《中小学教师职业道德规范》心得体会.doc

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1、中小学老师职业道德标准心得体会:中小学老师职业道德标准心得体会 通过学习，我认识到老师职业道德修养的方法。详细 一、向外学习 向外学习主要包括加强理论学习，虚心向别人请教，学习行业楷模及从教育理论中汲取经历教训等几个途径。 1、加强理论学习 通过读书来获取老师职业道德及其修养方面的理论知识，是理论学习的主要开工和必要方法。 2、虚心向别人请教 通过听取别人传授、向别人请教、观察别人言行等，择善而从，可以使老师想到之间取长补短。 3、学习行业楷模 教育战线涌现出来的大批优秀老师，是老师职业道德的楷模代表，学习他们的先进思想和先进事迹是老师职业道德修养的一个重要方面。 4、积极投身教育理论 二、内

2、在的自我剖析 内在的自我剖析的主要方法是内省和慎独。自我剖析作为一种道德修养方法，是指老师要严格按照老师职业道德的要求，经常对自己在教书育人过程中的思想和行为进展反思，对不符合要求的思想和行为进展严肃的自我批评，并及时予以纠正。 1、内省 理论对照 典范对照 理论对照 2、慎独 老师在职业道德修养中要到达这一崇高境界，应着重从以下三个方面下功夫 要求老师注意把师德标准内化为内心信念，化作行为的品质，并予以来支配自己的行动，即使在独处和无人监视之时，也仍然按照师德标准行事。 要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。 要重视在夫人监视时，自觉履行师德标准，养成良好的师德行为习惯。 以上就是优秀范文中小学老师职业道德标准心得体会的范文全部内容，主要描绘老师、职业道德、修养、学习、方法、行为、师德、要求，希望大家能有所收获。 第 2 页 共 2 页