小学体育教师个人实习总结.doc
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1、小学体育教师个人实习总结体育老师实习个人总结教育实习个人总结学院:体育与健康学院专业班级:体教124学姓号:20_284名:孙喻炜实习学校:学正小学实习课程:体育实习学校指导教师:王真珍高校带队指导教师:林光跃2021年11月19日教育实习个人总结专业班级:体教124班学号:20_284姓名:孙喻炜2021年9月11日我进行为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧张、美好的也是很有意义的。想我们刚到我们的实习学校-学正小学看着校园操场教学楼?陌生的面孔我们们既紧张又高兴。现在回想这两个多月的生活诸多感慨。实习期间在校领导、老师及带队教师的支持和指导下作为学校的体育实习教师老师兼班主任
2、我一直严格要求自己处处注意言行和仪表爱护实习学校和班级学生本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时作为实习生一员一直紧记实习守则遵守实习学校的规章制度尊重学校领导和老师虚心听取他们的意见学习他们的经验主动完成实习学校布置的任务塑造了良好的形象给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功。下面就是我实习工作的总结:在实习期间我主要完成了3方面的工作:一是见习第一个星期听指导老师讲课学习教学方法和吸取教学经验二是亲自上课在上课过程中研究教材认真备课。课后进行自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。我们实习的课程
3、大多数围绕跑、跳、球类等专业课展开教学。我的实习对象是一、三年级。小学生生他们活泼好动有创造力教学要从他们的实际出发结合这个年龄的生理心理特点寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法对于初为人师的实习生这是有一定难度的。由于我们刚从大学学生角色进入小学教师角色会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式教的很快一节40分钟的内容20分钟就讲完了可学生的学习效果并不高很多动作教完了学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践中也逐渐适应了小学的教学方法、模式教学效果也随之好了
4、起来。接下来我就具体从四个方面谈谈这次教育实习一、对教育实习的新认识和体会当我们踏入实习学校作为一名教师时对自身最基本的要求-就是忠诚教育事业。我们应该热爱教育事业热爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献努力教好每一堂课圆满地完成本职工作。规范严格要求自己以身作则时时处处做学生表率。此外还应尊敬领导团结同事积极参加学校的各种活动遵守学校的一切规章制度。作为一个教师也许你的课讲得很透彻、明白也许你对学生如慈母般关爱也许你是个俊男靓女但具备任何一个条件都不会使你在学生中的地位更高我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯也不能是他们眼中的和事佬要让学生
5、真正的服你只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。第一:幽默。幽默可以给人带来笑声无论在课堂上还是在课外活动时任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默会得到意想不到的效果学生也会因此而喜欢你。第二:丰富的知识储备。教师的主要任务是教。都说给学生一杯水教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。第三:衣着整齐、干净、得体。作为年轻人这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本我们是教师不能穿奇装异服不能梳怪诞发型这是基本要求。我们应该是青春的、充满活力的。此外我们一定要时刻注意自己的形象时刻都要保持整洁给学生清新自然亲切的感觉这样学生也愿意和你接触。第四:语言艺术。现在
6、的学生已经在逐渐形成自己的处事方法这也就决定了教师既不能生硬的说教。这次我带的很乱当他们说话闹翻天时我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊但是他们连听都听不见。如果怒目以对也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力不给他们自己聊的机会。然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能达到教育的真正目的我们还应该从以下两点切入。1、用正确的方法去引导学生体育教学中教师最能影响学生的是简明扼要的讲解正确无误的示范和行之有效的辅导让学生对此内容产生浓厚的兴趣。俗话说:施教之功贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导才能在学生的学习中起到“引爆”作用实
7、现认知、情感、行为三者的统一获得教学最佳效果。2、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中向学生进行思想道德教育关键在于教师的言传身教而身教更胜于言传。二、通过实习在各多方面得到的提高第一、通过实习对小学的现状有了更为理性的认识对小学生的学习有了更为恰当的了解对教师的工作有了更为真实的体验这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境从心理上抹去了对教学的畏惧。第二、通过实习掌握了一些基本的教学方法和教学技能提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中在一次次的和指导老师的交流的过程中我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。第三、通过实习增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”
8、和培养祖国未来人才的重任因而他是光荣的。每当上课时看着面前一双双渴求知识的眼睛我无不感到一种光荣同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此备更好的课讲更多的知识并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。第四、通过实习增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。三、对实习的一些具体建议第一、突出一个“细”字。“细”主要指一方面我们的工作安排要细另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不仅要着眼全局更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的基础才能产生步步高升的效果。第二、
9、落实一个“严”字。顾名思义“严”字就是要求严格在实习工作中要严于律己无论是在教学工作中还是在平时生活上都要严格要求自己按章办事。在教学工作上在实习中对课前准备工作课中实施过程课后总结工作都要抓得十分严格。我相信只有在“高标准严要求”的作用之下才能成为一个成功的老师。体育教师实习个人总结体育教师实习个人总结见习期的近一年来我一直努力熟悉自己的岗位做一个称职的体育老师。现对这近一年来的工作进行以下总结:一、师德方面我遵守教师的道德规范始终严格要求自己身体力行处处为学生着想。一方面不断地提高师德素养和业务素质积极参加市教育局的新教师培训参加学校里继续教育和体育组老师集体备课不断提高教育教学业务水平使
10、学生对我的课堂感兴趣努力提高课堂的效率;另一方面我不断的充实着自己的学科知识通过同行的交流、网络的学习、走进体育学科的交流圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂积极训练自己的学科实践能力并将它准确的运用到课堂里从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。二、教学六认真工作教学中认真贯彻新课程标准规范教学常规;坚持二次备课超前备课课后反思;课堂上充分调动学生的积极性激发学生的学习情绪合理运用教学手段以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线探究式学习方式创设教学情境进行心里拓展的练习提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试通过及时反馈的形式培养学生良好的学习
11、习惯体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重踏踏实实的上好每一节体育课。三、我的教学模式体育课我采用快乐任务式教学模式即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在游戏童话音乐幻想和创造的世界里他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样它是一项综合性的体育活动对锻炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点在课堂内容教学安排上尽量以游戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行这样一来不仅活跃了课堂的气氛还大大提高了学生的积极性和运动参与能力。同时课堂上我还采用了师生交换位置的方法让学生
12、当老师老师做学生的练习方法激发学生的参与兴趣培养学生多方面的能力让学生成为真正的课堂的主人。奖励小红花的方法也是我平时多用的方法如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学以发小红花的形式给予奖励对学生给予激励和肯定。我觉得这一设计对学生各方面能力的培养收到了一定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点:例如课堂的总体把握上有欠缺但是通过听课学习领导的指导自己有了很大的进步;有的学生要求奖励的积极性过高容易造成运动伤害等。这种教学模式受到了学生的喜欢学生不仅喜欢体育而且还喜欢上体育课感觉是较成功的教学模式。四、副班主任工作步入教学工作以来我一直担任三年级(2)班的副班主任积
13、极配合班主任高老师向她学习与高老师共同管理班级认真负责的做好本职工作并且在这次运动会上本班取得年级第一的好成绩。五、学校工作努力做好学校里的各项工作做好自己本职认真带好学校女子排球训练队争取早一天参加正式排球赛打出好成绩。两操和课外活动我尽力配合其他老师一起把年级的体育工作做好提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作积极配合体育组老师做好学生体质健康测试的工作认真做好学校冬季三项的选拔工作做好学校运动会的举办工作。做到边工作边学习积极提高自己各项工作的能力。在这近一年里我认真参加学校里的各项学习与活动积极参加学校的“教学之星”的评比积极准备上级领导的调研活动积极
14、参加学校组织的说课上课听课评课等活动向其他学科的老师学习向同科老教师学习教学方法教学态度引导学生学习的能力。充分做好体育教学的汇报工作给领导一个满意的汇报。六、科研方面体育科研是自己不断完善教学的重要手段所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老教师学习自己的教学水平也有了不小的进步。现在首要的任务就是继续提高学生的体质丰富学生的课余活动和文化生活同时加强学生的心理素质。随着社会的进步教师的素质要求不断的进步但我始终相信成功源自勤奋。在今后的教学工作中我将更加严格要求自己努力工作发挥自己的长处不断学习取长补短为明天美好的体育教育事业奉
15、献自己的力量篇二:体育教学个人实习总结体育教学个人实习总结两个月的实习时间已经结束在这两个月的时间里我付出了很多同时也得到了很大的收获我在实习的这段时间里我担任的是刘老师指导小组的小组长在指导老师的指导下我带领组员们认真完成各项教学任务严格遵守学校规章制度做到不旷课、不早退认真上好每一节在课前做好充分的准备。就这段时间的实习情况作以下几点总结:一、在教学上首先教案是对一节课的设想就要求我们充分发挥想象力将一节体育课设计好。对上好一节课要在课前做好充分的准备我在编写第一份教案的过程中由于是第一次将理论与实践相结合所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅提出自己的建议进行修改。再交给
16、指导老师看。最后在指导老师的精心指导下也非常成功的完成第一份教案。其次当一份教案编写好后怎样将一节体育课组织好又是一个非常重要的问题。一节体育课分为三个部分准备部分是一节课的开始要上好一节课每个部分都非常重要准备部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路上来课堂常规是告诉学生开始上课了将下课时的心收回来进入上课的气氛中来所以课堂常规是必须的。同时准备活动要具有新颖性将学生的学习气氛调动起来为课的基本部分作好准备准备活动时一定要把关节活动开避免上课时出现受伤。再次在课的基本部分中已经有了准备部分的充分准备。在传授知识技能的时候我要采取什么样的方式传授给学生这就要在教法上面多思考。做到讲解与示
17、范相结合在示范时要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置;要选择不同的示范面将动作展现给学生。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来给学生建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练教师要少讲学生要多练。学生在练习过程中出现的错误动作教师给予要及时的纠正。可以采取比赛或奖励的方法来激励学生的学习兴趣。在上课时要多用专业术语让学生在轻松愉快的气氛中学习。第四当教学内容完成后没有放松练习就让学生解散这是不可取的必须要有放松练习通过放松练习可以提高学生锻炼的效果。达到高效体育课的目的。第五课后我们小组进行总结对这次课中做地好的地方大家相互借鉴;对做地不到位的地方大家提出
18、建议在下一次课中改善。每上一节课要进行反思从中我得到了很大的提高自己发现问题再去解决问题。在组织能力和对课的操作能力上都得到了很大的提高。二、在工作上我真正体会到一个老师的辛苦除了自己上课要进行的工作外还有很多单位上的事是需要每个教师共同进行完成。比如学校举行运动后就是教学之外的活动这就是教学额外的工作这样的工作比正常教学工作量要大得多也要累得多。我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操这套广播操是我们从来没有学过的一套操我们从零开始进行学习我们小组每天都要进行集体练习下去对着图纸和视频自学然后每个人通过指导老师的考试和试讲我们再去进行教学。这样一个过程我从中深有体会身体不
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