学校第一学期工作总结-学校年度工作总结2021.doc

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1、学校第一学期工作总结|学校年度工作总结202120_学年度，我校在上级部门领导的大力支持和关怀下，以党的教育方针为导向，以深化教育改革为重点，以20212021年国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实定边县20_年教育工作会议要求，以全面提高教育质量为中心，继续坚持德育为首，教学为中心的原则；以立德树人为宗旨，团结带领全校师生，发扬团结、公正、廉明、高效的工作作风，敬业、爱生、进取、奉献的教风，尊师、守纪、进取、创优的学风，始终坚持以外塑形象、内抓管理、提高质量为目标，勤恳工作，向管理精细化、制度化、民主化、现代化、规范化、高效化

2、方向迈进，全面提高教育教学质量，扎实推进素质教育，为创建一流设施、一流的教师、一流的地方学校而努力奋斗。现将我校20_学年度工作总结如下：一、学校基本情况_始建于1987年，位于定边县西环路东、希望路南，是一所县办初级中学。（学校原址位于定边镇西正街99号，20_年11月24日搬至现址。）学校占地总面积920_0（138亩），拟定绿化总面积3220_，建筑面积28300，建有四层综合楼一栋，三层连体教学楼三栋，四层办公楼一栋，三层体育馆一栋，二层食堂及能源中心两栋。规划招生规模36个教学班，现有教学班30个，学生1562人，教职工142人，其中专任教师127人。学校设校长、书记，副校长，工会主

3、席，督学，下设办公室、政教处、教务处、教研室、信息中心、总务处、团委、妇委等功能处室。领导班子年龄、专业特长等方面结构合理，职责明确，实干兴校，团结和谐，奋发有为，凝聚力强，民主高效。学校现有教职工142人，其中专任教师127人。学历达标率100%,其中硕士研究生7人，占专任教师的5.5%，本科学历102人，占专任教师的80.31%。学校共有高级教师26人，一级教师50人，二级教师66人。在专任教师中，高级教师16人，一级教师50人，二级教师66人。目前我校有省级骨干教师4人，县、市级以上教学能手27人。学校教师敬业爱生，进取奉献，勇于探索，乐于吃苦，一丝不苟，业务精良。学校功能部室有21类，

4、设置齐全，完全满足学校教育教学工作需要。设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机室、图书室、教师阅览室、学生阅览室、音乐室、体育室、美术室、劳技室、科技室、地理室、心理咨询室、录播室、创客室、电视台、智慧课堂、卫生室、计生室、阶梯教室、多功能教室、校史馆。我校是一所机构健全，设施齐备，师资配置合理，制度健全，具有一定办学能力和有自己办学特色的学校。二、20_年度工作成效（一）加强党建工作，引领学校各项工作有序发展。1.认真贯彻落实党的“两学一做”学习教育，加强党的基层组织建设。一是切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。年初，党支部出台党员教师理论学习安排意见，明确学习

5、内容。组织党员认真学习习近平总书记“7.26”重要讲话和十九大报告，以及陕西省第十三次党代会重要内容等。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，今年发展积极分子4人，直工委进行考察，发展了一名新党员。二是加强制度建设，落实“三会一课”制度。每月一次支委会，每两月一次支部大会，每季度一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。本学期支委主要领导结合“四讲四

6、有”为党员和党外积极分子上了四次党课。三是转变作风，服务基层。组织党员同志认真学习，转变思想作风，勇于批评与自我批评，要求各党员同志签署党员承诺践诺书。年内党支部开展了两次“民主评议党员”活动，召开了一次“民主生活会”，领导班子成员深入解剖自己，广大党员向领导班子及成员提出中肯的意见和建议，四是积极开展党员十大专项行动活动，提升党员素养。我校开展了“将榆林故事，做红军传人”校园文学征文大赛、“时刻听党话，永远跟党走”爱国主义读书教育活动、“不忘初心，立德树人”教师演讲比赛、“喜迎十九大，我向习总书记说句心里话”主题实践活动、“争做四有教师，勇当业务先锋”党员名师评选活动等。2.发挥群团作用，助

7、力学校全面发展。一是加强工会工作。充分发挥工会职能，切实维护好广大教职工的合法权益，努力为教职工排扰解难。坚持校务公开和财务公开制度，真正让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。坚持民主评议制度，我们组织学生、家长评议教师，教师互评，教师评议干部，领导评议教师。通过民主评议，不断提升教师的师德和专业发展水平，不断提高领导干部的工作能力和工作积极性。今年10月份召开了第七届第二次教代会，通过了学校章程，修订了各类考核制度，并对学校工作中存在的一些问题提出了整改措施。规范教代会各项程序，推进学校民主政治建设，维护教职权利。组织丰富多彩的教职工活动，提升教职工职业能力与幸福指数，本年度，依据_教职工

8、文体活动实施方案，明确了各类活动的开展时段、内容和奖励办法。二是发挥团的作用。以党建带团建，提升团支部的职能主体作用。开展了“学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩”为主题的学雷锋活动；清明时间，组织党员、积极分子和学生开展了“学习英模，祭奠英烈，不忘初心，继续前进”活动；开展了“百年追梦，全面小康”读书教育活动；组织我校学生积极参加陕西省“一封家书说家风”为主题的第十三届书信文化活动；开展了“关爱心灵，全面发展”心理健康教育专题讲座活动；开展了“爱伟大祖国，唱经典红歌”纪念“12.9”运动歌咏比赛，培养爱国主义情怀；积极发展团员，共发展80余名新团员，充实壮大我校团员队伍，为我校团组

9、织输入了新鲜血液。三是优化女职工工作。全面提高女教工的素质，激发女教工创先争优，激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。（二）不断规范办学行为，大力实施素质教育。1.建立健全管理制度，用制度管人管事。本学年继续完善学校规章制度，进一步修订教职工绩效工资考核分配办法模范党员、教师、班主任、先进教育工作者评选办法教师职称评审量化细则教职工考勤制度等制度，形成_制度汇编，引领学校各项工作规范操作，做到事事有章可循，人人有规可依，为学校教职工的专业发展创造了良好的制度环境。2.端正办学思想，规范办学行为。学校将依据教育部全面推进依法治校实施纲要，继续坚持“依法治校”“依法治教”。规范执行教育法律法规，

10、教育广大师生遵纪守法，依法办学。学校根据实际和社会发展需要制定了近期和中长期发展规划，开齐、开足课程，不随意增减课程，不随意提高或降低教学要求，严格控制学生在校时间。学校坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱办班、乱发资料、乱补课、体罚或变相体罚现象发生。3、大力实施素质教育，彰显学生个性特长。为了进一步活跃校园文化，引导学生课余生活向健康化、规范化、有序化发展。我校积极组建各类学生社团，搭建兴趣交流的平台，让学生在自主活动过程中充分发挥才能；积极开展阳光体育大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼；为了把学生放在学校教育的主体位置，学校成立了学生自主管理委员会，由各班品学兼优的班干部组成，学校对学生会成员

11、任职资格、工作范围、管理职责、工作开展要求以及激励措施都作了明确要求，培养了学生的组织管理能力，提升学校管理质量，体现民主化管理理念。（三）强化师德师风建设，促进教师专业成长。1.建立、完善教师职业道德管理制度，认真落实责任、教育、宣誓承诺、考核奖惩、档案、监督等六项师德制度；从严查处教师“十种师德禁行行为”、收受礼品“六条红线”和有偿补课“六个严禁”行为，严格执行师德“一票否决”制，要求教师签订_教师师德师风承诺书，学校与每位教职员工签订_自觉抵制有偿补课承诺书，并在全体学生中开展了“关于教师有偿补课调查问卷”，学校门口设有举报箱和举报电话，接受社会的监督；大力宣传师德模范、优秀教师的典型事

12、迹，树立教师表率，开展“爱与责任铸师魂”师德建设演讲比赛活动，加强教师政治理论、教育法规和业务知识学习，促进教师专业成长。2.加强领导班子建设，实现领导由干事型、执行型向管理型、专家型过渡。并且提拔培养想干事，能干事的年轻教师，不断补充到领导队伍中。努力打造一支作风优良，业务过硬的领导团队。3.注重教师队伍建设，实现教师由教书型、苦干型向创新型、研究型转变。要求教师制定出个人成长规划，确保教学质量能够得到显著提高。继续采用请进来，走出去，专家引领，同伴互助等多种形式加强教师培训，促进专业化成长。学校要通过观摩教学、课例研讨、教学能手评选等形式，培养各级各类新秀、能手、学科带头人、名师等，鼓励教

13、师积极参加各级各类的继续教育，提高自身素质，以适应教育新形势的发展。每学期校本培训不少于20个学时，培训内容要有针对性和实用性。积极配合教育局实行教师交流轮岗，进一步优化教师队伍。（四）强化政教德育工作，狠抓行为规范教育。1.开展各类学生活动，促进学生全面发展。全面推行“1155”德育模式，建立“三爱三节”“八大习惯”“校园十佳之星”等活动长效机制，并且对安全、“八大习惯”等活动进行黑板报评比。根据未成年人思想道德建设相关要求，开展“三节两会”（科技节、艺术节、读书节、田径运动会、球类运动会）；经典诵读比赛、读书征文比赛、演讲比赛、歌咏比赛、成语大赛等特色活动，充分利用好活动载体，让学生在活动

14、中展示自我、愉悦心情、放飞梦想，使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬，达到心理和生理健康发展。2.强化现代班级建设，体现学生自主管理。学校依据现代化班级建设理念,始终把学生作为班级建设的主体，突出发挥学生主观能动性，采用自愿申请、民主推荐产生班长及班委会、团支部书记及支部委员，实行班干部轮流制度，鼓励人人做班长，人人做组长。发挥班委会、团支部的核心力量，制定出相应的可操作性强的班规。精心指导、培训班团干部的工作,在恰当的时候放权给班团干部，积极引导好他们开展工作,大胆管理，充分发挥学生自主管理委员会和班干部的作用。3.注重思想道德建设，强化学生行为规范。学校要把德育工作的着眼点放在德行修养与品格陶

15、冶方面，重点加强爱国教育、养成教育、诚信教育、感恩教育和生命教育。教师要注重言传身教，引导广大学生养成良好的行为习惯。要在学科中渗透德育工作，广大科任教师要围绕“情感、态度、价值观”的目标要求，在课前、课中和课后全面落实学科教学的德育渗透工作。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多样的主题教育，塑造学生良好的品格。（五）重视教学常规管理，逐步提高教学质量。1.强化教学常规管理，全面提升教学质量。学校加强教学常规管理、用制度规范课堂教学，杜绝制度流于形式，强化对备课、上课环节过程性管理，规范从教行为，认真组织检查教师的教学计划

16、执行情况、教案备写情况、作业批改情况，努力提高教师的责任感，确保高质量的完成教学任务，力争实现各科目的有效教学，突出“一岗双责”，杜绝只教书不管理现象发生，坚决向45分钟要质量，确保各年级成绩稳步提升。2.规范常规教学工作，强化教学过程管理。按照_教学常规要求，规范教学活动各个环节，落实年初教育工作会议精神，重新启用手写教案，为集体备课做好充分准备，形成良好的工作习惯和学习习惯，努力做到“五个有效”：有效备课、有效上课、有效作业、有效实验、有效评价，体现高效教学。教务处要进一步加强对教学常规的管理工作，强化教学常规的过程监控，出台管理细则，明确集体备课、作业的布置与批改、课堂教学等过程管理要求

17、。3.狠抓各年级质量检测工作。学校对各年级教学制定科学合理的规划，教师要有针对性的详细制定质量检测学习计划，合理安排教学进度，重视学生培养。及时了解中考动态和质量检测信息，鼓励学生充满信心，排除万难，团结协作，在中考及各年级质量检测中取得优异的成绩。（六）树教研教改新风，走科研兴教之路。1.全面推动读书年活动，按照标准完成“读写背”计划。本年度学校积极组织开展读书年活动，活动有详细的方案、扎实的过程，优异的成果。校长、教师每年至少阅读两本以上教育教学类书籍，并撰写两篇读后感，教师业务、政治学习笔记内容要充实、字数要达标；在学生中深入开展“读写背”活动，切实做到“四抓四落实”（即抓好方案设计，落

18、实活动制度；抓好重要节点，落实活动时间；抓好资源建设，落实活动条件；抓好督促检查，落实活动效果）。按时开展读书节、习作训练、演讲比赛、经典诗文背诵等活动；适时开展“我的一本课外书”阅读展示活动，创建省级“语言文字示范校”切实加强语言文字规范化工作，使说普通话、写规范字成为师生良好习惯。2.加强教研组、备课组工作，扎实有效开展活动。在学校的教学研究活动和集体备课中，各组积极开展集体备课、案例分析、专题研讨、教学反思、结对帮扶、经验交流、教学指导、教学观摩、示范教学、说课、听课、评课等活动，教师全员参与，在观念的碰撞与交流中达成新的共识，在实践探索与总结反思中找到解决问题的途径，从而提高自己的教育

19、科研能力。加强课题研究的管理和指导，积极进行课题申报，按时完成了课题的结题工作，20_年结题市级课题5个，县级课题2个，校级课题24个。3.组织人人“交流课”活动。20_年两个学期的时间内，以教研组为单位，开展“交流课”活动，所有的教师既是评委、又是交流者，对每一位执教者进行量化打分和集体评课，通过活动，互通有无，有效提升广大教师的课堂教学水平，并将量化结果纳入到绩效考核中。4.组织三中共同体活动。本年度共组织了三校（三中、红中、姬中）联考、七年级学科竞赛、“我的一本课外书”演讲比赛、示范课教学、推荐县级教学能手评比活动、教师技能大练兵交流活动，推选出三中李靖老师、红柳沟中学的朱茸老师参加县教

20、研室举办的教师六项基本技能“教”和“评”的决赛，起到共同体学校在竞争中学习、成长、进步的作用。5.教师培训活动。本年度组织教师参加部编教材、国培计划、专业技术人员继续教育、薄弱学科、全省体操类项目等省市县级培训共210人次。由学校组织的班主任培训8学时；学校外派培训人员返校二次培训活动18课时；市视导组专家组成员的教育教学管理工作进行指导培训4课时；外聘专家来我校进行智慧校园新媒体技术培训2课时，共计32课时。通过外出培训和校本培训，促进教师专业成长。6.组织参加各类比赛活动。一是参加陕西省教育学会第七届优秀教学设计评选活动21人次，最后获奖17人次。二是组织45周岁以下青年教师参加了定边县教

21、师学科能力竞赛活动，人参加，最后进入市级决赛达14人，并在市级学科能力决赛中，南方、朱晓莉等6人获奖。三是组织教师微课比赛，参与13人次，张彩利、沙建学等6名教师胜出。全面提高了全体教师六项基本技能的“作”的水平。四是组织共同体学校教师参加定边县20_年教育教学成果评选活动。上报作品共33件，其中科研论文11篇，一人一题10篇，教学设计5篇，课改心得2篇，教学案例4篇，学生心语1篇。其中6篇优秀作品在校级刊物上发表。（七）加强安保综治工作，杜绝安全事故发生。安全工作是学校工作重中之重，一刻也不能放松。一是加强安全教育宣传，建立健全学校安全防范和预警机制。学习教育法规，大力开展普法教育，积极进行

22、各类安全应急培训，组织禁毒宣传、普法安全竞赛、应急疏散演练，坚持以“预防为主”的方针，不断健全学校安全防范机制和重大事件应急预案，做到安全警钟长鸣。二是注重定期排查学校安全隐患，及时做好台帐资料，发现问题及时整改，确保做到防患于未然。三是协调各方面力量，强化校园周边治理，制定实施方案，明确目标和任务，确保师生平安。四是落实安全责任，层层签订各类安全责任书，抓好安全“三化建设”，夯实“一岗双责、党政同责、齐抓共管”监管责任，配合县综治办，搞好校园内外的综治工作，建设法制校园、平安校园。（八）强化总务服务意识，做好后勤保障工作。1.增强服务意识，严格财产管理。规范学校固定资产管理，严把办公用品的采

23、买、登记、入库、领取等手续，保障后勤供应。进一步加强管理，增强后勤人员的服务意识，树立节约光荣、浪费可耻的思想，并在广大教师中广泛宣传。实行开源节流，控制各种非教学用途开支，坚持勤俭办学。按照上级文件及会议精神，规范财经纪律、财务行为，严把支出关，做到以收定支、收支平衡，严格执行零收费制度、政府集中采购制度、会计集中核算制度等财务管理制度，使之科学化、民主化、规范化。2.加强教师食堂管理、公共卫生工作，确保师生健康安全。提高办灶水平，在质量上保障，在花样上翻新。积极对学校食堂经常进行食品安全卫生检查，以防“三无”食品出现，严防食物中毒等突发事件发生，并经常对学校关键场所进行消毒，严防传染病、流

24、行病的发生，确保师生的健康安全。（九）狠抓各类创建工作，提升学校办学能力。学校集中精力抓好“语言文字规范化示范校”“文明单位”“四星级校务公开”的创建及整改工作。成立了由校长任组长、其他校级领导任副组长、中层领导任成员的创建工作领导小组和督导组，制定下发了各类创建活动工作实施方案，按照创建指标体系形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。做好督导整改落实工作，按照上级反馈意见，进一步梳理问题整改台账，各处室明确分工，通力合作，确保每个问题都有专人负责整改，整改措施得力，痕迹清楚，效果明显。督促加快相关工程进度，保证各项硬件指标正常运行。调动学校一切积极因素，全力抓好软件建设，确保各

25、类创建工作顺利通过验收。三、取得成绩及今后努力方向一年来，在全体师生的共同努力下，我校取得20_年陕西省第六届中小学幼儿园安全知识网络竞赛优秀组织奖；20_年榆林市青少年校园足球联赛突出贡献奖；20_年度定边县学校发展共同体核心学校；20_年定边县第十二届中学生田径运动会团体总分初中组第二名；20_年定边县青少年毒品预防教育禁毒文艺比赛优秀组织奖；定边县第五届青少年“七巧科技”竞赛活动优秀组织单位。成绩只代表过去，我们将扬长避短、大胆实践、不断创新、再接再厉。继续加强廉政建设，优化办学环境，规范常规管理；继续遵循“从严治校，从严治教，从严治学”的原则，按照“抓常规、促落实；抓教风、促学风；抓教研、促提高”的工作思路，进一步强化学校内部管理，改善办学条件，坚持“管理育人，教书育人，服务育人”。使学校朝着“学习型校园”的方向不断迈进，以质量求生存，吸取先进的教育管理理念，寻求更广阔的发展空间，把_办成社会满意、家长放心的学校。20_年1月5日第 14 页 共 14 页