《学前班老师个人总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学前班老师个人总结.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学前班老师个人总结学前班老师个人工作总结结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很程流作工常日是要主。训培的识知务业台前学前班老师个人工作总结_学前班老师个人工作总结怎么写以下是_精心整理的相关内容希望对大家有所帮助!学前班老师个人工作总结_篇一这学期以来我担任学前班的班主任工作。在校领导的热情支持与帮助以及科任老师团结协作、广大家长紧密配合下我坚持以学生为中心努力为学生服务、为家长服务顺利完成了工作任务。1.加强学习提高熟悉我把主要精力放在本职工作上敬业爱岗严格要求自己遵守公民道德规范
2、面对一个非凡的幼儿班集体我深感自己责任的重大。公民教育要从娃娃抓起让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我坚持在上学期“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习我们要做好孩子”的基础上结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育把教育学生养成良好的习惯要有健康的心理、健康的体魄、健康的自立生活能力人人争做乐于勤奋、主动学习、善于健康生活、勇于创新实践的好学生作为向学生进行教育的重要要求。2、严格一日生活制度加强常规练习培养良好的生活习惯和行为规范。时刻留意观察孩子了解孩子同孩子们打成一片和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。冷处理临时发
3、生的问题面对新情况、新问题要正确对待。为见意给谢感很。理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比足不面方多好我里月个五的去过在结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很程流作工常日是要主。训培的识知务业台前了帮助新生迅速赶上我采取了抓两头带中间的办法每个小朋友都找一个自己学习的榜样让能力较强的优秀生当能力较差的“小老师”。个别儿童重点帮教正面引导有点滴进步随时表扬奖励。在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲经常到我耳
4、边说些静静话。孩子们慢慢地适应了我的教育。指正不足时能立即改正接受老师的态度也有了很大改进。3、培养良好的卫生习惯天天打扫完后由值日班长或小老师负责督促大家把用品放回原处摆放整洁不能乱扔。通过一学期的努力孩子们都慢慢自觉爱护教室和校园环境卫生:教室墙壁上一直保持洁净天天都由值日班长检查老师从开学第一天就严格要求教室讲台前的所有公物都要爱护不乱摸乱动更不要损坏为了保持教室干净每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评选看到地面上有垃圾就捡起丢到垃圾桶。现在每个小朋友都基本上有了讲卫生的好习惯。4、树立学前班第二学期教师个人工作总结20212021学年度第二学期教师个人工作总结岁月匆匆而逝似乎
5、只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力。幼儿教育为我的世界打开了一扇崭新的窗让我发现窗外的景色也别样的美丽。在一年中我竭尽自己最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中我尊重幼儿营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自
6、信自立的明灯我帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。比如在上数学课时我会利用各种生动形象的直观教具用丰富的肢体语言和表情激发儿童的兴趣。二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际设计课的类型拟定采用的教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。课后我根据教学目标达成情况从优点、不足和改进措施这三点进行认真反思在反思中进步。三、细心批阅作业按照教研组的安排根据课时进度我适时适量地为幼儿布置作业。作业书写要求严格写前我为幼儿做好示范写后我细心为幼儿批阅及时纠错、多多鼓励。能用个性化的语言为幼儿书写鼓励语不仅培养了幼
7、儿良好的学习习惯也拉近了和幼儿的距离。四、积极参加园本课题研修自人和幼儿园关于利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的策略研究这一课题立项以来我积极参加园本研修工作。在为期两个月的磨课活动中不论是各位老师的精彩示范课还是听评课活动都让我受益匪浅更深知自己在幼儿教育方面的不足需要更多的学习和经验积累。通过课题研修我了解到游戏对提高幼儿语言表达能力的重要作用也反思自己的日常教学发现在这一方面存在很多的误区比如:课前对游戏设置不精细、游戏时间预留过少、游戏方式太过单一等等。我将结合课题针对自己在教学中存在的问题努力探究争取形成自己的一套教学模式。五、坚持学玩结合在工作中自己努力增强上课技能力求讲解清晰化、
8、条理化、准确化、情感化、生动化做到线索清晰层次分明深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性加强师幼交流充分体现幼儿的主作用让幼儿动静结合寓学于玩学得容易学得轻松学得愉快。六、谦虚虚心请教在教学上有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足,征求他们的意见改进工作我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美好的。五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长积极
9、与家长联系及时反应出现的问题使家长了解情况以便双方配合辅导配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意让家长放心把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过你尊重别人别人尊重你在与家长交流时我真心把他们当成自己的朋友但他们遇到困难时我很热情的去帮助他们为此我想只要自己付出了家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动
10、主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好!学前班教师个人工作总结(三篇)工作总结学前班教师个人工作总结(三篇)撰写人:_职务:_2学前班教师个人工作总结(三篇)篇一经过了一年的教育教学我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活即将升入小学望着渐渐成长的孩子们我感受到了一种自豪感近一年的学前生活使孩子们学会许多各方面进步都很大总结过去了的经验以便更好的提高自己的各项工作水平一、班级情况分析;我班一共有50名孩子男生26名_24名大部分
11、的孩子年龄都在56岁左右在学习上本班幼儿都还比较认真特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣与上个学期比各方面的进步都比较大经过长期的培养现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作我们对孩子进行了独立性的训练通过讲故事等等这些也是为了训练孩子在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯在日常生活中和课堂中也反复强调严格遵守行为规则课堂规则这些训练都受到了很好的效果我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。三、保教工作我们坚持每天消毒以及室内通风每天保持地面清洁干净以及教室的整洁每天做
12、好晨检工作1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手加强幼儿的健康意识保证幼儿进餐时心情愉快3并培养幼儿好的吃饭习惯不挑食不偏食吃饭时不讲话不掉饭2、勤帮幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生3、加强幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时让每个有儿不被冷到4、经过保育老师的密切配合我班的保育工作做得很好。四、安全工作安全工作在幼儿园中是最重要的工作保障每个幼儿的安全是每个幼儿教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好总之本学期非常忙也非常累但是也收获了很多在工作中我享受到了收获的喜悦也在工作中发现了一下很多不足的问题总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。篇二在
13、孩子们的欢声笑语中紧张的一学期教学工作结束了。回想这学期的点点滴滴颇感欣慰孩子的每一点进步都倾注了老师的心血当然更离不开家长对我们的支持和配合回顾我们学前班这一学期自己的工作真是有喜有忧学前班教师的工作是琐碎的、细小的但我热爱我的职业在工作中我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上我们力求从每件小事做起耐心细致时刻将安全放在首位从班里的常规抓起把教学环节之间的连贯模式化使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中我们也不断努力提高自己的素质不断的完善自身修养不断吸取教学经验。我们时刻严格要求自己努力把理论知4识转化为实践并运用到教学活动中在教学上我们根据幼儿不同的个性与兴趣采取不同的教育方法。在实践中深深体会到工作的意义与欢乐。二、教育教学工作在教学中我们深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我们备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。年组老师在休息的时候就坐在第 11 页 共 11 页
限制150内