大班教师个人成长总结.doc

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1、大班教师个人成长总结大班教师个人总结大班教师个人总结时光飞逝短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌意味着他们就要毕业了我虽然只在这个班呆了一年但看着他们一步一个脚印的向前奋进获得了不同程度的进步我就感到无比的欣慰而回顾这学期的教育历程我仍记忆犹新。教育教学方面作为一名教师要有一颗爱孩子的心还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教每周写一篇教学反思并上交给王老师批改。根据幼儿不同的个性与兴趣采取不同的教育方法仔细观察发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用与王老师、谢老师、袁老师团结一致地做好班级工作。在活

2、动时我们鼓励幼儿踊跃发言积极开动脑筋绘画、写字时都要求幼儿养成安静的作业习惯和规范的坐姿还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、念儿歌、读拼音。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人不骂人有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。安全方面卫生保健方面安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们各方面的安全教育我和王老师到网上搜集了各方面有关于安全的图片进行活动让孩子们感知什

3、么是危险怎样去保护自己。加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。我们也严格按照院里的要求做好了班级各项卫生保健工作利用阳光、紫外线、消毒水消毒等让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中生活学习。而针对幼儿手足口病每天都督促幼儿勤洗手。经常对桌面把手柜子地板等幼儿经常性接触的地方进行清洁消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我们班有9个孩子被评选为“健美儿童”。家长工作方面这学期开学不久,我们便召开了家长会,和家长进行沟通.向家长介绍本学期开展各项工作的意图、目的和工作方法,以达成共识,使孩子

4、健康成长.我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流交代幼儿的生活学习情况及时反映孩子的表现和进步使家长能随时了解到孩子的情况。并得到了家长朋友们的肯定。其它方面这一学期我跟着王老师也学到了很多东西在组织教育教学活动排练节目的形式上受益匪浅。但也存在着许多的不足。作为一名新老师我还有许多要学习的地方在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都

5、当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。大班教师个人总结（二）转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来有辛苦的付出也有甜蜜的收获我尽心尽责投入于工作中在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好。孩子们各方面幼儿教师个人发展总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进

6、的代时着随前当幼儿教师个人发展总结幼儿教师将幼教工作当作自己的事业去经营。下面是几篇幼儿教师个人发展总结欢迎阅读参考。时间过的可真快转眼一年的时间过去了在_幼儿园的园长领导下各位老师的帮助下通过自己的努力使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点：一、在思想上重新认识了幼儿教育。在踏入安华里幼儿园之前我的脑海里的幼儿园就是老师带领着小朋友一起做游戏学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分是学校教育的基础阶段也是人才成长的奠基阶段幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育促进其身心和谐

7、发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标大大丰富和满足了幼儿身心的需要真正使幼儿在活动中得到快乐得到发展！二、在工作中我热爱了这一行工作中每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们使我爱上了这一行不仅仅是他们的可爱还掺杂着一众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、

8、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当股浓浓的人情味！陈琪轩麒是我们班上一位小朋友一次他感冒坚持要到户外活动。到了户外他就开始流鼻涕我帮他拿纸他说冷我给他暖手。在户外活动结束后大家一起回到了活动室我想坐下。眼睛正在四处找椅子这时陈琪轩已经把小椅放在了我身边我看着他笑了。他那双大眼睛冲我眨了眨也笑了孩子在午睡时我们会为他们准备水果一次我削苹果快削完的时候苏天鸿醒了看到我拿着一把大刀“挥舞”着吓了一跳连忙说：“老师你小心点这么大的刀可别削到手一件件与孩子们发生的小事却让我深深的感受到了“人情味”一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是

9、何等的幸福呀！我们还有什么理由不去努力工作呢？三、在实践工作中让我成长工作没有多久幼儿园教师自我发展总结(3篇)幼儿园教师自我发展总结（3篇）幼儿园教师自我发展总结(一)一、个人基本情况介绍从20_年9月到现在我在六横实验幼儿园已经有三年多的时间了对于这份工作我充满热情我爱孩子孩子是阳光的象征他们纯洁他们善良他们真诚我是他们的老师我从他们身上感受到一种独特的气息那是在其他任何地方所感受不到的。在这三年多的教育教学活动中使我快速的成长起来了。我相信我会用我的热情去爱孩子我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园

10、老师!二、现状分析(一)、优势1.在幼教工作这几年中通过老教师的严传身教和自身的努力学习积累了一些经验对于幼儿园的一日活动常规比较熟悉能较好的带好自己的一个班级有序的开展、组织幼儿的一日活动。2.认真做好家园联系工作及时向家长反映孩子在园的情况以及向家长了解幼儿在家的情况和家长们相处得比较好得到了家长的信任与支持。3.有好学的精神敢于接受新事物的挑战乐于接受教学新理念。4.有一定的学前理论基础实践时有科学的理论做指导;热爱幼儿喜欢与幼儿沟通工作有耐心。5.保持一颗爱孩子的心在孩子的教育上投足了十足的热情把自己的精力和爱心都集中在孩子的身上平等对待每一个孩子对班上幼儿的个性、兴趣爱好等有充分的了

11、解。6.认真做好各项教育教学及管理工作遇到不懂的问题或事情及时向有经验的教师请教取长补短让自己的能力能够不管的提高。(二)、不足1.做一个好的教师是我一直努力的目标但是我离目标有一定的差距自我感觉理论功底不足缺乏教学的勇气。2.在平时的一些研讨活动中总是感觉无话可说有时想说却又怕说得不好而不敢说在开展教学活动时还不够灵活因此要多反思自己使自己更灵活适当的开展中班的各项工作。3.在开展教学活动时还不够灵活因此要多反思自己使自己更灵活适当的开展小班的各项工作。4.在组织幼儿音乐活动时由于自己这方面的不足影响了活动的效果。所以对于园本培训我觉得这是非常有必要的我也会积极参与争取在不断地学习中提高自身

12、的专业素质逐渐向我的奋斗目标靠近。三、个人一年发展目标(一)、师德作为一名年轻的教师我热爱和忠诚党的教育事业有着强烈的事业心和责任感在工作中关心和爱护孩子平等对待每一位幼儿在生活中本人能严以律己并处理好与同事领导家人的和谐关系承担园部分配的各项任务做好自己的本职工作发挥教师的教育技能。在今后的工作中本人会继续以其他优秀教师为榜样要求自己时时上进不断提升自己的业务水平努力使自己成为一名合格且出色的幼教工作者。(二)、教育教学在独立设计教学活动时对于活动目标的确定不能把握在活动前一周共同备课时努力钻研教材独立设计活动并能积极地与组里的教师共同修改研讨提高自己独立设计的能力设计出较精彩的教学活动。在

13、自己的教学过程中时刻做到三个反思：教学前反思从培养孩子实践能力着手拓展教学内容优化教学过程;教学中反思及时自动地在行动中反思培养反思和自我监控地习惯;教学后反思随时审视随时修正形成自己的教学个性。认真分析活动和班级管理中出现的问题并及时进行反思记录争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。定期对自己的教育教学工作进行总结通过及时总结有所沉淀不断为今后的工作积累经验。在今后的教育教学工作中我将继续学习相关的教育科学理论强化自己的职教能力努力使自己的业务水平得到质的提高成为一名家长及同事和领导信任的出色教师。(三)、读书计划1.学习桑标教授的幼儿心理解密。2.学习国内外先进的幼儿教育理论四、

14、具体措施1.提高教学能力。积极参加园部业务学习的培训和教研活动的开展进一步探索适合本班幼儿的教育内容和教育方法。2.利用空余时间进行读书学习书中的理论知识并把一些相关的理论知识在平时的教育教学活动中加以实践运用。3.在研讨活动、教研组活动中针对研讨的问题能及时的提出自己的见解不怕说错锻炼自己的表达能力强化自己的理论功底。4.注重家园联系的互动工作定期更换家园联系栏内容,除此之外我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况并及时了解幼儿在家中的表现经常与家长进行简单的语言交流解决孩子的教育问题努力坚持使自己做的更好成为家长信任的好老师。5.多向有经验的老师学习主动与园内教师进行伙伴关系在原有的基础上

15、有明显的提高。6.提高自己的综合素质。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比来提高自己的教育技能。幼儿园教师自我发展总结(二)从事幼教的行业已经有六年了,六来的点点滴滴都是细致而美好的,这个学期我又接手了新的一届小班幼儿,我将成为很多幼儿的第一个学习阶段的老师,有自豪也有压力,好的老师对孩子一生的成长有着非比寻常的作用,那就需要我们有扎实的专业基本功,而每一位教师的专业化发展又尤如基石。自我发展的过程是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展专业知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我也清醒认识到自己的长处和弱点。现针对自

16、己的特点制定本学年个人成长计划如下:一、自身思想素质的提高。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、永无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我热爱的幼儿教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。二、自身专业水平的提高。(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读新纲要教学用书等有关资料,钻研教材、研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。积极参加幼儿园组

17、织的“读书沙龙”活动,争取做到每月读一本有关教育的书籍,及时作好读书笔记,写好读书心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:幼儿教育、学前教育等,了解更多着名教育专家、有经验同行的观点,了解当前的教改动态,为今后的教育教学工作做准备。(2)专业素质的提高,在课题研究中充实自我。本学年我负责研究了一个平湖市的立项课题教师教学行为影响幼儿心理健康发展的策略研究,虽然之前我已经负责过二个课题,一个上半学期还被评为平湖市课题成果三等奖,但前二个都只是园级课题,因此立足本学年的课题研究工作,我一定要加强与课题组成员的合作,把每月安排的课题活动落实到位,通过课题开展使全体课题组成员在共同探

18、索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。2、日常教学常规的扎实与提升。精心备课,把幼儿的作品勤于展出,让家长发现自己孩子在幼儿园的学习和进步。上课时多做幼儿各方面能力的记录,了解幼儿成长和比较有目的性的进行个别指导。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要关注特殊幼儿的发展,采用“多给幼儿鼓励”的方式提高对幼儿教育教学质量和良好习惯的养成。3、勤于反思,完善自我。在反思中提升教学研究水平。及时撰写课后反思,把自己在教学实践中的困难及相关资料的收集和反思,发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不

19、足。在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行相应的记录,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。在总结经验中完善自我。积极撰写教育博客,把教育教学中一些事情记录下来,作为自己教师生涯美好的回忆!我认为在自己的带班过程中总会出现不同的大大小小的问题,我应该及时进行记录和思考,让自己在以后的工作更加出色。希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,舒展自

20、己的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的个性,让自己的生命之树蓬勃向上,葱茏繁茂,结出丰硕的果实,绽放出美丽的花。幼儿园教师自我发展总结(三)转眼间新的学期随即开始为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去特制定如下个人计划：一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范并在工作中不断地鞭策自己以饱满的热情参加到工作中去时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、能力发展希望能在各方面都有新的提高：教学方面我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短促进幼儿发展

21、;多和经验丰富的教师交流。生活中热情待人友爱助人谦虚为人团结向上与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿制定特定个人的教育方法正确引导发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中严格要求自己以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施：1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。2)努力提高自己的专业素质认真学习、钻研业务尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。3)继续加强家长工作的开展做到与家长适时、有效的沟通。措施：1)多向富有教学经验的搭班老师学习注重榜样借鉴、内化争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一

22、步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况经常了解家长的需求努力使自己做的更好成为家长心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的新知识、新技能。四、出勤方面严格要求自己保证工作时间做到不无故迟到不旷工;用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面家长工作尤为重要家长工作是接洽家与园的有用桥梁只有做好家长工作才能促进班团体的管理我将踊跃和家长取得接洽和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法使家园结成教育伙伴充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议满足家长的合理要求缩短家长和老师之间的距离还要加快家园联系窗内容的更换频率为家长提供更优质服务。除此之外我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况经常了解家长的需求努力使自己做的更好成为家长心目中的好老师。以上是我本学期的计划及目标我一定努力去完成也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下有所收获有所成长。第 18 页 共 18 页