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1、班主任新学期工作目的班主任新学期方案一、指导思想:老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。二、班级根本情况和目的:我班共有学生54人。其中男生26人,女生28人。本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点一、加强班风建立 1、安排班级活动要以全
2、国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为根底内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项理论活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等,友谊中队举办一些联谊活动。 2、营造向上气氛 根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风,给自己班级、
3、小队取个新名字,创作班歌等。2布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。3让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第
4、四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。二、班级考核评比 1加强常规检查评比 在上学期的根底上,本学期将不断完善班主任工作考核细那么,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“标准秩序”的学校工作思
5、路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可老师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目的奋进。 在每日检查评比的根底上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进展“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。 三针对特殊学生,开展特殊教育 1期初排出特殊学生贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生,学校建立特殊学生档案。 2通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、
6、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好孩子。 3针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 4开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进展关心帮助。 四、详细措施:1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,进步效率。2、 进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构
7、建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、 定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。五、活动安排:第一周: 开展读书报告会,掀起读书热潮。第二周:开展“一帮一,结对子”的活动。第三周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动方案,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:远离网吧。 第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试发动、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会理论。到时再安排第十三周:主题班会:特长展示手工制作、网页制作、绘画、书法等。第十四周:走向大自然的社会活动。 第十五周:举行钢笔字比赛。第十六周:主题班会:学习经历交流会。第十七周:期末复习发动。第十八周:期末复习。第十九周至二十二周:期末复习。第 5 页 共 5 页
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