初三上学期班主任工作计划.doc

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1、初三上学期班主任工作计划作为班主任应该营造积极乐观优秀上进的学风 努力把学生培养成有思想有灵魂的阳光少年。以下是由本站wtt为大家整理的“初二上学期班主任工作计划2021”仅供参考欢迎大家阅读。初二上学期班主任工作计划2021（一）一、指导思想班集体团结同学关系和谐学生精神面貌健康活泼热情开朗积极乐观优秀的班风上进的学风这是班级做好一切工作的核心！因为个体差异部分同学学习基础较薄弱缺少良好的学习习惯因而班内也存在后边学生比较多而且随着学习进入到初二知识难度加大这种现象如不及时解决有加剧和扩大的可能因此分层要求使大多数同学适应本学期的学习生活提高学习成绩是本学期较艰巨的一项工作。另外班级纪律还有

2、进一步稳定的任务个别纪律意识不太强的同学需要加强管理以确保班级本学期有更大进步。做好学生的心理工作初二是学生心理起伏比较大的一年很多学生在这一学年波动很大要做好班级学生心理工作帮助学生树立正确的人生观、价值观平稳积极的度过初二学年。二、重点工作1、加强班级日常管理工作。初二学习方法指导纪律、卫生、自习、个人习惯的纠正。2、重点工作：加强安全教育树立安全意识；随时关注学生的安全；加强校园班级文化建设积极参与学校以及级部开展的各项活动促进学生的身心健康的发展和综合素质的拔高；心理健康教育、理想教育。3、培养学生学习的激情与兴趣打造班级特色。4、各个学科的学习方法学会合理安排时间各个学科均衡发展为初

3、三打下坚持的基础。三、工作措施、途径与方法1、抓好班级一日常规抓好自修课纪律提高效率。2、创设良好的学习氛围养成比学赶超的学习风气构建良好的班级文化。3、树立优秀的榜样和先锋发挥学生的主观能动性激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动和学习方法的指导培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动力争在各项活动中取得好成绩。8、定期、随时、及时了解学生的思想动态及时疏导解决学生的心里问题。四、具体工作安排首先明确小组分工发挥小组作用狠抓组长班委强化班委职能。各组之间在学习上、纪律上、课外活

4、动、劳动等方面评比让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力同时联合其它班级搞些活动在各项活动、学习方面的竞争从而激发学生的荣誉感。其次利用好班级的班干部及几个有号召力的同学号召带动同学积极向上。第三从我自身做起多给予同学鼓励给他们希望使自己的号召力增强。加强学业水平考试。其次贯彻常规开展“五无”（身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话） “四起来（胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来周围美起来）；加强班委培训工作。再次开展主题班会教育活动。由学生按小组组织选定综合教育主题提高班级凝聚力发挥学生潜能。综合教育课：把本学期作为综合教育课创新与发展的重要时期提高综合教育课的质量上好几堂

5、有意义课题的综合教育课把班主任的自身素质提高。分别在期中期末考试前后两周展开“学习竞赛活动周”并且结合自己班的实际评选出奖项。利用冬季开展活动朗诵比赛啊乒乓球赛汉字书写大赛等促进学生全面发展活跃学校校园文化。五、认真落实导师制明确分工让每个学生都在综合素质上有大幅度提高。六、加强班主任自身的学习提高自己的学习水平多向老教师优秀班主任取经强化自身素质。初二上学期班主任工作计划2021（二）初二年级是学生最容易产生两极分化的年级我所担任的八（5）班经过一个学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步但还存在着很多不足为作好这学期的班主任工作特制定如下计划。一、加强班风建设形成一个健康积极的班集体。1

6、、借助班会尽快对学生进行入学教育从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育加速学生班级观念增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部增加透明度和学生的自主权让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部明确职责、分工到人让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议及时调整确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标制定班级公约作为每个学生言行的准则师生共同遵守。4、发扬主人翁精神设立值周班长和值日班长制度让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会听取同学们对班级管理的意见并采取

7、相应的措施。二、加强学风建设营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议了解学生作业的完成情况对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式开展多种学习竞赛活动形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助由班委会和科代表牵头采取手拉手的形式实行“一帮一”。三、加强常规管理培养学生健全的人格。1、深入到学生中了解学生帮助学生作学生的知心朋友帮助学生形成健康的世界观和人生观。2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性帮助学生改进学习的不良习惯形成健康的学

8、习心理掌握良好的学习方法。四、与家长保持正常、经常化的沟通力争家长的配合共同管理好学生。做好家访工作密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况同时也向家长了解学生的校外活动使家长与教师共同参与对学生的教育工作让学生更好地健康成长。八（5）班虽然各方面有所进步但在管理方面却有一定的难度在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件这样就要求自己在班级管理过程中不断学习沟通与外界的联系跟上改革与发展的脚步树立信心鼓足勇气以更好地开展班级管理工作。初二上学期班主任工作计划2021（三）教师的使命就是教育好每一位学生而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的工作是神圣而又光荣也应该以自

9、己的学生而光荣。班级管理要科学化育人工作要高效化这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先班主任要高度认识德育工作的重要意义它是激发自己努力工作的内驱力。其次班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次德育作用于集体、集体又作用于德育所以身为办主任就是要对得起学生。一、指导思想1、全面推进素质教育以“学会关心”为主线以“德育教育”为重点进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神进一步加强班级的团队精神建设增强集体的凝聚力。二、班级基本情况和目标八年级三班班共有学生58人其中男生23人女生35人。本学期我班的基本目标是：建立一支

10、有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的遇到问题、困难要努力克服群策群力共同解决发挥共同智慧。b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会并明确班委会成员的具体分工为了让更多的同学得到锤炼实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位定人员定工作把班级工作分成若干岗位每个岗位专人负责使

11、学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象要及时教育杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育男生不留长头发女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康抓好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度服从管理爱护公物坚持每天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生习惯防止传染病的发生。4、培优转差加强对学生的心理辅导把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少对每一次考试成绩做好跟踪把临界生的名单和人数把握好及时找学生谈心了解其思想学习情况。鼓励

12、勤奋好学树立学习榜样协同科任老师做好优生的培养工作争取有较多的同学进入全年级前列同时做好差生的教育转化工作采用正面教育加强学生自我管理建设管理小组由学习委员带头课代表、组长为骨干全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护安排班干部一帮一的方法进行转化。加强师生对话建立师生联系制度以周记形式有话就说实话实说；建立师生结对活动让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情让老师走近学生指导学生树立更远大的理想、提供更

13、科学地学习方法、养成更好地生活态度。5、组织有益的活动丰富学生的生活在各种活动的过程中充分发挥集体教育的功能让学生们自我教育互相教育。班风的形成必然要经历“导向”“形成”和“巩固”的过程因此活动的内容要多样化经常化。力求使班级形成“团结向上心理健康学习勤奋全面发展”的班集体。总之本学期班主任的工作首要的是要加强和改进学生的思想道德建设其次要加强班级班风班貌的建设为学生构建一个良好的学习氛围促进学生的共同发展。6、加强与家长的有效配合。加强与家长的联系及时掌握学生的思想动态以利于采用合理、有效的方法进行教育为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境以利于学生的成长。7、加强对部分学科重视本

14、学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步在此将重点强调对两门学科的重视。四、具体措施：1、抓好常规工作（1）经常到班组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况对不良现象进行处理、纠正。（2）督促两操。“两操”是指早操、课间操。（3）不定时深入教室了解学生情况包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等并对不良现象进行教育、引导。（4）处理学生请假及其它突发事件。学生中难免会出现突发事件如学生生病、打架斗殴致学生受伤等这些情况都需要班主任批假方能外出就医多在办公室办公以便于学生有急事能找到班主任解决。（5）教育违纪学生。俗话说“不以恶小而为之”学生中难免“

15、大错不犯、小错不断”的情况对学生中的违纪应及时教育、处理从而更好地建设班风、优化学风。（6）教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律以保证良好的学习环境。（7）检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照是学校管理的必须要求诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等都要进行检查督促保证学生仪表符合中学生的角色要求。2、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况我主要采取以下几种途径：（1）与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜有利于开展工作。（2）不定期检查学生的作业。通过

16、平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时要及时调查原因扭转局势。（3）进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。3、创新教育（1）充分发挥班干部的主动性调动全班同学的积极性以学生为主体教师为主导参与校、班各项活动。（2）加强值日干部的职责给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制以便给他们更多的时间、机会参与管理。（3）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的也就是强调德育教育是其他教育的前提。4、个性与共性教

17、育（1）坚持“个人影响集体集体带动个人”的共识使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用在班级营造惜时如金争分夺秒的良好文化氛围。（2）抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学多点拨激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会带动全班共同进步；指导学习困难生多与之谈话研究学习方法鼓励他们建立自信心尽快缩短与尖子生的距离努力赶上尖子生。最终使班级形成整体优势。对个别学生的教育工作要对症下药教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方有的学生学习成绩不理想有很强的自卑感造成性格孤僻不和群。有的是精力过剩人很聪明而班级生活对他来说很不满足在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总

18、之对个别生要区别对待对症下药因材施教。班主任的工作就是这样虽然比较繁琐但是却很有意义看着自己的学生一天天的长大心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去将孩子们的带好我相信我会做到的。初二上学期班主任工作计划2021（四）为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实形成良好的教育环境树立良好的班风和学风提高 学生的身心素质特制定本学期初中班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求贯彻落实“ 以人为本 ”的科学发展观从学校工作计划和学生思想实际出发抓好班级管理工作以提高学生道德 素

19、质文化素质和身心素质为目的以学校开展的各项活动 为契机以树立良好班风和学风增强班级凝聚力为主要任 务努力完成学校交给自己的工作任务是全班学生在德、 智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标1、 按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教 务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式 努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、 根据初二学生的心理和生理特点 加强学生心理健 康教育提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导培养独立学习能力和抗挫能力克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教以诚取诚。言传是身教的基本方式身教是言传的有效手段。在 我们耳边我们常常可以听到这样的话语 “

20、老师自己都做不到 还要求我做 ！” 可见我们的言行对学生有多大影响。所以 当我们要求学生做到时我们自己应该首先做到。用我们的 真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然我们作为班主任应该 不断加强自我修养不断汲取新知识扩大知识面注重自 身良好品德的形成以身作则一视同仁让学生信服增 强自己的亲和力使自己的非权力性影响持久而深远。2、尊重学生关爱学生。“ 爱 ” 是教育的主旋律。教书育人是教师的天职而育人应该是班主任的首要天职。爱学生 尊重学生人格、 兴趣、 爱好了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等然后对症下药帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一 样 重视、 欣赏学

21、生 学会倾听学生意见 接纳他们的感受 包容他们的缺点分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用 “ 五导 ” 的教育方式即：情感 上开导心理上疏导思想上引导学习上辅导行动上督 导。树立为了学生的一切的责任感把后进生视为自己的子 女视为期待雕凿的璞玉渴望甘露的孱弱花朵和风细雨 精心培育真心诚意地关心爱护以自己满腔热情在后进生 的心灵深处点燃起熊熊火焰以自己诲人不倦的精神把他 们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动 每天公布检查结果 班主任要切实从班

22、级自身出发 加强宣传发动 指导训练 将各 项常规工作抓细抓实 力争主动 科学 民主管理班级 切实抓 好班风班貌建设。 同时认真抓好班会、 团会等 并经常开展形 式多样 生动活泼的活动 使班主任工作的管理更合理化 规范 化 艺术化。5、家校联手形成良好的教育合力。（1）结合每月考试成绩开好每次的家长会针对学生 的现状与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作 做好安排 尽快形成家长、 教师、 学生三位一体的教育模式。（2）平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长及 时与家长沟通使家长对孩子在校情况作到心中有数请家 长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作同时向家 长了解学生在家的表现及时找到问题所在

23、对症下药。6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划 作为班主任 我们应该充分利用 “ 两会 ”（班会、 班务会 ） 阵地 加强对学生的食品安全工作计划、 交通安全工作计划、 上下楼梯安全教育工作计划加强对学生的防火防盗意识教 育加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告 的教育坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时本人作为班主任应该注意不要体罚、心罚和 变相体罚学生注意在言语上尊重、理解我们的学生注意 对教学成绩的合情合理合法化处理注意教育方式的文明 化、科学化。7、班干部培养工作计划对班级干部进行大胆的使用和严格的管理并作学生 干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作

24、 用。该放手的一定要放手从而历练能力树立威信。与此 同时注意提高他们的自身素质和管理水平定期召开班级 干部管理会议组织学习。8、开展班级特色活动。（1）初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由 平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行事的特征但同时又具有可塑性大、主动 尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点 结合班级学生的实际情况开展特色活动 开展以 “ 脱离低级趣味、 培养高尚情趣 ” 为主题的活动。 以周末论坛的活动形式。（2）初二学生由于对性知识的一知半解他们心理萌动 着一些从没有过的新的体验与感受开始产生神秘的骚动 这使他们既感到好奇又迷

25、惑和害怕不敢接近对方。他们 关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍 然很敏感。因此表面上看他们并不互相接近而是互相 排斥但是由于对异性的好奇和渴望内心又有对异性的追 求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点本学期准备开 展一次青春期教育讲座。（3）继续开展写周记、日记活动。征求同学们的意见 及时把握学生的心理状态做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任个人工作计划自己有决心不 让计划成为一纸空文在工作中一定按计划完成各项工作。 争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。初二上学期班主任工作计划2021（五）本学期我担任初二5班班主任工作对学生来说本学期是初

26、中冲刺阶段要面临生物地理中考的升学压力同时还增加了物理科学习压力增大。如何做好学生的思想工作提高学生学习的积极性是本学期我工作的重中之重。因此特制定了如下计划：一、抓好学风建设开好分层会议面对初二学生的学习特点我狠抓了学生的学习风气让学生树立奋斗目标以时时激励自己摆正心态不放松、不怠慢、不气馁以积极乐观的心态适合自己的学习方法高效利用时间一分钟掰成两分钟用不做无用功。我准备展示墙把学生的目标纸它放在班级后面墙壁上时刻提醒学生全力以赴以一个良好的状态进行学习。同时开好学生分层会议给学生信心的同时也适当施加压力尽量做好每位同学的思想工作鼓励学生的坚持不懈地奋斗实现自己的小目标再进一步实现大目标。二

27、、抓好常规工作以班风促学风1、重视学校操行评比做好卫生、两操、宿舍等工作努力建设文明班级保持班风的良好稳定以好班风促好学风。2、规范好仪容仪表。本学期寂静发放了校服要求学生统一穿校服不攀比培养学生良好的生活习惯注重仪容仪表检查男生头发不过耳不遮眉女生不带首饰。3、严抓纪律。严格把握一条准则纪律是成绩的保障。重视课堂纪律、晚修纪律纪律不好会直接导致学习成绩的下降。这个学期我就准备继续加大监管力度做好班干部的培训工作相信学生用好班干部。培养班干部能力让班干部认真做好记录。课后主动与科任老师取得联系多沟通了解班级纪律与科任形成合力促进良好班级纪律的形成。三、尊重、信任、关心学生亲其师信其道。本学期我

28、将细心观察每位学生的思想状态积极关注特殊人群（本班有一女生厌学）早发现早解决给予学生更多的关注、关爱让学生感受老师对学生的关心与呵护师生间形成亦师亦友的良好氛围。课余时间多找学生交流谈话了解学生的心声和想法发现一些被潜藏隐蔽的问题及时发现班里同学的动态防止朝不良方向发展（早恋、小集体）。同时尊重学生成长的个体差异性及时发现问题多找学生单独谈话交流让学生意识到自己的问题所在鼓励学生努力改正的不足以积极乐观的心态、充足的动力来学习。另外多与生活老师沟通交流了解学生在宿舍的动态、纪律努力营造良好的生活环境以保证学生更好地在校学习生活。四、 关注中下生点拨学习方法这是提高全班成绩的关键所在所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作制定好计划在班中全面铺开平时尽量深入班级了解中下生的学习困难尽可地提高中下生的学习积极性从而进一步提高成绩。 平时加强与各任课教师的联系以对学习困难者实行帮扶制。针对各科的特点适当点拨各科高效的学习方法以完善中下生的学习方法做到“授之以渔”尽量提高中下生的学习成绩。初中班主任工作计划wtt精心：初二班主任工作计划第 20 页 共 20 页