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1、2021初中数学教师个人总结2021年初中数学教师年度考核个人总结2021年初中数学教师年度考核个人总结2021初中数学教师年度考核个人工作总结范文2021初中数学教师年度考核个人工作总结范文1一本励志书上曾经这样说过一个人的成功与否不在于他的年龄大小而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20_如果真的要来一个总结的话自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀同事间的互助师生间的灵犀让我感到了生活的意义感到了生命的美好也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切所以我也努力工作着回报着。转眼间一年过去了在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生
2、中最亮丽的一年是几年教学中收获最多的一年虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足但绝对是我成长最快的一年是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结一、师德方面:加强修养塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。二、
3、教学方面:虚心求教强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的在实际工作中那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实
4、践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去提高自身水平争取较出色的完成新高一教学。为此我一方面下苦功完善自身知识体系打牢基础知识使自己能够比较自如的进行教学;另一方面继续向其他教师学习抽出业余时间具有丰富教学经
5、验的老师学习。对待课程虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来通过认真学习教学理论刻苦钻研教学虚心向老教师学习我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩所辅导的学生在“江苏省数学邀请2021初中数学教师个人工作总结数学教师个人工作总结为了更好的总结经验教训使自己迅速成长成为一名合格的“人民教师”无愧于这一称号我现将这一学期工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重
6、要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:虚心求教强化自我担任初一两个班的数学教学的工作任务是艰巨的在实际工作中那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识
7、的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各
8、样问题的能力大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去提高自身水平争取较出色的完成教学任务。为此我一方面下苦功完善自身知识体系打牢基础知识使自己能够比较自如的进行教学;另一方面继续向老教师学习抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间
9、的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。总之这一学期我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩我将继续努力取得更优异的教学成绩为学校争光。20_-20_学年第一学期班主任工作总结有人说:班主任是世界上最小的主任也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第四个年头本学期是我第四年担任班主任之职也算是有点经验其中也尝到了苦与甜的滋味。而我虽苦却乐在其中因为班主
10、任工作事件中得到许多宝贵的经验让我在往后的日子里有继续努力的力量。本学期我担任八年级(1)2021初中数学教师个人工作总结范文2021初中数学教师个人工作总结范文时间过得真快一转眼踏上工作岗位已经两年了从初出茅庐的大学生到现在我成长了许多无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生个人发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:(1)课
11、前准备:备好课。认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业
12、少而精减轻学生的负担。2.要提高教学质量还要做好课后辅导工作。我现在带两个班的数学教学工作而数学每个班中的后进生肯定存在给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置“小组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组一个大组长和一个小组长这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面每个小组中分配一个后进生进行重点帮助。一个学期下来效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节希望在学期这一方法能更完善实现优生带后进生的好效果。3.积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。在教学方面虽然已经是第二年了但和同事比起来还很不够所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教
13、材进行研究再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比从而汲取精华及时进行反思别人设计的意图及效果。4、珍惜开课机会在磨课中成长育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的学校是培育学生健全人格促进其良好的社会适应能力的主要场所而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中教师是楷模。对学生耐心指导给予适当机会进行鼓励。热爱学生关心学生学习以及生活使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点我还必须不断的进行摸索。作为一名教师面对的是一个班级几十名学生几个班级几百个学生。在班级教学中不仅有开课对一个教师的成长是非常显著的本学期我共展示了两节课:平移和旋转和秒的认识。通过这两节课的开出我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多尤其在课堂细节方面的处理让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“秘密”而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺让我清楚的认识到自己今后努力的方向。5、努力做好“教书”和“育人”在教予知识的过程中对学生进第 10 页 共 10 页
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