个人研修计划总结报告.doc
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1、个人研修计划总结报告个人校本研修计划和总结校本研修计划为使自己不断提高教育理论和学术水平增强知识更新能力和教育教学能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划内容如下:一、研修目标在教学中不断学习认真思考反复实践提高业务能力锤炼专业精神丰富教学智慧形成教学风格。积极开展校本教研真正成为农村教学的业务能手。二、研修计划1、勤于学习树立终身学习的观念。坚持不懈地学树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人在书本中学习学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习学习他人高尚的师德修养丰富的教学经验以达到
2、取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍学习各种领域的知识、技能特别要学习现代信息科技不断构建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂善于思考在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念反思教学的实际成效。探求成功的教学模式思考教育教学的现实问题理论与实践结合的问题。3、提升业务乐于动笔扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔正人先正己育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。校本研修学习个人总结教师肩负着教书育人的责任和义务教师是教授者更是学习者学习是教师的终身必修课。不进则退随着现代教育的发展时代对教师的要求越来越高为了提高教师的师德素养和教学业务能力也为了进一步提高
3、学校教育工作质量学校开展了一系列的校本培训。一、师德为先作为一名教师一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的所以必须具备良好的修养。只有不断提升自己的修养和道德才有可能“学为人师行为世范”。作为教师不仅要一身作则为人师表也要具备全面的专业知识和技能。我们常说“课上三分钟课下十年功”“要交给学生一杯水教师应有一桶水”这就要求教师不仅要拥有广泛的知识透彻的理解教材而且要灵活自如的运用。作为教师要敬业爱岗无私奉献。二、公开课课堂上我力求注重学生多方面的知识培养,注重生物来源于生活的教学理念。知道教学中最重要的就是如何用最简单、最精练的语言来阐述生物知识让学生听懂提教学质量如何
4、从生活中寻找素材带领学生到生活中去发现生活中的问题并且能够自己思考去解决。这些课关注学生学习的过程、学习的方式是引导学生学会学习的关键。一方面在课堂教学中把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中学生的自学探究是基础合作学习是重要的方式教学是在教师的指导下师与生、生与生交流对话教学相长的过程也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通能用适合自己的方法学习的过程。三、听、评课为提高教学质量形成学生自己的知识系统每天认真备课把知识点逐一归纳把每一章的基础知识和解题基本技能贯彻好充分打好基础。认真上课精心讲解把同类型习题放到一起讲解多进行一题多解解中选优的训练认真批改学生的试卷发现生
5、活中的问题并且能够自己思考去解决。课堂教学是提高教学质量的关键。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、因材施教等这都是在课堂教学中引出在课堂教学中展开又在课堂教学中运行。听课、评课是一种有效地研究课堂教学的重要方法和手段。四、集体备课加强课堂听课是检验集体备课效果的重要途径。集体备课主备人宣读他的备课内容继而同组老师进行补充和讨论这是对主备人备课的评价也是一种课堂外的检验。而一旦形成定稿的集体教案我们却往往忽视了对它的评价和检验因为如果不经常深入到课堂听课也就无从知晓集体备课时所讨论的教法是否真正符合实际所讨论的学法是否真正让学生受益所找寻的难点重点的突破口是否真的有效
6、而易懂。五、实践反思一名优秀的教师他的教学生涯中总是充满了自觉不自觉的教学反思。正是无数次的实践反思使一位教师从粗疏到严谨从单薄到深厚。因此我们一再强调反思的重要。我们要求教师向优秀教师学习随时随地反思自己的教育教学行为在短短的瞬间形成新的认识和判断通过日积月累有效地改进自己的教育教学实践。并鼓励他们将这一掠而过的宝贵的瞬间思考用三言两语记录下来。学校每个学期会检查两次教案其中教学反思是一项必查的重要内容。优秀的教师之所以优秀与他们经常自觉地进行这样的瞬间反思大有关系。反思对教师的成长至关重要。六、提高自身素质在这次学习中在参与教研活动中面对评课面对课题研究都能侃侃而谈。她们的理论水平知识层面
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