教学重点：1、体会团结就是力量，引导学生积极参与社会。2、环境问题的严峻性，树立人与自然和谐相处的人生观，走可持续发展之路。3、理解科技是第一生产力，感受创新的重要性，提高自身素质。4、增强学生法制观念，教理导行，教育学生做负责任的公民，促使学生健康发展三、教学难点：提高学生认

3、识和学生的践行指导，做到知行统一有一定难度。四、教学措施：(一)、做好教学常规工作1. 认真钻研教材、教参。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有成“书”。2、布置“菜单式”作业，让不同层次的学生都有自我选择的空间。(二) 积极参加教研活动，提高业务水平1、积极参加教研活动，提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计，不断提高教科研水平。2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。(三)、激发学生兴趣，提高学习成绩1、积极构建和谐高效课堂教学模式。教学采用多种方法，让学生动口

4、、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。2、建立“以学为主”的学习模式，发挥学生主体作用，杜绝不必要的讨论，提高课堂效率。3 、抓优扶差。鼓励优等生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高差生学习兴趣，增强学生自信心。五、 教学方法问题意识、差异教学法，启发式，参与式，讨论式六、教学突破的关键：1、 理论联系实际。关注社会热点，贴近学生生活，尊重学生成长和发展规律，选取真实可信的案例，满足学生身心发展需要2、 以学生为主体，增强学生自主、合作、探究学习的能力3、 组织好阶段检测，认真搞好质量分析，针对问题所

5、在把握改进方向七、教学用具：多媒体，投影仪，小黑板，录音机八、课时安排：周次 标题 课题第1周至第3周 第五单元：热爱集体，融入社会 6课时第4周至第6周 第六单元：与大自然和谐相处 6课时第7周 期中测评 2课时第8至第10周 第七单元：在科技飞速发展的时代里 6课时第11至第13周 第八单元以生活在依法治国的国家 6课时第13周至17周 期末复习、期末考试 6课时鲁教版八年级思想品德下册教学计划篇2一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热门、思想点。教材共分四个单元，酷爱集体，融入社会是第五

6、单元的生活主题，教育学生熟悉个人的生存和发展离不开集体，集体的存在和发展也离不开每个成员，进而加深对“团结就是气力”的理解;第六单元的生活主题是与大自然*相处，旨在帮助学生熟悉人类与大自然相互依存的关系，引导学生建立生态环境保护意识，爱惜我们赖以生存的大自然，与大自然*相处;第七单元的主题是在科技飞速发展的时代里，以培养学生的科学爱好和科学精神，增强学生的创新意识和创新能力为主要内容，在全书中占有重要的地位;第八单元以生活在依法治国的国家为主题单元，对学生进行宪法和依法治国基本理念的教育，帮助学生了解宪法的性质、地位和作用，知道依法治国的意义，明确社会主义法制的基本要求，引导他们建立宪法意识和

7、法制观念，养成遵纪遵法的良好习惯。二、教学重点：1、体会团结就是气力，引导学生积极参与社会。2、环境题目的严重性，建立人与自然*相处的人生观，走可延续发展之路。3、理解科技是第一生产力，感受创新的重要性，进步本身素质。4、增强学生法制观念，教理导行，教育学生做负责任的公民，促使学生健康发展三、教学难点：进步学生熟悉和学生的践行指导，做到知行同一有一定难度。四、教学措施：(一)、做好教学常规工作1. 认真研究教材、教参。熟习教材及其指导思想，认真备课，上好每节课。做到授课胸有成“书”。2、布置“菜单式”作业，让不同层次的学生都有自我选择的空间。(二) 积极参加教研活动，进步业务水平1、积极参加教

8、研活动，进步教研能力;积极撰写教学论文或教学设计，不断进步教科研水平。2、努力学习，进步专业理论水平。平时重视再学习，浏览百科，摄取与政治学科相干的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。(三)、激起学生爱好，进步学习成绩1、积极构建*高效课堂教学模式。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、浏览、自学、练习等情势，活跃课堂气氛，使教学效果到达最优化。2、建立“以学为主”的学习模式，发挥学生主体作用，杜绝没必要要的讨论，进步课堂效力。3 、抓优扶差。鼓励优等生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，进步差生学习爱好

9、，增强学生自信心。五、 教学方法题目意识、差异教学法，启发式，参与式，讨论式六、教学突破的关键：1、 理论联系实际。关注社会热门，贴近学生生活，尊重学天生长和发展规律，选取真实可信的案例，满足学生身心发展需要鲁教版八年级思想品德下册教学计划篇3一、 学情分析：1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。2、八年级学生特点：总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思

10、维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。二、 教材分析：八年级思品上册教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点，这是教材特点。教材重点、难点：重点在于增强学生法制观念，教理导行，学会做人。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。三、教学任务或目标优质地完成教材的教学任务，尽量多的辅导学生。要求学生学得轻松，课堂气氛和谐。让学生学会学习，学会分析问题，能客观的看待事物，学会做人。四、教学目标：1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。2、我们要正确

11、处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人，遵纪守法等等。五、教学措施(一)、做好教学常规工作1、 认真钻研教材和课程标准，熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课“胸中有‘书，脑中有‘纲，目中有人，手中有‘法。把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起

12、来。2、课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。3、 指导学生做好课前的收集资料此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.和图片的准备，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生此文转于斐斐课件园 FFKJ.的口头表述能力。4、认真细致的批改学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业，及时检测。重点培养学生此文转于斐斐课件园 FFKJ.“自主学习”的能力，教给学生的学习方法。5、班级质量管理：每次单元检测后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。6、努力做好培优补差。7、争取结合地理学科内容多

13、点使用多媒体教学，以增强教学效率效果。8、工作进度及检评措施：平时上课要按教学进度进行，做到及时调整。结合常规教研，在“计划、准备、实施、小结、反馈、提高”六个环节上下功夫，提高教研质量。通过集体备课、研究课、听课调研等活动，努力形成重研讨、重实践、重反思、重互动的教研空气，及时总结课改经验与成果，反思与解决教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中存在的主要问题。进度安排：周次课题及课时安排1第一课国家的主人广泛的权利(2课时)2第二课 我们应尽的义务(2课时)3第三课 生命健康权与我同在(2课时)4第四课 维护我们的人格尊严(2课时)5第五课 隐私受保护(2课时)6第六课 终身

14、受益的权利(2课时)7第一、二单元复习课(2课时)8期中复习9期中考试10第七课 拥有财产的权利(第1课时)11第七课 拥有财产的权利(2、3课时)12第七课 拥有财产的权利(第4课时)第八课 消费者的权益(第1课时)13第八课 消费者的权益(2、3课时)14第九课 我们崇尚公平(2课时)15第十课 我们维护正义(第1课时)16第十课 我们维护正义(第2课时)第三单元复习课(1课时)17第四单元 复习课(1课时)18以后期末复习更多相关内容：2021年村工作计划个人帮扶脱贫计划浙江省计划生育条例2021大专生三年学习计划班主任工作计划班主任计划班主任工作计划小学农村淘宝经营计划书学习计划 学习计划表学习计划书范文学习计划书怎么写小学教师个人工作计划第 12 页 共 12 页