幼儿教师国培个人培训总结1000子.doc

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1、幼儿教师国培个人培训总结1000子国培幼儿教师培训总结国培幼儿教师培训总结国培幼儿教师培训总结在金秋十月我有幸参加了国培计划教师培训学习国培教师培训学习总结。首先我要感谢领导给了我这个普通的教师这样一个难得的学习机会给我留下了深刻的印象。这次“国培计划”远程项目的培训使我提高了认识理清了思路学到了新的教学理念找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解使我对教学有了更多新的认识。下面谈一下我的感受。这次学习国培教育活动细细读来收获不少迷茫的心里点起了亮堂的明灯曾经的困惑再次释然找到了明确的答案。通过学习进一步明确了国培教育活动的重要性。作为一

2、名人民教师要以“三个代表”精神要求自己要忠诚党的教育事业要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风决定着教育事业发展的成败。教育部长指出：“教书育人教书者必先学为人师育人者必先行为示范。陶行知先生说过：“学高为师德高为范”。说的都是为师者不仅要有广博的知识更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展国际间高科技、高水平的多样竞争归根到底是人才的竞争特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经

3、落后祖国的建设需要各方面的人才而人才的培养靠的是教育振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。国培的学习我认为很有必要尤其是在当前社会转型时期给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范甚至一言一行对学生都会起典范作用将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书更要以人为本、教师育人学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师、教师就有责任去珍惜别人的生命浪费别人的生命就是罪过工作总结国培教师培训学习总结。

4、希望通过这次学习教育活动促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展使我们的学校都能成为培养人材的基地我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。通过学习国培增强了自己的教育理念树立了向模范人物学习、当好人民教师的信念。通过学习我认为：一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心就是忠诚于党的教育事业要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中一生一世为党的教育事业努力有成效地工作。在商品经济社会的今天在金钱物质的引诱下有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利没有将教育这一职业为高尚的事业这些人对教育教学工作缺乏热情对学生不负责任职

5、业理想信念动摇情感淡漠谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多但影响力不小它会破坏教育这座大厦的基石影响教育大业的发展。要忠诚党的教育事业的恒心三十多年在一线教学坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心才能真正“让教育的阳光照亮。教师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年把几乎所有的生命时间奉献给了祖国的未来。二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础没有爱的教育不幼儿教师国培学习个人总结20_年暑假我非常荣幸的参加了幼儿教师国培计划在这九天的学习中我们聆听了多位专家级名师的讲座他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给了我强烈的感染力和深深的理论引导。通过这次培训我受益匪浅感慨颇深感悟到了

6、作为一名幼儿教师责任是多么的重大啊！也领悟到了“活到老学到老还有三分学不了”知识是无止境的也让我的思想重新焕发了激情燃起了斗志。“爱是教育的基础是老师教育的源泉有爱便有一切”要想成为优秀的幼儿教师我们首先要做到：有爱心有责任心细心耐心。激发幼儿的学习兴趣并根据幼儿的特点因材施教要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好鼓励支持他们增强他们的自信心鼓励他们克服各种困难领略成功的喜悦。为期九天的学习结束了但是这期间的价值是永久的在整个的学习过程中我们每一位学员都兴致黯然如饥似渴的学习着有意犹未尽的感觉。真希望能再次有这样的学习机会接受更多的前沿知识和信息给自己不断充电为学前教育的蓬勃发展增光添彩！幼儿

7、教师国培个人总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当幼儿教师国培个人总结幼儿教师国培个人总结我很荣幸能参加本次的国培计划(_)贵州幼儿教师“两学”网上培训学习。通过这几个月的培训学习我从中学习到了很多知识使我对幼儿教育教学观念有了更多新的认识。知道了很多的先进的教学理念原来我们幼儿园要提升的地方还有那么多就我在本次培训中我有一些自己的想法：本次培训给我许多思考深刻的体会到自

8、己要怎样成为一名受欢迎的幼儿老师呢怎样才能在幼儿教育教学过程中给幼儿营造一个良好的氛围建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样把理论知识转换为行为让我的老师们去实践呢?怎样才能?我认为需要解决的问题还很多一定要努力去解决所面临的问题。当然还需要自己不断的积累不断的去学习。通过本次的培训后自我感觉很好我对幼教的观念有以下领悟：一、师德修养方面因为教育质量的高低取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质让我明白了幼儿教师素质、师德修养的重要性。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大所以其职业道德素质显得尤为关键。蒙台梭利曾说过：“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的人们的行为像一个个

9、的镜头定格在孩子的脑海里从而达到模仿学习众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当的。”因此作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起提高自身的素质建立良好的师德为孩子树立良好的榜样要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外我们还要多看书、多学习作个“学习型”的教师不断丰富自己提高自己完善自己。二、教育教学方面“幼儿园教育给孩子带来了什么?”这是授课专家中的一句话。这句话让我记忆深刻也让我认真地反思了自己以往的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握简单地认为认认真真上好每一节课便能搞好教育教学。其实则不然因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯良好的规则意识良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格第 7 页 共 7 页