2021初中数学名师工作室小我工作总结.doc

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1、2022初中数学名师工作室小我 工作总结时间飞逝，参加 “鸠江区数学名师工作室”已是第二年了。回首在名师工作室的学习，我感触感染 到这个集体给我带来的欢快 与收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀 的荣誉，值得夸耀的造诣 ，然那么 非常珍视这次名贵 的学习时机 ，全身心的沉浸在浓重的学习气氛 之中，被陈先生 那渊博的知识、精深 的教授教化 艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅坦荡 了视野，增长了见识。一学年的学习，内容富厚 ，形式多样，既有董先生 的专题讲座、同事们的示范课，又有学员围绕专题进展的各类 理论课、不雅 摩课研讨。回想 学习历程 ，既有不

2、雅 念上的洗礼，也有理论上的进步，既有知识上的积淀，也有教授教化 身手 的增长。收获颇丰、受益匪浅。成长是一个历程 ，是一份愉快 。一年来我又收获了许多 ，同时也看到了自身的缺乏，现将一学年的如下。一、思想政治方面保持 四项基滥觞根本 那么，果断 贯彻执行党的教诲 教授教化 方针，热爱教诲 事业，热爱学生，存眷 学生，增进 学生身心安康全面成长 。遵守老师法、未成年掩护 法和楚雄州老师七条禁令。按时参加 学校的每周一次的政治学习、师德师风学习和业务学习，时时处处严格要求自己。二、教诲 教授教化 工作方面1、这一学期，我主要担负 学校九年级2班和6班数学学科的教授教化 工作，工作中能主动协助班主

3、任治理 好班级，培养学生优越 的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。九年级学生即将卒业 ，老师教诲 教授教化 的重点主要是在教室 上传授 学生知识，赞助 学生复习 迎考，同时培养学生自信心和乐不雅 向上的精力 。我从一点一滴抓起，标准学生的教室 学习习惯、认真完成作业和认真书写的习惯。面对学生在做题中遇到的问题我实时 解惑，面对学生思想上的压力我实时 疏导，面对学生涌现 惰性思想时，我实时 鞭促。2、做好教诲 教授教化 老例 工作。课前认真研读课程标准 和教材，老师教授教化 用书，弄清教材教授教化 知识之间的前后接洽 ，并根据教授教化 内容和学生实际情况，认真完成年级备课组长分派 的集体备课课时。提

4、早两周认真阅读教案，有针对性的写出每一个课时的研修建议。课前做好充分 的准备，每节课必提早进教室，充分 做好上课前的一切准备工作。科学合理的使用多媒体帮助 教授教化 ，优化、整合、共享集体备课的教授教化 资。优化教室 教授教化 构造 ，不糟蹋 教室 上的一分一秒，课后实时 反思教授教化 历程 中做得好的方面和存在的问题，实时 写出课后反思。课后认真修改作业，尽量做到面批面改，实时 催促学生校勘 错题。充分 应用 课余时间指点 潜能生，并有针对性的和班主任一起进展家访。3、业务学习方面。订阅中小学数学杂志，认真阅读，做好每周4页的学习摘记。认真阅读教诲 教授教化 方面的著作，如给老师的100条建

5、议和第56号教室的奇迹。按时认真参加 数学教研组的教研运动 ，积极主动的去听他们的课。平时在办公室中，虚心的向列位 先生 请教、讨论教授教化 工作中的问题，一起共享教授教化 资，互相勉励 、学习，配合 进步 。平时注重努力地进步自身的业务素质、理论程度、教诲 科研才能、教室 教授教化 才能等，我抽出更多的时间和精力 ，年努力学习各类 教诲 理论，并勇于到教室 上去理论，实时 对自己的教诲 教授教化 进展反思、调控。4、认真上课、磨课。本学期我认真听了耿兴国先生 的课数学运动 折纸做60、30、15的角、王维刚的课18.2.3正方形2 、邓雯雯的课正比例函数，并认真介入 评课。我还认真上了圆的有

6、关概念和性质的复习 。每次上课前我都认真磨课，然后认真上课，课后认真聆听同行们的评课，以期往后 更好地上课。三、往后 努力偏向 4月份在芜湖市翰文学校参加 了数学名师工作室运动 ，聆听了董建功 先生 的讲座数学教室 有效提问与高效教室 ，受到很年夜 启发。还和许多优秀的先生 ，一同交换 和讨论，我们有许多 的不雅 点可以一起抒发和碰撞，对自己的教诲 教授教化 不雅 念有了转变 和触动，在往后 的工作学习中，作为工作室学员的我，在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，保持 和其他学员保持 亲密接洽 ，使自己能博采众长、坦荡 视野。最后感谢 领导和先生 们给我提供了这么好的学习情况 ，我会非分特别 珍惜的。202_初中数学名师工作室小我 工作总结【关键词】：p ：个人工数学工作室初中名师第 5 页 共 5 页