小学数学教师期末个人总结.doc

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1、小学数学教师期末个人总结小学数学教师期末个人工作总结小学数学教师期末个人工作总结一个学期的工作已经结束下面对该学期的工作作总结。在这一个学期里我在思想上严于律己热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己鞭策自己。对自己要求更为严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在“七一”那天我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方

2、面整学期的教学任务都非常重。但不管怎样为了把自己的教学水平提高我坚持经常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课我都做好充分的准备我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚并且教材经过上学期的摸索对教材比较熟悉所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在几个尖

3、子生和后进生。对于后进生我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问多巡视多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友使他们懂得老师没有把他们“看扁”树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃我问他们为什么那么喜欢当辅导老师他们说：“老师都那么有信心他们会学好我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下他一定有很大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是我让他们组成“一帮一”小组并给他们开会提出“老师”必须履行的职责主要就是检查“学生”的作业辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进

4、生根据各自的情况定出目标让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组“学生”们全班都有进步有的进步非常快。在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标各施其责。还常给班干定时开会了解他们工

5、作的情况鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样。在他们的努力下班务工作能正常开展本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多有六个加上原来的一共有13个全是男生并且来自不同的省份语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成并且有几个象_、_等是最调皮的。特别是_这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架我唯有苦口婆心地跟他做思想工作慢慢把他转化今个学期打架违纪的现象大大减少了上课能遵守纪律并且非常积极回答问题学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好我每天都坚持早上七点三十分前、中午一

6、时四十分前就到校回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况对学生进行晨会教育。经过一个的努力我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。小学数学教师期末个人工作总结小学数学教师期末个人工作总结小学数学教师期末个人工作总结（一）不知不觉一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了在校领导的关怀和指导下全体教师本着“用爱走好每不一步用心成就美好未来”的教学理念认真学习新课标的教育理念广泛学习小学数学教材努力使自己形成比较完整的知识结构在教学方面我不断提高自己的的教学水平和思想觉悟为了把教育工作做好我不断在努力争取做到更好也更希望看到自己的进步。现将本学期的工作总结如下：一、本学

7、期的进步教学方面学校非常重视教学常规管理扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理落实七认真工作：即备课要深上课要实作业要精教法要活手段要新辅导要细质量要高。以课堂教学研究为重点立足校本克服当前在课堂教学中存在的形式化努力提高课堂教学质量。我积极参加数学组的听课、评课活动。虚心象有经验的教师学习教学方法博采众长提高教学水平。课堂教学作为有利于学生主动探索的教学过程把数学教学看成师生互动学生互动共同发展过程。每次讲完课我都去写教学反思我原本认为没什么效果后来通过一次次的反思渐渐的我感到自己在不断的进步因为我自己都能发现的教学不足在哪里。上次校领导要听我的课我自己都有点乱不知所措。最后我通过一次又一

8、次的反复讲课我感觉到我的不足有很多通过这节课的反复磨练我最后把这节课终于讲了。通过孙校长还有几位年轻教师的点评我最后又到一个班级讲了一遍我把大家给我指出的缺点克服了。讲完课我开心的笑了因为我自己也看到我自己的进步。在普通话方面我坚持每天听广播听一年级刘荣老师的语文课也在平时看一些带拼音的书。功夫不负有心人只要肯坚持我相信我可以说好普通话因为我意识到普通话对于一个老师有多重要因此我必须尽快成长。还有在课堂管理方面我比原来进步了很多但和有经验的老师相比我感觉我需要进步很多很多。还有学校开展了多次教学活动1、骨干教师上数学展示课。2、年轻教师上数学汇报课。3、数学赛教活动。4、师傅结拜领航活动等用各

9、种方式让年轻教师取得更大的进步二、存在的不足与改进的方向。1、听课及评课的基本功仍有待于进步。因为对于教学经验不足的我在教学方面可以说是一片空白只有通过听、评课才能学到更多关于教学方面的知识才能进步的更快。例如：对于听课的方向听课前的准备及听课时所要观察的要领。（即听什么看什么想什么？）再者我们的评课仍停留在点上。2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺所以老师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习理论学习和实践学习相结合提升教师数学专业素养使大家的教学艺术进一步得到提高。3、课题探索研究工作力度不够在今后的教研工作中继续把加强课题的研究作为一个工作重点。4、进一步抓好后

10、进生的辅导减少不合格现象提高优秀率。总之一学期以来数学组教师注意自身素质的提高始终以高标准严格要求自己在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是我们也深深知道这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。俗话说一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动让每一位老师都有不同程度的提高让每一位学生都取得了进步这是我们数学教研组活动的目的。今后我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中以求实的态度、务小学数学教师期末个人工作总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目

11、盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当小学数学教师期末个人工作总结一个学期的工作已经结束下面对该学期的工作作总结。在这一个学期里我在思想上严于律己热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己鞭策自己。对自己要求更为严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水

12、平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面整学期的教学任务都非常重。但不管怎样为了把自己的教学水平提高我坚持经常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课我都做好充分的准备我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期学生众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地

13、醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚并且教材经过上学期的摸索对教材比较熟悉所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问多巡视多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友使他们懂得老师没有把他们看扁树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃我问他们为什么那么喜欢当辅导老师他们说：老师都那么有信心他们会学好第 10 页 共 10 页