幼师个人成长总结.doc

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1、幼师个人成长总结幼师个人成长规划个人成长规划_新的学期开始了在咱们园我是不折不扣的新人。我工作时间尚短很多园里的规矩制度都还在学习中对于咱们园的教育目标和教学目标以及学生的实际情况还处在熟悉过程。我个人将在以下几个方面努力提高。一、在教育工作上认真备好每一堂课认真地上好每一堂课；二、在保育工作上我细致、踏实照顾好每一位幼儿；三、个人学习方面：1、带着学习的心向组内教师学习新的教育理念与教育方法。3、在基本功方面不间断地练习提高。4、爱护关心每一位幼儿平等尊重每一位幼儿。5、与家长建立良好的家园关系并努力做到幼儿园在园开心家长放心。6、认真学习领会新课程掌握自己所任学科的专业特点善于思考养成多思

2、多想多写的习惯形成自己的教学风格。7、认真做好学校各项日常教学常规工作注意教学质量培养孩子各方面良好习惯。8、勤于反思勤于实践在总结经验中完善自我。9、尽可能学习多方面的知识技能使自己的总体素质有所提高。10、多总结自己的教学工作发现工作中的不足使自己的教学充满激情让活动更有效让孩子学得开心生活得快乐。我坚信只有通过不断学习定能成为出色的好老师。幼儿园新教师个人总结幼儿园新教师个人总结红梅东村幼儿园：邹悦这一个学期是我迈向人生的另一个阶段这个学期是我离开校园接触社会的第一个学期岁月流逝时间一晃已悄然溜走回顾工作的点点滴滴不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足在一个学期的学习生活中孩子们在各个方

3、面都进步了许多这里我也应该总结一下过去的成功和失败以便更好的提高自己的各项工作水平。一端正工作态度提高自身素质作为一名新教师我一直牢记“为人师表”这四个字在幼儿面前行为得体讲话文明努力成为孩子们的朋友。按时上下班不迟到不早退积极参加各项活动和会议有集体观念为集体的荣誉做出自己的努力。在闲暇时间不忘收看一些新闻阅读一些报刊书籍因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质现在的社会是一个信息发达的社会幼儿获得知识的信息通道太多了有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西如果教师不能跟上时代的发展那么如何来教育孩子呢？只有通过多种渠道不断的学习才能提高自身的素质和教学本领二立足岗

4、位不断丰富工作经验平时我能认真的备课准备好上课的材料尽量用孩子们喜欢的方式导入课题不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失找出存在的问题总结成功的经验。在工作上我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情我不把我的工作当成是工作而是把它当成我的生活和兴趣所在。这样就能在工作中收获快乐。一学期下来我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做把它当成自己的事情去做这样我就会主动的思考把可能发生的问题将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”所以我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求努力提高自己的业务水平丰富自己的工作经验。三环境布置与幼儿共同营造愉悦的生活空间根据每个

5、主题的实施我与主班老师大力利用家长资源、社会资源师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境其中大部分材料都是由孩子们自己收集、制作如：亲亲热热一家人主题中幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等；春天真美丽主题中请家长春天的图片幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中环境活了起来孩子的知识经验也多了起来。四保教并重提高孩子的自我服务能力本学期我能一贯的坚持保教并重的原则把孩子的身心健康放在首位每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼以饱满的情绪去引导孩子利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适锻炼的衣着知道及时增减衣服使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间让孩子了解各

6、种蔬菜的营养培养他们良好的进餐习惯。并在午睡时提供他们自己叠衣叠被的机会培养他们爱劳动的好习惯时间在孩子的成长中过去了师幼在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此在今后的工作中我要更加努力希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。幼儿教师个人成长总结3篇幼儿教师个人成长总结3篇时间的脚步从不停歇我们以喜悦的心情送走了鸡年迎来了狗年。在这收获的季节我不禁细细品味着过去的一点一滴酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结：一、政治思想方面：本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教

7、师能时刻关注国际形式的变化以三个代表的思想引领自我爱岗敬业遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习做好笔记本学期主要学习了：十六届四中全会的精神内容。平时能严格的要求自己以师德的要求时刻提醒自己时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动在活动中能积极发表自己的意见和建议时时以一个党员的标准要求自己顾全大局在迎接5月份的市一级园复查工作中我因患中耳乳突炎需住院手术治疗但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成我一直拖到了六月下旬才住进了医院。二、业务工作

8、方面1、加强班级的管理工作创设与幼儿互动的环境上半年我带的是大班结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。2、教育教学方面根据开放教育理念及幼儿全面平衡发展的理论基础以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架以幼儿的经验、能

9、力、兴趣、需要为出发点在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下用主题统整的形式将各领域的学习关联起来园内园外活动并重使幼儿在生活中学习在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容严格按照周计划开展活动完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习并对孩子的自主学习进行了研究和实践努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素总结教师在实践中促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流

10、和对话。和社区对话利用社区的环境开展活动。3、积极做好迎新工作把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节寓教于乐。下半年我接手的是托班新生年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活使他们活泼愉快地进行集体活动我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后我们从中了解幼儿具体情况增进与幼儿间感情争取家长的信任与支持。实现了家园共育产生了颇佳的教育效应和社会效应。作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开始时孩子们哭的哭、闹的闹跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿午睡时轻轻地拍着他们睡觉第 10 页 共 10 页