少先队与德育小学2022—2022上期少先队德育工作总结.doc
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1、少先队与德育 小学20222022上期少先队德育工作总结导读:德育工作总结范文,小学20222022上期少先队德育工作总结应该怎么写,有什么格式要求,科教提供的这篇文章是一个很好的范例:1、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学生学习中 1、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学生学习中小学生守那么、中小学生日常行为标准。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进展正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对学生进展心理安康教育。 2、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了公民道德建立施行纲要要求学生严格遵守“爱国守法
2、、明理诚信、团结友善、节俭自强、无私奉献”的根本道德标准。为了使这一教育得到深化开展,本学期我们开展了“学做人,做好人”德育主题活动, 3、加强以班主任为主体的德育队伍建立,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比开展一个优生更重要”的教育思想。 4、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。九月份全乡开展了以我亲爱的老师为主题的手工制造比赛。十月份开展了我爱中华的是个朗读会,全体师生共同登台演出,通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。 5、
3、本学期重点抓好校园文化建立,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成局部。在推进“花园式”学校建立中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生保护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。 6、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。政教处要求全校老师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强根本功训练,进步自身素质,树立“只有老师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从理论体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动承受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。 但在本期工作中,也出现不少缺乏之处:没有充分发挥大队委、监视岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学生问题反应不够及时,没有抓好实效性。下一学期将进一步开展少先队活动,培养队员的创新精神和理论才能。同时在德育层次划研究方面虽有一定理解,但在理论中确没能很明确的表达出来,在今后的工作中一定在活动前做好充分层次划分工,活动中严格按活动方案开展活动,活动后做好相应总结。使学校大队部工作更进一步。第 3 页 共 3 页
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