小学二年级班级总结小学二年级下册班主任总结.doc
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1、小学二年级班级总结|小学二年级下册班主任总结一学期以来,根据学校德育处及少先队大队部的指导思想制定班级工作方案,以形式多样、内容丰富的活动为载体,努力建立一个团结向上、生动活泼的班集体。 一、建立融洽师生关系。 作为班主任,我总提醒自己要装着一颗爱心。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分理解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的根底上教育学生主动进取,进步自己控制和管理自己的才能,让学生有充分的说话时机。生活上,关注天气变化时关注孩子是否生病,关注学生饮食和情绪变化。正是如此,我学会了发现寻找出学生的闪光点,去鼓励他们上进,去指导他们克制困难,迎接挑战。 二
2、、抓好常规教育。 1、认真做好常规教育工作,加强与各任课老师的沟通;开好家长会,耐心与家长沟通,为新学期的开学、孩子能尽快适应学校生活做好充分的准备。发挥家校联络册的作用,对学生每天、每周、每月的在校、在家表现进展及时评比,及时与家长沟通。这样一来,老师、家长都能及时理解学生的表现,既能及时、鼓励肯定学生的努力,又能针对学生存在的问题家校互相配合教育。 2、培养自我管理、自我教育才能。召开了班、队干会议,明确分工,定职定岗,指导班干开展工作,为班级的日常管理打下一个良好的根底。班级工作的责任落实到每个同学,从小培养孩子们的责任感,培养自我管理、教育的才能。坚持一日三扫两摆制度,为同学们创造了一
3、个干净、优美的学习环境。平时还经常对同学们进展保洁教育,让每位同学都养成一种爱干净、讲卫生的好习惯。图书柜、电灯、电风扇、黑板等都有专门的同学管理检查。 3、充分发挥 “评比”“鼓励”的作用。把课堂、课余、出操、午餐、午休、乘车、作业等日常行为标准与评比统一起来,开展 “我参与我快乐”的争章评比活动。并把班级同学分成7个小组,在小组评比表中由组长记录小组同学的表现主要包括加分栏和扣分栏。组长由每周得分最高的同学担任,充分调动了全班每一个同学的积极性。这样一来,违纪的现象越来越少了,爱学习、主动为班级做好事的同学越来越多。针对关心班级、友爱同学、工作认真负责、学习优秀、进步明显等不同情况设计不同
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