高二假期个人总结.doc

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1、高二假期个人总结高二上期个人总结篇一：高二上个人学期总结作为班委你能够认真负责在同学当中获得较好的评价。刚进高中时你很快适应这里的学习成绩也有所进步但还有待继续努力争取更好的成绩。对于文科的学习应该注重平时的积累只要持之以恒地坚持复习合理安排好时间同时养成独立思考的良好学习习惯。希望你继续努力认真分析学习现状总结方法提高效率日积月累你一定会达到希望的目标。也希望你在假期里多读课外书努力拓宽自己的知识面。你很要强很棒老师很欣赏你的工作能力。担任班干部和老师得力助手的你能严格要求自己积极组织各种活动决心把班集体建设的更好。在学习上你学习有计划有条理；积极肯学领悟力较强又好学上进积极要求进步能够比较

2、严格地要求自己。我相信在以后的学习与工作中你会发展得更好。从你积极肯学的学习态度上我知道你是个有上进心的好学生。你记忆力好自学能力较强。十分勤奋努力学习踏实再加上你的聪明才智学什么东西都特别快表现一直十分优秀。老师希望你能在未来的学习和生活中继续保持这种对学习的上进心和效率在学有余力的同时热心于班级事务发挥自己的才干为自己今后的全面发展加强锻炼和打下基础。诚实、热情尊敬师长关心集体学习自觉是你最突出的优点。这个学期你用乐观的态度和不服输的性格适应了高中和新班集体的生活看到你现在的良好的状态能和同学融洽相处并且在学习上投入充足的精力老师也深感欣慰。相信通过这一次很好的磨练和经历你能够获得对自己的

3、一些新的认识。所谓“问渠那得清如许,为有源头活水来！”能够在今后的学习和生活中时时向前看把一切的困难当作是新的吸收和理解你一定会越来越优秀。你是一个个性很强的学生。但是你的精力较分散花在学习上的精力不多。学习劲头不足缺乏进取的动力和坚强的意志力是你的最大障碍。成绩的提高需要平日的训练日积月累循序进步。特别是自己比较弱的科目要多下工夫。希望今后向品学兼优的同学看齐向他们学习并记住：近朱者赤近墨者黑。同时要注重自己人生道路的方向学会理智地分析和思考在人生的十字路口做出正确的选择才能保证今后的发展。本学期你的综合表现令人满意。在集体生活中你与同学相处融洽为人和善乐于帮助其他同学在集体中赢得了不错的口

4、碑。在学习上你态度认真善于思考发问因此取得了优秀的成绩你的英语和理科特长更是给人留下了深刻的印象。本学期你不仅在学习生活中有突出表现而且还积极参加学校的各项竞赛和活动精神可嘉。同时你对自己未来的目标之明确也给老师留下了极深的印象希望你在今后可以让自己的学习再全面一些避免理重文轻这样你的理想会离你更近的。加油。本学期你不管是在学习、工作还是在表现上都有不错的成绩。在思想上你积极追求进步早早地为自己立下了远大的志向并一直为此而努力着这一点给所有的老师都留下了深刻的印象。在你的周围总是不缺乏朋友这是由你爽朗的性格和率真的个性决定的希望你可以把快乐带给身边更多的同学。在学习上你热爱思考富有探索精神成绩

5、优秀希望在下学期你可以把自己的潜力更多地发挥出来争取各科更上一层楼。在工作方面本学期你积极配合老师做好本班英语科代表的工作表现令人满意。希望下学期你再接再厉在自己的优势科目上多带动其他同学一起进步。首先向你说声辛苦了感谢你在本学期为班级同学做出的贡献你强烈的集体荣誉感和责任心在工作的过程中给老师留下了极深的印象。因为有了你的画笔班级的黑板报永远都是最美的风景线学校的活动我们班总有最富有创意的图画我们的文艺汇演也才能如此成功。在出色地完成班级工作的同时你也没有放松对自己学习的要求而且也取得了不错的成绩。你学习态度认真勤学好问只要再给自己找到更有效的学习方法你在这方面将会有很大的上升空间。希望在下

6、学期你可以在学习、工作各方面都更上一层楼这学期在集体生活中你礼貌待人团结同学待人和善热心班级活动。在学习上虽然在刚开学时的理科学习上遇到了一些挫折但是你很快地调整了自己注意总结经验所以在下半学期的学习中进步了不少。希望在下学期你可以把这学期对学习的认真态度和努力的干劲继续下去争取更好的成绩。在校园生活中你能遵守学校的各项规章制度只是偶尔会有迟到现象出现希望在下学期你可以把早晨的时间抓紧一些争取改掉这一不足。本学期你在各方面的综合表现令人满意。你总是能在各方面都严格要求自己自觉遵守学校和班级的各项规章制度为人踏实诚恳是老师和同学可以信赖的人。在学习上你勤奋刻苦认真自觉上课效率高而且扎扎实实地做好

7、了每天的预习和复习工作因此各科都取得了优秀的成绩。希望下个学期你在学习之余可以多主动参与到班级的各项活动中来让更多的同学了解你让自己各方面的能力都得到锻炼和提高。本学期你在各方面都有着不错的表现。在集体生活中你尊敬师长待人热情乐于帮助身边的同学并总是热心班级的工作和活动不遗余力地给予支持对自己承担的任务更是一点都不马虎总是能认真地将其完成是老师值得信赖的好帮手。在学习上你态度认真上课专注能虚心接受老师的指导求知欲强。希望你在下学期可以继续保持自己的闪光点摸索出更高效的学习方法争取在各个学科都有更出色的表现。你思维敏捷理解能力、创新意识、逻辑思维在同龄者中皆属佼佼者。你有较强的应变力和适应力。担

8、任班级主要干部工作认真负责。乐于助人勤奋好学学习成绩优异数理化学习的强者有时在上课时说出的妙解连老师都称赞不已。你文武兼备不仅学习好而且乒乓球也打得不错。但你语文、英语科的学习成绩不够理想让人倍感遗憾。希望你多跟老师、同学沟通交流加强学习提高成绩。被评为校“三好生”。现在的磨砺就是将来成功的资本。前途无量。不骄傲不炫耀是你取得成功的途径。你的自觉性很强勤奋学习能吃苦成绩有进步。每当我看到你工工整整的作业都忍不住停下来欣赏刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。课堂上你答案在胸却从不轻易举手；班级里你满腔热情却从未启齿表白。希望你能不断总结好好把握今天早日腾飞！一看就觉得你像位文质彬彬的书生。你是一个很

9、有修养的学生对待同学总是谦虚友好对待学习总是毫不怠慢对待工作总是勤勤恳恳对待困难总是坦然应对?看到课堂上你那专注的神情认真的学习态度老师也感到欣慰。你是个很认真的学生每一次的作业都做得很清爽很仔细。你能积极参加各项活动为班级建设出力篇二：高二上期末总结期末总结高二的第一个学期下来逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感但我却依然喜爱着自己所学的专业依然喜爱着这样的学术氛围。在这学期社会实践、校园文化活动中我能积极参加。在上课时能遵守好纪律认真完成作业在专业课中让我懂得了很多的专业知识深刻的了解到什么该做什么不该做我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长人要活到老学到老所以学习是很重要

10、的在学习中要不懂就问绝不能放弃一定要有好学的精神在学习中一定要树立了良好的学风这样才能使自己热爱学习更能在学习中不断奋发向上只要努力了我相信在自己的学习中一定会有好的成果。在这个学期里老师为我们的学习付出了许多心血我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。在本学期末我也给自己的下个学期制定了学习计划并会努力的完成计划争取取得更好的成绩。第一按时按点的到达学校不要迟到第二学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲。我想有些事情没有必要去勉强自己去迎合说不定那就是最适合自己的东西我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人他们也只是引导我们打开思路而已。想不想

11、出与众不同的想法并不重要关键是我们去想了没有怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。这学期已结束了在学习中有苦也有乐在高中生活里有许多快乐的时光在这里我学到了许多的知识也了解了许多的东西所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西这样我的人生才是丰富多采的在人生的乐章中写好每一页做个优秀的团员优秀的学生。篇三：高二语文个人教学工作总结高二第一学期语文教学工作总结陈淑玲本学期担任高二年级的（1）（2

12、）两个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修5和选修课古代诗歌散文欣赏两部分内容。为了有效的完成教学任务全面提高学生的语文素养和语文能力学期初就根据学生的特点和不同层次以及教材的编排制定了切实可行的教学计划并在落实中不断调整完善达到了预期的效果现将本学期的语文教学工作进行小结总结经验教训以促进今后的教学工作更上一个台阶。一、夯实基础温故知新提高语文学习的兴趣高二阶段对学生来说是个比较重要的时期尤其是打下一个坚实的基础非常重要这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识我在教学中有意识的从最基本的字词句入手每天要求学生识记五个成语引领学生掌握基本知识并将学过的诗歌进行背诵、默写。

13、然后联系所学到的新的内容做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差学习兴趣淡薄通过基础知识的公固加强诱发这部分学生的兴趣收到了良好的效果。二、坚持教学常规狠抓课堂教学质量1、本学期结合学校组织的学洋思、学永威活动认真听课评课互相取长补短进一步保证了教学质量的提高。2、在落实教学常规的各个环节上能认真备课、上课、批改作业并进行辅导。三、注意自己的师德修养平时积极参加各种学习和会议并经常注意翻阅报纸和杂志努力掌握最新的教育动态和教育信息学以致用时刻调整自己的方向使自己能随时跟上时代的发展合乎素质教育的要求。在为人师表方面严格遵守“中学教师职业道德规范”谨言慎行不忘以德育人坚信教师无小节时刻注意树

14、立良好的教师形象。敬业爱岗诲人不倦。能热爱学生关心学生对学生严格要求循循善诱争取让他们成为具有综合素质的新型人才。不只对学生如此平时与本组同事合作愉快人际关系较好。廉洁从教无私奉献。四、尝试“先学后教”的方法全面提高语文能力调动学生学习的主动性积极性是很重要的而只有这样才能全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求学生通过自己的自学发现问题同学相互讨论问题明了深入探究后如果还有疑问教师给予适时的点拨和讲解这样就可以加深印象。课上以小组为单位围绕问题展开讨论进行评比极大的调动了学习积极性。五、充分利用多媒体丰富活跃语文课堂我校拥有先进的多媒体教学设备因而在教学过程中通过上网查找和自

15、己制作语文教学的音像资料和课件使无声的语言变得生动形象具体可感提高了课堂效率取得了理想的效果。许多课文的学习我都要设计好导语营造出一种氛围然后再进入课文的学习。对于诗歌和散文我多都播放配乐朗诵给学生一定的熏陶和感染同时也提高了学生的朗读技巧。六、以阅读、积累促写作能力的提高学习语文最重要的就是积累。因而在抓住课堂这一主渠道的同时还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好课外还建立了随笔本做好语文的学习积累要求学生每天阅读一篇美文欣赏佳词佳句。激发学生的学习情趣和写作热情。总之高二语文教学工作已经告一段落取得了一定的成绩但也存在一些不足特别是在学洋思学永威的过程中

16、还存在许多困惑“四清”活动无法完成练习题处理不够彻底。在今后的工作中本人将不断学习和完善。高二化学假期作业.总结明天的你会感谢今天努力的自己永宁中学高二化学寒假作业（四）正月初三第I卷（选择题共60分）一、单项选择题（共10小题每题只有一个正确答案每题3分共30分）1生物质能是绿色植物通过叶绿体将太阳能转化为化学能而贮存在生物质内部的能量它一直是人类赖以生存的重要能源。下列有关说法不正确的是（A生物质能是可再生性能源B沼气可由生物质能转换而来其主要成分是碳氢化合物C乙醇汽油是混合型能源乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生D用油料作物生产的“生物柴油”成分与从石油中提取的柴油成分相同2.最近美国宇航局

17、（NASA）马里诺娃博士找到了一种比二氧化碳有效104倍的“超级温室气体”全氟丙烷（C3F8）并提出用其“温室化”火星使其成为第二个地球的计划。有关全氟丙烷的说法正确的是（）A.相同压强下沸点：C3F8C3H8B.全氟丙烷的电子式为：C.全氟丙烷分子中既有极性键又有非极性键D.分子中三个碳原子可能处于同一直线上3.要检验某溴乙烷中的溴元素正确的实验方法是（A加入氯水观察有无红棕色液体生成B加入AgNO3溶液观察有无浅黄色沉淀生成C加入NaOH溶液共热滴入AgNO3溶液再加入稀硝酸呈酸性观察有无浅黄色沉淀生成D加入NaOH溶液共热然后加入稀硝酸呈酸性再滴入AgNO3溶液观察有无浅黄色沉淀生成4.

18、1mol某烃能与2molHCl完全加成其产物最多能被8molCl2完全取代则原烃可能为（A乙炔B13一丁二烯C1一丙炔D环丁烯）5.某有机物的分子式为C3H6O2,其核磁共振氢谱如下图则该有机物的结构简式为（ACH3COOCH3BHCOOC2H51明天的你会感谢今天努力的自己CCH3CH(OH)CHODCH3COCH2OHCOONaOCOCH36将转变为的方法为（）B溶液加热通入足量的HClA与足量的NaOH溶液共热后再通入足量CO2C与稀H2SO4共热后加入足量的Na2CO3D与稀H2SO4共热后加入足量的NaOH7.现有三组混合液：（1）甲酸乙酯和乙酸钠；（2）乙醇和丁醇；（3）溴化钠和单

19、质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依此是（A分液、萃取、蒸馏蒸馏8.现有乙酸和两种链状单烯烃的混合物若其中氧的质量分数为a则碳的质量分数是（A3a/4B12(1-a)/13C(1-a)/7D6(1-a)/7。则该烯烃）C萃取、蒸馏、分液D萃取、分液、B分液、蒸馏、萃取9.某烯烃（只含一个碳碳双键）与氢气加成后的产物是：的结构可能有几种（A1）B2C3D410.胆固醇是人体必需的生物活性物质分子式为C27H46O。一种胆固醇酯是液晶材料分子式为C34H50O2则生成该胆固醇酯的羧酸是（A.C6H13COOHB.C6H5COOH）C.C7H15COOHD.C6H5CH2COOH二、不定项选择

20、题（共10小题每小题只有一个或两个选项符合题意每题3分共30分。若正确答案只包括一个选项多选时该题为0分；若正确答案包括两个选项只选一个且正确的得2分选两个且都正确的得满分但只要选错一个该小题就为0分。）11.下列实验的失败原因可能是因为缺少必要的实验步骤造成的是（将乙醇和乙酸混合再加入稀硫酸共热制乙酸乙酯实验室用无水乙醇和浓硫酸共热到140制乙烯验证某R_是碘代烷把R_与烧碱水溶液混合加热后将溶液冷却后再加入硝酸银溶液出现褐色沉淀做醛的还原性实验时当加入新制的氢氧化铜悬浊液后未出现红色沉淀检验淀粉已经水解将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后加入银氨溶液后未析出银镜ABC2）D明天的你会感谢今天努

21、力的自己12.设阿伏加德罗常数为NA则下列说法正确的是（A15g甲基(CH3)所含有的电子数是9NA）B常温常压下0.1mol甲烷与甲醛混合气体中所含碳原子数为0.1NAC标准状况下1L庚烷充分燃烧后生成的气态产物的分子数为7/22.4NAD常温常压下1mol苯分子中含有碳碳双键数为3NA13.下列说法正确的是（A天然橡胶）和杜仲胶属于同分异构体B属于同系物C合成的单体为乙烯和2丁烯D是由苯酚和甲醛发生缩聚反应而成14.两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后所得到CO2和H2O的物质的量随混合烃总物质的量的变化如右图所示。下列有关混合气体的说法错误的是（A该混合气体中一定含有乙烯B该混合气体中有且

22、只有一种烷烃C组成该混合气体的烃分子所含氢原子数均为4D若混合气体由CH4和C2H4组成则其体积比为3215某同学在所收到的信封上发现有收藏价值的邮票便将邮票剪下来浸入水中以除掉邮票背面的黏合剂。根据“相似相溶”原理该黏合剂的成分可能是（）A.B.C.D.16.式：)的同系物。则萘和萘的同系物分子组成通式是（ACnH2n6（n11）CCnH2n10（n10）都属于萘(结构简BCnH2n8（n10）DCnH2n12（n10）17.某羧酸衍生物A其分子式为C6H12O2。实验表明A和氢氧化钠溶液共热生成B和CB和盐酸反应生成有机物DC在铜催化和加热条件下氧化为E其中D、E均不能发生银镜反3明天的你

23、会感谢今天努力的自己应由此判断A的可能结构有（A.2种B.3种）C.4种D.5种18.花青苷是引起花果呈现颜色的一种花色素广泛存在于植物中。它的主要结构在不同pH条件下有以下存在形式下列有关花青苷说法不正确的是（）A花青苷可作为一种酸碱指示剂BI和II中均含有二个苯环CI和II中除了葡萄糖基中碳原子外其它所有碳原子一定共平面DI和II均能与FeCl3溶液发生显色反应19.聚乙炔导电聚合物的合成使高分子材料进入“合成金属”和塑料电子学时代当聚乙炔分子带上药物、氨基酸、糖基等分子片后就具有一定的生物活性。以下是我国化学家近年来合成的一些聚乙炔衍生物分子的结构简式：下列关于上述高分子的说法不正确的是

24、（）AA水解后生成的氨基酸是一种氨基酸BA物质加入双缩脲试剂会呈现紫玫瑰色CB中药物小分子羧酸的分子式为C16H18O4DA和B均能在一定条件下水解且水解形成相同的高分子20.如右图为某有机物的结构简式。已知酯类在铜铬氧化物（CuOCuCrO4）催化下与氢气反应得到醇羰基双键可同时被还原但苯环在催化氢化过程中不变其反应原理如下：在铜铬氧化物催化下R1COOR2+2H2R1CH2OH+R2OH。关于该化合物的下列说法中正确的是（）A.该有机物1mol最多可以与4mol浓溴水发生加成反应B.该有机物的化学式为C20H14O5该有机物可以属于酯类、酚类4明天的你会感谢今天努力的自己C.1mol该有机

25、物在铜铬氧化物催化下仅能与2mol氢气发生反应D.与足量氢氧化钠溶液充分反应1mol该有机物最多可以与5molNaOH反应所得产物中有醇类物质第II卷（非选择题共60分）21.（10分）下图为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去已知乙醇的沸点为78.5)请根据要求完成下列问题(仪器装置可任意选用必要时可重复选择a、b为旋钮)。若A中气体入口通入CO和CO2的混合气体E内放置CuO欲得到纯净干燥的CO并验证其还原性及氧化产物所选装置的连接顺序为AEF(填写装_。置代号)。能验证CO氧化产物的实验现象是_完成实验后将A中旋钮a关闭并在E内放置Na2O2按A

26、EDBH装置顺序制取纯净干燥的O2并用O2催化氧化乙醇。为获得氧气关闭旋钮a后首先需进行的操作是。为得到平稳的乙醇蒸气流,提高反应效率可采取的措施是（用文字简述）_。22.（8分）芳香族化合物A、B、C的分子式均为C8H8O2苯环上只有一个侧链其性质如下：物质性质ABC与NaOH溶液水解中和水解与银氨溶液不产生银镜不产生银镜产生银镜与钠不反应产生H2不反应；m中发生反应的化学方程式是_写出A、B、C的结构简式：A或；B5C明天的你会感谢今天努力的自己23.(8分)已知：在有机物结构里只要有一个碳原子连接四个互不相同的原子或原子团（如图）这类物质就具有光学活性；军事上的“地表伪装”是使军事保护设

27、施的外观色彩红外反射与环境吻合HAST是70年代开发的红外伪装还原染料其结构简式如图该染料为橄榄色或黑色。请回答：(1)1摩尔该物质与足量金属钠反应产生氢气的物质的量是_(2)当m=5时碳原子上一个氢原子被氯原子取代生成的一氯代物可能有_构体。在这些氯代物中具有光学活性的物质有_(3)当m=1时该物质的分子式为_种。_。_。_种同分异24.（10分）快乐是什么？精神病学专家通过实验发现：在大脑的相应部位“奖赏中心”给予柔和的电击便会使大脑处于极度快乐的状态。人们已经将“奖赏中心”各部分的脑电图绘制出来并认为在各区域之间传递信息的化学物质是多巴胺所以“奖赏中心”又称为多巴胺系统。多巴胺结构如下图

28、：试判断多巴胺能发生的化学反应A加成B消去C氧化。D水解写出与多巴胺互为同分异构体且属于135三取代苯并且苯环上直接连有一个羟基和一个氨基且分别能与钠和氢氧化钠反应消耗钠与氢氧化钠的物质的量之比为：的所有物质的结构简式：。多巴胺可由香兰素与硝基甲烷缩合再经锌盐酸还原水解而得。合成过程表示如下：请写出、两步的化学方程式：6明天的你会感谢今天努力的自己25.（14分）环状化合物A分子式C6H12核磁共振氢谱有两个峰可以与HI作用得到C6H13I一定条件与氢气反应可得到烷烃BB的核磁共振氢谱图中有四个峰I的分子式为C11H15O2NI的红外光谱图如下根据下列反应流程和已知信息回答后面问题。已知：写出

29、A的结构简式用系统命名法写出B的名称写出C到D的化学方程式写出G与银氨溶液反应的化学方程式已知F的结构简式为构简式：物质既不显酸性又不显碱性7呈中性。F和它的一类同分异构体中都有一个苯环和两个相邻的取代基。请按下列要求写出F的其中一种同分异构体的结物质只有酸性明天的你会感谢今天努力的自己26.（10分）随着石油资源的日趋紧张天然气资源的转化利用越来越受到人们关注。由于甲烷分子非常稳定一般的活化方法需要大量的热量。下图是最近研发出的天然气利用新途径：甲烷首先在催化剂的作用下发生氧氯化反应得到氯甲烷再在400下通过分子筛催化转化氯甲烷以制取低碳烯烃如乙烯、丙烯、丁烯等。请根据以上信息回答下列问题：

30、写出甲烷在催化剂的作用下发生氧氯化反应得到氯甲烷的化学反应方程式：。请从工业生产角度说出一条甲烷经氯甲烷合成低碳烯烃的优点：_。假设该途径中第一步甲烷氧氯化反应的产率为80%第二步反应生成的烯烃是丙烯气体碳原子的利用率为90%。则：（请写出下列小题解题的简单过程）2标准状况下1m3甲烷通过该途径可生成_kg丙烯气体。工业生产中将第二步反应生成的HCl分离后可循环用于反应第一步合成氯甲烷若在分离过程中有75%HCl被有效利用试计算第二轮次反应投料时甲烷与需补充的HCl体积比_。8明天的你会感谢今天努力的自己高二化学试题参考答案：题号答案题号答案1D11C2C12AB3D13D4B14AD5C15

31、B6A16D7B17A8D18BC9C19C10B20BD21.（10分）C、B、C（2分对两个给1分）；AB之间的C装置中溶液保持澄清EF之间的C装置中溶液变浑浊（2分）打开旋钮b（2分）将试管K放入水温78.5或略高于78.5的水浴中加热（2分）2CH3CH2OHO2Cu2CH3CHO2H2O（2分）C6H5CH2OOCH22.（2分48分）AC6H5OOCCH3或C6H5COOCH3；BC6H5CH2COOH；C23.（2分48分）(1)1mol(2)7；5(3)C26H14N2O624.（10分）AC（2分选对1个给1分错选0分）（每个2分）（2分）（2分）25.（14分）26.（10

32、分）（1）（2）该途径步骤少或反应条件温和或生成的HCl可以循环使用（答到一点即可给2分）（3）0.45；50239（2分）（2分）（各3分）书是我们时代的生命别林斯基书籍是巨大的力量列宁书是人类进步的阶梯高尔基书籍是人类知识的总统莎士比亚书籍是人类思想的宝库乌申斯基书籍举世之宝梭罗好的书籍是最贵重的珍宝别林斯基书是唯一不死的东西丘特书籍使人们成为宇宙的主人巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂卡莱尔人的影响短暂而微弱书的影响则广泛而深远普希金人离开了书如同离开空气一样不能生活科洛廖夫书不仅是生活而且是现在、过去和未来文化生活的源泉库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会使我们认识各个时代的伟大智者史美尔

33、斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读则正是这种养料雨果高二个人工作总结2021年度上学期个人工作总结唐晓玉在17年度上学期高二物理教学工作中我一直努力地工作积极地学习圆满完成了学校交给的教育教学工作现总结如下：一、教学方面本学期担任高二(15、16、17)三个的班物理教学工作在教学中提倡自主性学生是教学活动的主体教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中以生活中的一些物理现象和实验为起点并结合书本知识启发学生让学生明白物理来源于实践并服务于实践并尽量创设问题情景激发学生的学习兴趣使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融心灵受到震撼心理得到满足学生成了学习

34、的主人学习成了他们的需求学中有发现学中有乐趣学中有收获把原来的“要我学”变为“我要学”。具体说来真正做到以下几点：（一）、备课方面：不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。(二）、课堂教学方面：提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分

35、体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。(三）、批改作业方面：布置作业做到精讲精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到各大书店去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。(四）、辅导工作：在课后为不同层次的学

36、生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能使他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。(五）、考试方面：积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上为此我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。三.成效方面物理的教学成绩和学生管理都取得成效有了很大的进步得到了同仁和学校的认可。总之回顾过去为取得的成绩和付出的辛勤劳动而感到欣慰真正地体会到“教与学的快乐”。同时也看到自己工作的许多不足总结过去望眼明天脚下的路依然曲折肩上的胆子仍然沉重为了教育事业我还要做我能做到许多的事情。大石桥二高中：唐晓玉2021年1月9日第 29 页 共 29 页