校园文明督查先进个人的个人总结.doc

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1、校园文明督查先进个人的个人总结校园文明礼仪之星个人主要事迹简介校园文明礼仪之星个人主要事迹简介耒阳市实验小学四（6）班：鲁敏瀚文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!在班上,我带头起到文明示范作用能够很好地使用文明礼貌用语如：你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”；遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”；遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校我严格遵守校规校纪使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时我还积极维护教室环境卫生努力为同学们排忧解难。记得有一个星期天的下午我和几个小朋友在一起滑冰

2、回家的时候一个小朋友的钥匙找不到了看到他很着急的样子我就一块帮他找但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心我就让他先给家里打了个电话他的妈妈来了以后了就把我们送回了家并说再配一把就行了。回家吃饭时我想：钥匙丢了找不到是很危险的要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方在他去过的地方又重新仔细找了一遍最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交给了他。看到他高兴的样子我心里也感到很高兴并决心继续做好人好事帮助身边的人为乐。记得还有一次我和几个小朋友在外面玩突然刮起了大风气温突然下降了一个小伙伴的家住的比较远我就把我的衣服脱下来让他穿上回

3、家了。回家后我打了几个喷嚏回身发冷妈妈说我可能感冒了一量体温38.5度妈妈赶紧让我躺到床上休息并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了心里非常过意不去非要带我去医院好好看看妈妈说没关系休息一下就好了。我也说没关系明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子听了她说的话我心里美滋滋的。在家里我孝敬长辈体谅父母不挑吃穿爱惜粮食经常帮助父母做一些力所能及的家务活。在学校我尊敬师长团结同学积极制止骂人、打架等一些不文明行为并严格遵守学校的各项规章制度。在社会我遵守社会公德遵守交通法规乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。构建和谐社会就要从小做起培

4、养出良好的道德品质。看电视的时候我发现“和谐”是新闻中反复出现的词汇“促进人与自然的和谐”“社会更加和谐”等。所有这些“和谐”如春风拂面让人备感亲切。让我们从小做起从自身做起为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧！四（6）班：鲁敏瀚2021-11-5附：鲁敏瀚同学部分文明礼仪事迹实照1、图为鲁敏瀚同学在家积极帮父母做家务。2、图为鲁敏瀚同学在小区主动捡垃圾、打扫卫生。3、图为鲁敏瀚同学到市福利院看望孤寡老人、孤儿献爱心。4、图为鲁敏瀚同学在学校的优秀表现：瞧！眼保健操做得多认真啊！5、图为鲁敏瀚同学热心帮助同学解题、解决困难。四（6）班班委会鲁敏瀚同学为校园文明礼仪之星意见鲁敏瀚同学是四（6)班的

5、一名优秀学生也是班级中队长。品学兼优、多才多艺成绩一直名列前茅。他思想积极要求进步面对困难从不低头。因表现十分突出曾多次被学校评为文明礼仪标兵、优秀少班干部、优秀少先队员、三好学生、弯腰小模范?工作中他是老师的得力小助手深得老师的喜爱。在学习中他处处帮助同学是同学们的好榜样。在家里他主动帮助父母做家务是个孝顺、懂事的好孩子。综合其在校内校外的表现四（6）班班委会全体成员一致同意鲁敏瀚同学为“校园文明礼仪之星”！相信这个全面发展的优秀学生一定会在未来光荣绽放创造奇迹！四（6）班班委会2021-11-5校园文明礼仪之星个人主要事迹简介美德少年个人主要事迹简介腰站子中心小学五（2）班：文明礼貌是中华

6、民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!在同学中我是一名挺懂事的“小大人”老师和同学都很信任我。几年来我勤勤恳恳地为班级、为同学服务成了老师的小助手对老师交给的任务我总是做得有条不紊。我处处以身作则为同学树立了榜样。几年来我上学从不迟到或早退上课专心听课独立思考认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。在学习上我能够严格要求自己虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律讲文明热爱集体尊老爱幼助人为乐;”我热爱劳动积极参加学校的各项有益活动。我具有很强的集体荣誉感。我觉得只靠个人的努力是不行的只有让全体同学都进步那

7、才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验争取更大进步还经常主动关心班上学习较差的同学我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下班上的几名差生各方面都有较大的进步。我的每一个进步都是和各位老师的辛勤培育分不开的在今后的学习生活中我一定不会辜负老师的期望取得更大的进步。在家里我孝敬长辈体谅父母不挑吃穿爱惜粮食经常帮助父母做一些力所能及的家务活。在学校我尊敬师长团结同学积极制止骂人、打架等一些不文明行为并严格遵守学校的各项规章制度。在社会我遵守社会公德遵守交通法规乐于帮助有困难的人。每次外出时我都能够积极主动地帮助人。构建和谐社会就要从小做起培养出良好的道德品质。看电视的时候我发

8、现“和谐”是新闻中反复出现的词汇“促进人与自然的和谐”“社会更加和谐”等。所有这些“和谐”如春风拂面让人备感亲切。让我们从小做起从自身做起为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧！校园文明礼仪之星事迹简介波航中心学校校园文明礼仪之星事迹简介颜风莲七1班“在家做个好孩子在校做个好学生”是我的座右铭。在家里我孝敬长辈主动帮助父母干家务认真、独立完成家庭作业坚持自己的事情自己做。在校担任七1班班长是老师的得力助手我始终坚持各项文明礼仪原则尊敬师长团结同学热心帮助同学获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好；遇到走廊上追逐打闹听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的我会主动制止见到地上有纸屑我会主动弯腰捡起

9、。当然我也有不足之处有时也会在不经意间做了一些不文明的事但我会努力改正争取做到最好。罗德昌七、2嗨大家好！我叫罗德昌是七、2班的学生班里少了我还真不行呢！我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇经过我的一番劝说下数学作业都按照完成并且认真写。谈到作业我可是史老师喜欢的不管从态度、整洁、字好不好看和正确率我在补充习题和练习与测试都是优。史明超七、3我遵照中学生日常行为规范严于律己做到遵纪守法言行文明使用普通话能在同学间宣传“请对不起谢谢”等礼貌用语并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。我关爱集团每天认真做好值日工作做好记录和反

10、馈工作还能耐心地教育违法纪律的同学以集体的力量约束规范每一个队员的言行是老师的好帮手、同学的好榜样。我还能时时处处奉献自己的爱心。例如学校组织阳光助学活动我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做还会帮助父母分担一点力所及的事情是一个全面发展的好学生。张文静八、1中国是一个历史悠久的文明古国历来重视文明礼貌素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我是一个讲文明、懂礼貌的中学生。在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架从不骂人在学习、生活中待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话作为一名优秀的中学生我始终坚持各

11、项文明礼仪原则尊敬师长、团结同学热心帮助同学获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观明辨是非、善恶、美丑时时检查自己的言行举止自珍自爱知耻改过。在家里我更是一名出色的好孩子主动帮助父母干家务认真、独立完成家庭作业还练书法、学象棋坚持自己的事情自己做做一名讲文明的好学生！张慧萍八、2我的名字我李想今年14岁了。我可是班里的正班长从七年级到八年级我都是老师们的小助手我得到奖状很多。如：三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名?。上课时我认真地听老师讲课大胆举手发言还受到老师表扬我呢！我听了老师表扬我心里很自豪！怎么样？这就是我啦！史明顺八、3我能严格遵守中学

12、生日常行为规范和中学生守则尊敬师长团结同学不打架、不骂人不说脏话不搞恶作剧碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。学习上积极主动、认真踏实每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。我处理能力强在家能帮助父母做一些力所能及的家务在校事事处处为班级着想认真做好值日、保洁工作。自从学校开展文明礼貌月活动以来我更是以身作则用自己的实际行动来感染周围的同学他的行为值得我们学习！龙存玉九、1我是一个活泼、开朗的女孩我有一个简单而朴素的名字：龙存玉。我有许多爱好如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好但我能尽量画。我爱笑上学时几乎每天都看到我的笑容。在家时我

13、总能帮妈妈做一些家务活儿如洗餐具、洗衣服等而且我还经常得到妈妈的夸奖。我喜欢鲜艳的颜色可是我虽然喜欢鲜艳的颜色但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时我可不挑颜色我都是依照妈妈的意思妈妈说东我就不会说西因为我很听话、乖巧你们说是吗？在学校里我是一个好学生上课时总能看到我那高高举起的手教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时我就拿起课外书认真看起来。此时我还是老师的小帮手老师不在的时候我把班组管理的井井有条。我就是那样能干、乖巧的一个女孩。张芬芳九（2）班她是一名优秀的学生上课认真听讲按时完成作业课余时间读一些有意义的课外书丰富头脑开拓视野。她对所有的科目都非常重视认真地去学每一科取得了优秀的成绩。无论课上还是

14、课下她都遵守纪律。上课的时候不说话不搞小动作课间不打闹而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假她才放心地在家养病。她很的集体荣誉感从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动认真地做好自己的工作值日时绝不偷懒同时搞好个人卫生勤洗头、剪指甲养成了良好的习惯。在学校她尊敬老师和同学们相处得很好。她还很爱帮别人同学有困难时主动帮助他们。有时她的同学遇到难题不知道怎样做了她就热心地过去仔细地讲解起来一边讲一边用手比划着直到那位同学弄明白了。在家她孝敬父母经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务如扫地、拖地、擦桌子等等减轻他们的负担。有时她还

15、给爸爸、妈妈唱歌、讲故事逗他们开心。她的爱好很广泛如：画画、读书等等。空闲时她才去做这些喜欢的事绝不耽误学习。邵顺福九、3邵顺福同学是九、3班的班长。每次见到师长都能主动立正、敬礼向老师问好；他带领全班同学讲文明、懂礼貌保护班级环境卫生、不说脏话帮助同学解决难题帮助生病的同学补习功课；他见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼展示了中学生良好的文明礼貌风范；在家中他孝敬姥姥、姥爷经常给他们捶背、挠痒痒他心疼爸爸妈妈能主动做一些力所能及的家务。邵顺福同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次做课间操后有的同学去摘校园里小树的叶子他马上制止并给他们讲这种不文明行为的危害还对他们说：“你摘了树的叶子树会疼的呀！”在他的带领下最后大家达到一致意见：爱护环境保护小树苗争做环境文明的卫士！第 17 页 共 17 页