鄂教版三年级品德与社会上册每课练习 .doc
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1、鄂教版三年级品德与社会上册每课练习 3、安全的长大 一、填空题 1.要学会正确使用家里的各种( ),不然( )会伤害我们的。 2.我知道常见的应急电话:火警( );医疗急救电话( );匪警( );交通事故( )。 答案:1.电器 “电老虎” 2.119 120 110 122 二、判断题 1.我一手拿着杯子,一手拿着开水瓶倒开水喝。 ( ) 2.春天里,汪含到高压电线下边放风筝。我劝他不要在那里放,因为高压电很危险。 ( ) 3.李丽正在家里玩,忽然有人敲门说做活动,免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。 ( ) 4.趁爸爸妈妈不在家,小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。 ( )
2、10.电闪雷鸣时,可以站在大树下打电话。 ( ) 答案: 4、说说我自己 一、填空题 1.每个同学身上都有许多( ),值得大家学习,努力发现别人的( ),自己也会进步。 2.独特的我,独特的你,组成了( )的世界;喜爱自己,( ),你会进步得更快。同学之间的交往给我们带来( ),但有时也会产生( )。 答案:1.优点 优点 2.多姿多彩 欣赏他人 愉快 “小疙瘩” 二、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。) 1.当别人发言的时候,我们应该( )。 A、认真地倾听 B、干自己的事情 C、抓紧时间说出自己的观点 2.下面那位同学做得不对( )。 A、我生病了,
3、王东来帮我补课 B、李小娜在课堂上做小动作 C、小明每天坚持跑步 答案:A B 三、简答题 1.为什么别人眼里的“我”和自己心中的“我”有些不一样呢? 答案:自己只看到了优点、长处,没有看到自己的缺点和不足。 5、 夸夸我的同学 一、填空题 1.每个同学身上都有许多( ),值得大家学习,努力发现别人的( ),自己也会进步。 答案:1.优点 优点 二、简答题 1.你想做一个最受同学欢迎的学生吗?你认为怎么做才能成为一个最受大家欢迎的同学? 答:上学,放学主动和同学打招呼;玩游戏输了时不埋怨同学,不指责同学;在同学遇到困难时,热心帮助同学等。 2.经过一段时间的相处,你一定很了解你的同桌,他(她)
4、有哪些优点呢?夸夸他(她)吧! 答:我的同桌是_同学,她的优点有:热爱班集体、喜欢帮助同学、说话声音洪亮等。 3.小刚喜欢给同学起外号,他叫王东“结巴子”;叫李易“长颈鹿”。 答:小刚的做法不对。因为给别人取绰号是不尊重别人的表现。 6、同学之间 一、填空题 1.同学之间难免会有些不愉快的事情,学会( ),相互( ),多为同学着想,你就会拥有更多的朋友,拥有更多的快乐。 2.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时,我们要( )、( )。 3.给别人取绰号是( )的表现。 答案:1.尊重 谅解 2.多替别人着想 互相体谅 3.不尊重人 二、简答题 1.小文不小心把墨水泼到了小玲的花裙子上,小玲哭闹着要小
5、文给她赔。 答:小玲的做法不对。因为同学之间经常会发生小矛盾,我们要多替别人着想,相互体谅,同时要弄清楚事情发生的原因,再下结论。 2.你认为我们应该怎样和同学相处? 答:和同学相处要做到:同学们有困难要主动帮助;学习上互相帮助;同学之间出现矛盾要多为别人着想,互相体谅;多学习同学的优点等。 7、 我爱我们班 一、填空题 1.在老师的( )、同学的( )中,我们快乐地( ),愉快地( ),一天天长大,( )是我们快乐的家。 2.( )是我们共同的家,( )是我们共同努力的结果。( )是每个同学的愿望,只要我们( ),就是为集体争光。 答案:1.关心 友爱 学习 游戏 班级 2.班集体 班集体的
6、荣誉 为集体争荣誉 为班集体做些力所能及的事 二、 选择题 1.下列哪种行为在阅览室是不对的( )。 A、安安静静地认真看书 B、将看过的书刊放回原处 C、与同学讨论问题 2.班上来了新同学,我们应该( )。 A、不理不睬 B、与好朋友一起品头论足 C、主动与他打招呼,与他玩。 3.下面( )种行为不是为班级争光。 A、为班上的黑板报积极出谋划策 B、检查卫生时偷偷用脚盖住地上的纸片 C、运动会上,为参加比赛的同学服务 4.发现教室里又脏又乱,我应该( )。 A、我不值日我不管 B、让值日生去扫 C、自己动手打扫 答案:C C B C 8、学习交流站 一、填空题 1.老师是( )的传播者,我们
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