“不忘xx、牢记xx”主题教育近期重点工作安排不忘出现牢记使命主题教育.doc
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1、“不忘、牢记”主题教育近期重点工作安排不忘出现牢记使命主题教育“不忘_、牢记_”主题教育近期重点工作安排 “不忘_、牢记_” 主题教育近期重点工作安排 一、学习教育 1.理论学习。以习近平关于“不忘_、牢记_”论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要和党章党规为重点,安排中心组和各支部11月底前,学完中央规定的书目,以及习近平总书记对_工作有关重要讲话和重要指示批示摘编,并及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要批示指示精神。 2.研讨交流。围绕“全面从严治党、政治纪律和政治规矩、党性修养”三个方面,局领导班子、各支部每周利用半天时间,开展集中学习和交流研讨。结合对照党章党规找差距,
2、集中开展一次专题研讨交流。 3.传统教育。根据中央关于在“不忘_、牢记_”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知要求,以中心组、党支部为单位,组织党员干部认真学习中国共产党的九十年等党史、新中国史著,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。 4.先进典型教育。以集体学习、专题讨论、主题党日活动等方式,组织党员干部学习习近平总书记给国测一大队老队员老党员的回信、张富清、黄文秀等先进典型事迹,自觉对标,校正偏差。 5.警示教育。结合纪律教育学习宣传月,拟于11月上旬,组织全体党员干部集中观看一次警示教育片,以案为鉴、以案促改。 二、调查研究 6.继续深化调查研究。围绕调研课题,处级领导和科室负责人
3、继续深入基层、深入企业深化调查研究,进一步完善调研报告,并于11月10日前汇编成册,报指导组审阅。 7.固化调研成果。各调研组对调研中发现的问题,提出解决问题、改进工作的措施。对通过新建、修改或废止制度可固化的调研成果,提出形成制度的建议;对可通过加大工作力度、改进工作方法予以解决的问题,要采取有效措施,强化责任落实;对条件尚未成熟、短期难以解决的问题,要通过清单台帐,持续跟踪研究,待条件成熟时予以解决。上述三种情况,都要实行台帐管理,11月10日前完成。 三、检视问题 8.制定工作方案。根据中央和省市委关于在“不忘_、牢记_”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案和安排意见,制订我局工作方案
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