学年度第一学期20222022学年度第一学期体育教学工作总结.doc
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2、自己的微薄之力。 他们活泼好动自控才能差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老老师学习经历,还屡次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此根底上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。 备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比拟喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比方编花篮、跳房子等都是比拟热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同局部,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营
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