20212021学年度名班主任工作室工作总结.doc

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1、2022-2022学年度名班主任工作室工作总结时间荏苒，本学期劳碌而充足的班主任工作即将停顿，回首参加“XX中学自强名班主任工作室”这段光阴的学习，我劳绩颇多。这对我的班级治理起到了很大的作用，工作室的伙伴们乐学上进、敢于立异、勇于开发的精神给予我很大的动力，让我在班级治理的工作中迈着坚实的方式。现从一下几方面总结：一、死守职责，进步自身研学才能。深知本身可以或许成为工作室的成员既是一种荣幸，更是一份责任。这个学期以来，无论是在讲堂照样工作室，我都可以或许尽己所能做好每一件事。作为名班主任工作室成员，我认真做好工作室所部署的任务，本学期开展了一节主题班会与梦想签约，创初三辉煌，积极参加工作室论

2、坛研讨运动。二、走进书本，富厚教诲教授教化思想。阅读是专业开展历程中必弗成少的一条道路。本学期我阅读了教诲教授教化理论专著以及班级治理方面的册本。如如何成为一名优秀的班主任、如何扶植高效讲堂等，并做了相应的念书笔记，从中汲取精华利用到班级治理理论中去。三、总结反思，积累经历匆匆成长。“学而不思那么罔，思而不学那么殆。”总结经历以得到开展，教诲工作也是这样。严格要求本身，奉告本身要踏实做好每一件事，赓续进展总结与反思，将学习劳绩的理论知识与班级治理结合，使我们班级各方面又上了一个新的台阶。总之，班主任工作室不仅为我们提供自身素质进步的平台，也成为我们互相学习，互相匆匆进的人人园。在这里，我找到了本身前进的偏向，同时也体会到了合作共进的热情。在往后的教诲教授教化工作中，我会加倍严格要求本身，认真工作，扬长避短，开发朝上进步，尽力成为一名优秀的班主任及班主任工作室成员。202_-2022学年度名班主任工作室工作总结【关键词】：p ：第 2 页 共 2 页