2022秋小学少先队工作总结小学第二学期少先队工作总结.doc

《2022秋小学少先队工作总结小学第二学期少先队工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022秋小学少先队工作总结小学第二学期少先队工作总结.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022秋小学少先队工作总结 小学第二学期少先队工作总结导读：少先队工作总结范文，2022秋小学少先队工作总结应该怎么写，有什么格式要求，科教提供的这篇文章是一个很好的范例：这学期，根据教育局工作精神和我校德育工作方案，我校以养成教育为核 .Yvt783 color:#666666; 这学期，根据教育局工作精神和我校德育工作方案，我校以养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进展了主题性德育，落实了人人都是德育工作者的德育理念，营造了安康、向上的校园文化气氛。一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作获得了良好的成绩。 一、加强队伍建立，进步工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极研

2、究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力进步德育工作的效率。 1、健全学校德育管理系统 进展学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联络，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联络亲密，指挥灵敏，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的施行。 2、抓好班主任、辅导员队伍管理 学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起讨论学校德育工作的方法，为进一步增强

3、广阔班主任老师的责任感，进步工作热情，德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任积极参与班级管理，协同班主任带队放学、就餐管理以及指导学生出一期板报等等。 3、构建社会、家庭、学校同步教育网络 德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。互相支持，共同促进学校、社区建立的意向，为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。 为向家长反应学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，加强了老师与家长在德育工作上的配合，从反应情况看，本次活动受到了广阔家长的肯定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时理解学生在校情况。 二、抓

4、实常规管理，加强检查催促。 良好的日常行为标准是良好思想品德的根底。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以十星级文明号评比为把手，力促学生良好行为标准的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。 1、 重视日常平安教育。为实在消除校园平安故事的发生，少先队以标准学生日常行为为根底，积极开展平安教育工作，值周老师、学生监视岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用消防平安班会课、平安 法制主题板报橱窗对学生加强宣传教育。 2、加强纪律教育。以常规学习、播送操等工作为载体，加强了对学生纪律观念的培养。 3、

5、加强卫生习惯教育。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区，催促各班按要求按时清扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次，行政随机检查，每星期二及时播送反应，所有检查结果作为考核班主任的一项重要根据。另外，为了保证校园全天候整洁，我校还设立了值周班一张纸特别行动小队，由各班学生每节课后轮流巡查，收到了良好的效果。 三、举行主题活动，增强教育实效 在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为进步德育工作效果，本学期，校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文

6、化建立。 九至十月份，我们以弘扬和培育民族精神活动月为契机，组织学生开展了相关演讲活动，同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料，自己办一份手抄报，真正使学生在活动中受到爱国教育。 十月份，我们举行了新生入队仪式，使一年级队员理解了少先队的根本知识，较快地融入新的集体；同时，本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会，通过活动，展示少先队员的风貌，学习英雄少年的事迹，不放弃，不抛弃，珍惜生命，珍惜时间，团结友爱，共同进步。 十一月份，少先队重点开展了我为校园增光荣四个一活动，详细是为学校班级做一见好事、撰写一篇体会文章、召开一次班队活动、举行一次演讲比赛。通过本次活动，使学生深入感受到了道德模范人物平凡而伟大的事迹，同时增强了学生社会正义感和振兴民族的责任感。 除了以上活动外，我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动，元旦期间还进展环保绘画比赛，应该说这些主题教育活动不仅培养了学生的各种才能，还增加了学生的课外知识，而且进步了学生的道德修养，教育效果非常明显。 第 4 页 共 4 页