教师个人教学教研工作总结.doc

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1、教师个人教学教研工作总结落陵小学语文教师个人教研工作总结个人教研工作总结张庆美本学期我根据学校的工作计划和教研工作要求结合自己的实际为进一步搞好教育教学工作提高教育教学质量而积极参加各项教研活动积极参加教研活动具体工作总结如下：一、加强理论学习注重课堂实践。1、坚持以新课程标准和课改理论为依据制定个人教研活动计划。认真学习新课程标准对教材进行分析加深对教材的理解正确把握教学的特点并以新课改理念为指导思想结合实际精心备课精心上好每一节课。2、在课堂教学中努力转变自己的教学行为积极倡导自主、合作、探究的学习方式倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系营造和谐轻松的学习环境促进学生自主发展

2、。3、积极参与校本教研按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中大胆提出自己的观点与同事们交流讨论集思广益博采众长深入反思自己的教学行为以先进的课改理念矫正自己的教学行为提高自己的教研力。二、勤于教研提升素质。1、按时参加语文教研组的学习并经常向优秀教师虚心请教不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间学习、阅读相关的教育教学文章、书籍做好学习笔记本学期我阅读了新课程下的创新教学设计、语文教学通讯、语文教材研究等书籍撰写了近一万字的学习笔记为顺利完成各项工作奠定了理论基础。2、能积极、主动地参加各种理念培训学习。三、加强教改与教学科研努力出成果。在教学教研实践中及时进行教学

3、反思总结教学中的得失积极撰写论文取得了点滴成果。在忙忙碌碌的工作中我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高但是也有不足和困惑如教研的开展不够深入效果不明显等问题。在今后的工作中我将脚踏实地争取更大的进步和提高。教师个人教学教研工作总结教师个人教学教研工作总结篇一：教师个人教研工作总结教师个人教研工作总结本学期我能根据学校的工作计划和教研工作要求结合自己的实际为进一步搞好教育教学工作开展好课改实验提高教育教学质量而积极参加校内外各项教研活动认真开展教研工作具体工作总结如下：1、坚持“三个代表”的要求为指导思想以课改理论为依据制定本学期个人教研活动计划。2、能积极、主动地参加学区、学

4、校举行的各种理念培训学习通过培训学习切实转变观念夯实了自己的理论基础。3、认真学习历史课程标准对本册教材进行分析。加深对教材的理解正确把握历史教学的特点并以新课改理念为指导思想结合实际精心备课。4、在课堂教学中努力转变自己的教学行为积极倡导自主、合作、探究的学习方式倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系营造和谐轻松的学习环境促进学生自主发展。5、积极参加校本教研按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动精心上好移植课。活动中积极参与大胆提出自己的观点与同事们交流讨论集思广益博采众长深入反思自己的教学行为以先进的课改理念矫正自己的教学行为提高自己的教研力。6

5、、自学相关的教育教学文章、书籍作好学习笔记。并做到学以至用以理论指导实践在实践中验证自己对理论的理解。如通过边学习边实践对“教学行为的改变给学生学习方式带来哪些转变；如何开展积极有效的评价”等教研专题进行积极探讨。而且经常对照理论反思自己的教育教学行为每月作好总结和课后反思。7、平时做好相关资料的收集和整理对各项工作进行认真的总结和评价。在一学期来忙忙碌碌的工作中在教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高但是也有不足和困惑如教研的开展不够深入效果不明显；如何进行全面而有效的评价？等问题。因此在今后的工作中我将会更讲究工作方法提高效率把各项工作做得更好。教师教研工作总结姓名：王迎利单位

6、：西塔庄中学时间：篇二：教师个人教科研工作总结教师个人教科研工作总结_学年第二学期贾丽娟回顾本学期学校教科研方面做的工作本人能踏实工作根据学校教科室制定的教科研工作计划以新课程标准的基本理念为指导从规范入手有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验加强课堂教学改革研究以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作：1、用敏锐的眼光审视自身教学。任何伟大的研究都源于实践都基于对大量事实的研究。教科研也不例外对教育教学实际进行多角度、多层面的研究这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中我们会遇到各种各样的问题如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等这些

7、都是教科研的对象我们不能视而不见听而不闻而应该用明锐的眼光审视自己的教学去观察、发现、解决问题用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。2、个人专题研究个案分析撰写教学论文平时我注重教学理论的学习从身边的教育教学实际入手选定适当的研究范围或方向在进行专题研究时充分发挥自己的特长和爱好加强学生能力的培养本学期个人的专题研究小学数学分层练习的实验研究取得了一定的进展。同时在日常教学工作中注重加强对典型个案的剖析进行教学反思积极撰写教学论文从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。3小学教师个人教研工作总结小学教师个人教研工作总结小学教师个人教研工作总结以下是聘才网wtt精

8、心整理的相关内容希望对大家有所帮助!一学期来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。现对一学期来的工作进行总结。一、思想品德方面在一学期的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神自觉践行“三个代表”精神热爱教育事业始终不忘人民教师职责爱学校、爱学生。作为一名党员教师我从严要求自己通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。二、教育教学方面本学年担任三年级班主任教语文、综合实践等不包括早读就有15堂课。面对繁重的工作任务毫无怨言任劳任怨。在工作中严格要求

9、自己刻苦钻研业务不断提高业务水平学习新知识探索教育教学规律改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键在教学中深刻体会到一切以学生的发展为主。首先必须尊重学生。尊重学生的思考权尊重学生的发言权尊重学生探究精神尊重学生的思维成果。做到这些才能够放手让学生去思考让学生探究。2、分层合作是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路学生的层次不同思考的效率不同往往会造成一些学生懒于思考探索依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组这样好的学生永远成为领头人成为代言人而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法在课堂上根据不同情况给不同小组以不同层次的任务学生在层次相同

10、能力相同的情况下有了思考问题的时间这样就达到了分层次合作的目的也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标语文教学最忌千篇一律容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学课文分析归纳总结这样既费时又费力学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。三年级的学生字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是哪一类文体新的文体传授给新的方法。然后让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平解决哪些疑难问题需要哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业学生学习新课和知识的系

11、统化、条理化要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准的一个鲜明观点而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动利用课余及班队活动进行一系列的实践活动是本学期语文教学的一个重要方面。在主题班会上开展“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”等一系列活动通过锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案对个别的差生能悉心辅导经常面批作业找出知识的薄弱环节及时进行补漏。例如自己经常利用课余时间辅导学生有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上采用多提问多检查及时疏导及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动使学生端正思想互相学习互想促进形成你追我赶的良好学习氛围。平时自己还注意“两手抓”:一方面第 9 页 共 9 页