水平衡原理的运用(高考二轮微专题)ppt课件.ppt

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1、地理二轮微专题地理二轮微专题水平衡原理的运用考点导读：考点导读：考纲要求：考纲要求：水循环的过程和主要环节水循环的过程和主要环节,水循环的水循环的地理意义地理意义年份年份试卷试卷题号题号呈现呈现形式形式考查内容考查内容分值分值近近3 3年年全全国国卷卷相相关关考考题题20182018全国卷全国卷综合题综合题37.2,337.2,3区域图区域图+ +文字文字以乌裕尔河和嫩江分离，以乌裕尔河和嫩江分离，乌裕尔河下游地区成为乌裕尔河下游地区成为扎龙湿地区域图切入考扎龙湿地区域图切入考查查水平衡水平衡121220172017全国卷全国卷选择题选择题6,7,86,7,8剖面图剖面图+ +文字文字以西北地

2、区闭合流域蒸以西北地区闭合流域蒸发与降水关系为背景考发与降水关系为背景考查查实际降水量与蒸发量实际降水量与蒸发量的关系的关系121220162016全国卷全国卷选择题选择题7,8,97,8,9剖面剖面图图+ +文字文字以山地分水岭岩层剖面以山地分水岭岩层剖面图为背景材料，具体考图为背景材料，具体考查森林植被破坏和恢复查森林植被破坏和恢复情况对情况对河流径流量河流径流量影响影响1212关系：水量平衡方程式是水分循环的数学表达式关系：水量平衡方程式是水分循环的数学表达式维持全球维持全球水量平衡水量平衡水循环示意水循环示意水平衡方程：收入水量水平衡方程：收入水量-支出水量支出水量=蓄水变量蓄水变量海

3、洋水平衡：海洋水平衡：内流区水平衡：内流区水平衡：外流区水平衡：外流区水平衡：降降水水蒸蒸发发径流径流降降水水蒸蒸发发降降水水蒸蒸发发径流径流径流量径流量=地表径流量地表径流量+地下径流量地下径流量分析水量平衡原理运用的一般思路分析水量平衡原理运用的一般思路陆地内循环陆地内循环海陆间循环海陆间循环海上内循环海上内循环降水降水量量+径流径流量量-蒸发蒸发=降水降水量量-径流径流量量-蒸发蒸发量量=蓄蓄水水变量变量降水量降水量-蒸发蒸发量量=蓄蓄水水变变量量蓄蓄水水变量变量2017新课标全国卷新课标全国卷1 1，4-64-6图图2示意我国西北某闭合流域的剖示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较

4、干，年均降水量仅为面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸毫米，但湖面年蒸发量可达发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成下题层，据此完成下题1 1盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量C收入水量收入水量约等于约等于支出水量支出水量水量平衡原理运用的一般思路水量平衡原理运用的一般思路空间尺度空间尺度蓄水变化：蓄水变化：A A远大于远大于2 000毫米毫米 B B约为约为2 000毫米毫米C C约为约为210毫米毫米 D D远小于远小于210毫米毫米内流

5、区水平衡：内流区水平衡：降降水水蒸蒸发发降水量降水量-蒸发蒸发量量=蓄蓄水水变变量量2017新课标全国卷新课标全国卷1 1，4-64-6图图2示意我国西北某闭合流域的剖示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸毫米，但湖面年蒸发量可达发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成下题层，据此完成下题2 2流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是A空间尺度：各局部小区域空间尺度：各局部小区域A A坡面

6、坡面B B洪积扇洪积扇C C河谷河谷D D湖盆湖盆坡面坡面冲积扇冲积扇河谷河谷湖盆湖盆降降水水蒸蒸发发径流径流1蒸发蒸发量量=降水降水量量 -径流径流量量1降降水水蒸蒸发发径流径流2径流径流2蒸发蒸发量量=降水降水量量+径流径流量量2 -径流径流量量2降降水水蒸蒸发发径流径流3蒸发蒸发量量=降水降水量量+径流径流量量32017新课标全国卷新课标全国卷1 1，4-64-6图图2示意我国西北某闭合流域的剖示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸毫米，但湖面年蒸发量可达发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚

7、盐毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成下题层，据此完成下题3 3如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致B种植耐旱植物前种植耐旱植物前降降水水蒸蒸发发降水降水量量+径流径流量量=蒸发蒸发量量种植耐旱植物前、后种植耐旱植物前、后 种植耐旱植物后种植耐旱植物后径流径流降降水水蒸蒸发发降水降水量量+径流径流量量 蒸发蒸发量量径流径流收入水量少于支出水量，收入水量少于支出水量，A A湖盆蒸发量增强湖盆蒸发量增强B B盐湖面积缩小盐湖面积缩小C C湖水富营养化加重湖水富营养化加重D D湖水盐度增大湖水盐度增大湖盆：湖盆：水量水量减少减少蒸发蒸发量量河水

8、泛滥：河水泛滥：降水降水量量蒸发蒸发量量湿地面积稳定：湿地面积稳定：降水降水量量=蒸发蒸发量量时间尺度：时间尺度：外流区外流区内流区内流区空间尺度：空间尺度：数量数量关系关系2018新课标全国卷新课标全国卷1 137、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。（2）分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌

9、裕）分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。降水量基本降水量基本不变不变化，蒸发量逐渐化，蒸发量逐渐增大增大， （3分）分）二者数量关系由二者数量关系由降水量大于蒸发量降水量大于蒸发量最终变为最终变为降水量等于蒸发量降水量等于蒸发量。 （3分）分）2018新课标全国卷新课标全国卷1 137、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对

10、稳定的扎龙湿地（图对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。（1）河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成）河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。（沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。（6分）分）地貌：地势较为平坦开阔，坡度小。地貌：地势较为平坦开阔，坡度小。 （3分）分）气候：气候较为干旱，蒸发能力强。气候：气候较为干旱，蒸发能力强。 （3分）分）2018新课标全国卷新课标全国卷1 137、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移

11、，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。（3）指出未来扎龙湿地水中含盐）指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。（量的变化，并说明原因。（6分）分）降降水水蒸蒸发发径流径流变化：水中含盐量逐渐增加。变化：水中含盐量逐渐增加。原因：河水不断为湿地带来盐分（矿物质）；原因：河水不断为湿地带来盐分（矿物质）；随着湿地水分蒸发，盐分（矿物质）富集（最终饱和）。随着湿地水分蒸发，盐分（矿物质）富集（

12、最终饱和）。扎龙湿地水平衡：扎龙湿地水平衡：2018新课标全国卷新课标全国卷1 137、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，、乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。（4）有人建议，通过工程措施）有人建议，通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意，并说明理由。（同意，并说明理由。（4分）分）同意，可防止盐分（矿物质

13、）富集；减少泥沙淤积；扩大鱼类种同意，可防止盐分（矿物质）富集；减少泥沙淤积；扩大鱼类种群规模；减少水体富营养化。群规模；减少水体富营养化。不同意，应减少对自然的干扰；保持湿地水量稳定；保护生物多不同意，应减少对自然的干扰；保持湿地水量稳定；保护生物多样性；维护食物链完整（保护丹顶鹤）；防止湿地环境变化。样性；维护食物链完整（保护丹顶鹤）；防止湿地环境变化。水平衡原水平衡原理的运用理的运用思路思路分析水量平衡方程式分析水量平衡方程式水循环各环节发生的变化水循环各环节发生的变化区域区域认知认知时间尺度时间尺度空间尺度空间尺度归纳复习归纳复习:Thank you !谢谢欣赏谢谢欣赏!【2015新课

14、标全国新课标全国I,10-11】图图4示意在黄河三角洲近岸海域的某监示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读下图，完成下列小题。是位于海岸一侧的固定点。读下图，完成下列小题。1、1975-2004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是（）趋势是（）A、持续淤积、持续淤积 B、先侵蚀、后淤积、先侵蚀、后淤积C、持续侵蚀、持续侵蚀 D、先淤积、后侵蚀、先淤积、后侵蚀D海岸线进退的原因：海岸线进退的原因：流水沉积流水沉积海水侵蚀

15、海水侵蚀地壳运动。地壳运动。课后作业课后作业【2015新课标全国新课标全国I,10-11】图图4示意在黄河三角洲近岸海域示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读下图，完成下列小离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读下图，完成下列小题。题。2、推测、推测1992-1997年期间（）年期间（）A、黄河流域年均降水量增加、黄河流域年均降水量增加 B、黄河入海年径流量减少、黄河入海年径流量减少C、黄河流域植被覆盖率降低、黄河流域植被覆盖率降低 D、黄河沿岸农业灌溉面积减少、黄河沿

16、岸农业灌溉面积减少B降降水水蒸蒸发发外流区水平衡：外流区水平衡：黄河三角洲近岸水平衡黄河三角洲近岸水平衡：降降水水蒸蒸发发入海径流入海径流上游径流上游径流空间尺度空间尺度径流径流下下渗渗地地表表蒸蒸发发地下径流地下径流植植物物蒸蒸发发影响下渗的因素：影响下渗的因素：下垫面性质；下垫面性质；(是否透水或硬化是否透水或硬化)坡度、植被、降水强度、降水持续时间坡度、植被、降水强度、降水持续时间(通过影响地表水流速影响下渗量通过影响地表水流速影响下渗量)土壤是否处于饱和水状态土壤是否处于饱和水状态(地下水位低于地表水位地下水位低于地表水位)；【2016新课标全国新课标全国II,9-11】某河流位于浙江

17、东部，下游河床受径流与某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄的径流冲刷河床。图的径流冲刷河床。图2 示意该河下游某地示意该河下游某地1962 年两个时期河床断面形态年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的断面。，其中，甲是河床最低时期的断面。1964 年在该河上游建成水库；年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成年，在该河河口建成大型水闸。据此完成911 题。题。3.河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在

18、A.13月月 B.36月月 C.69月月 D.912月月D【2016新课标全国新课标全国II,9-11】某河流位于浙江东部，下游河床受径流与某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄的径流冲刷河床。图的径流冲刷河床。图2 示意该河下游某地示意该河下游某地1962 年两个时期河床断面形态年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的断面。，其中，甲是河床最低时期的断面。1964 年在该河上游建成水库；年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成年，在该河河

19、口建成大型水闸。据此完成911 题。题。4.水库竣工后，水库下游河流水库竣工后，水库下游河流 A.径流量增大径流量增大 B.河道淤积河道淤积 C.流速加快流速加快 D.河床展宽河床展宽B建库后建库后下游下游水平衡变化：水平衡变化：降降水水蒸蒸发发入海径流入海径流上游径流上游径流变少变少变少变少时间尺度时间尺度【2016新课标全国新课标全国II,9-11】某河流位于浙江东部，下游河床受径流与某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄的径流冲刷河床。图的径流冲刷河床。图2 示意该河

20、下游某地示意该河下游某地1962 年两个时期河床断面形态年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的断面。，其中，甲是河床最低时期的断面。1964 年在该河上游建成水库；年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成年，在该河河口建成大型水闸。据此完成911 题。题。5.在该河河口修建大型水闸的主要作用是在该河河口修建大型水闸的主要作用是 A.切断潮流泥沙补给切断潮流泥沙补给 B.加速汛期洪水下泄加速汛期洪水下泄 C.提高潮流冲淤能力提高潮流冲淤能力 D.拦截河流入海泥沙拦截河流入海泥沙A建库后建库后下游下游水平衡变化水平衡变化：降降水水蒸蒸发发入海径流入海径流上游径流

21、上游径流变少变少变少变少【2011课标全国卷课标全国卷,36】某岛国人口约某岛国人口约500万万(2009年年)，经济发达，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足米，岛上河流最长不足16千米。图千米。图6示意该国主岛及其附近地区，图示意该国主岛及其附近地区，图7为对应的气候资料。为对应的气候资料。6、简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。、简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。

22、气候特征：终年高温多雨。气候特征：终年高温多雨。外流区水平衡：外流区水平衡：降降水水蒸蒸发发径流径流主要原因：主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地地表水、地下水表水、地下水)的条件差的条件差(河流短小河流短小)； 人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。多多多多区域认知区域认知来水少，或去水多来水少，或去水多7、图、图8为图为图6中中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化

23、及其原门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。因。(12分分)水坝修建以前，水偏咸。水坝修建以前，水偏咸。 原因：河流水流平缓，海潮原因：河流水流平缓，海潮(顶托作用顶托作用)使河水和海水相混。使河水和海水相混。建建坝坝前前下游下游水平衡变化水平衡变化：降降水水蒸蒸发发入海径流入海径流人为取水人为取水上游径流上游径流少少少少降降水水蒸蒸发发入海径流入海径流人为取水多人为取水多上游径流少上游径流少无无建坝后建坝后下游下游水平衡变化水平衡变化：去水少，储水增加，水变淡去水少，储水增加，水变淡多多水坝修建后，水逐渐变淡水坝修建后，水逐渐变淡(改善改善)。 原因：拦蓄淡水，阻止海

24、水倒灌；原因：拦蓄淡水，阻止海水倒灌； 通过闸门调控蓄水和排通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水换成淡水。水，逐渐使偏咸的水换成淡水。8、除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办、除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。法，并说明理由。(6分分) 从邻国从邻国(马来西亚马来西亚)购买淡水。购买淡水。邻国邻国(马来西亚马来西亚)面积较大，高温多雨，有较多淡水。两国之间的面积较大，高温多雨，有较多淡水。两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。海峡狭窄，输送淡水成本低。海水淡化。海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。生产淡水。废水废水(污水污水)回收利用。回收利用。该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水(污水污水)产生量大。产生量大。降降水水蒸蒸发发入海径流入海径流人为取水多人为取水多上游径流少上游径流少无无建坝后建坝后下游下游水平衡变化水平衡变化：来水少，或去水多来水少，或去水多