大班个人师德总结.doc
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1、大班个人师德总结幼儿园大班师德师风工作总结故县幼儿园20212021学年第一学期大班师德师风工作总结教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大。教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大。时光飞逝不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了二十几个春秋从走出学校校门踏上工作岗位我与多位教师团结协作共同努力送走了同时又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去展望将来特对工作作出总结:一、师德修养方面德高为师身正是范师德是一个教师的灵魂因此从一开始选择了教师职业也就意味着时刻严格要求自己认
2、真参加师德培训和教师上岗培训勇于解剖自己、分析自己、正视自己认真查找自己的缺点和不足从而不断提高自身的素质和修养工作中从不迟到和早退自觉遵守幼儿园的各项规章制度准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神虚心向有经验的教师请教和学习。工作认真负责兢兢业业努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。二、去年九月份开学后我被分到大班在日常教学中我积极与家长联系在入园时同家长交谈。交谈时我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查并在记录本上做详细记录。使幼儿来园时我对他们的情况有基本的了解家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么有什么好习惯和坏毛病制定适宜的教学方法因人
3、施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数要付出更多的关爱使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。三、自我完善与发展方面利用业余时间用更多的知识来充实自己的头脑同时工作中我们积极钻研业务利用废旧物品自制玩教具写个案把问题放到实践中去解决在解决问题的过程中提升自己的理论观点看到孩子们的笑脸感受着孩子们的进步我无比欣慰。四、反思和总结教育是一门博大精深的学问而且学无定法面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习在快乐中得到发展。你们是幸福的我就是快乐的为你们付出的再多我也值得。总之良好的师德是一种强有力的教育因素是教书育人的一种动力。所
4、以每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务托起明天的太阳!故县幼儿园吴芳芳2021年2月1日幼儿园师德师风个人工作总结篇一:幼儿园师德师风学习工作总结幼儿园师德师风学习工作总结我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。一、爱幼儿先热爱教育事业选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取努力创新。在教育教学过程中不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德师规有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子”。二、爱幼儿要尊重和呵护他们每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不
5、能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心、呵护、尊重每一个幼儿。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己才能带好幼儿。要提高我们的自身素质这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习积极学习不断开辟新教法。四、爱幼儿以身作则影响幼儿教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师的一言一行幼儿喜欢模仿这将给幼儿成长带来一生的影响。因此教师一定要时
6、时刻刻做出好的榜样凡要求幼儿做到的自己首先做到。坚持严于律己。同时正确处理自己与家长的关系在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。这是我学习了师德师风的一些总结我自己要从以上各方面努力坚持不断的学习使自己能在不断更新的知识中汲取营养。篇二:2021年幼儿园师德师风工作总结2021年幼儿园师德师风工作总结为了进一步落实区教育局关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知我园十分重视全体教师的政治思想工作把政治思想工作放在各项工作的首位教师的职业道德水平才会提高学校的素质教育才会深化。良好的师德师风的形成除了在制度约束的基础上还需要我提高自律意识自觉改正自己生活、工作中的不好习惯在幼儿心中建立起良好的师
7、德师风形象。一、加强教师职业道德教育学习我园组织教职工学习中小学教师职业道德规范、幼儿园教师职业道德规范、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼儿园安全责任划分和教师的义务等并联系实际进行宣讲把教师的政治思想教育师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。二、执行教师职业道德考核评估标准我们认真组织教师学习了教师职业道德考核评估标准让每个教师清楚教师职业道德考核评估的标准并在自己平时的工作中得到落实。每年暑假我们先进行自评然后各个小组根据该老师一年工作的情况打出该老师在职业道德方面的成绩最后由职业道德领导小组的人员一起针对该老师情况评出该老师一年的成绩。三、执行教师职业道德教育奖
8、励惩处我们通过各种生动的活动让教师在活动中受到教育和鼓励以奖代面。如:教师的文章发表了我们给于奖励参加活动为幼儿园赢得了荣誉的给予奖励。平时利用竞赛的形式在教师能力、工作中展开评比活动分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别没有达到等级的不给予奖励个别差的给予惩罚。四、学校性犯罪案件报告制度情况我们幼儿园没有这个方面的情况的。总之我们通过狠抓师德师风建设工作深深体会到:只有制度完善、加强过程管理发现问题及时处理才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中不断总结经验进一步提高师资队伍的师德水平。五、注重在教学过程中体现崇高师德作为传道授业的老师只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自
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