学院“国际大学生节”暨“感恩节”活动总结及小结.doc

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1、学院“国际大学生节”暨“感恩节”活动总结及小结学院“国际大学生节”暨“感恩节”活动总结及小结“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”，是1946年世界各国学生代表在布拉格召开全世界学生大会上确定的，希望以加强全世界大学生的团结和友谊。作为大学生的我们，工商管理专业管理者俱乐部于20xx年11月17日当天举行国际大学生节。活动在篮球场上进行。国际大学生节的初衷随着时代的变化会有所不同，但作为“大学生”我们应该对自己和这个社会有更多的思考。因此管理者俱乐部对这个节日给予了宣传，也借此机会开展了大一和大二学生的一个交流会，加强不同班级的联系，共享学习经验。活动节目都是十分

2、的有份量，每个节目都让同学们沉醉其中。在节目的最后，每个班都唱出自己班级的班歌作为这次活动的结尾。通过这次活动，我们也发现了“大学生”这个群体的活力。活动虽然结束了，但是同学们的兴致都还很高，都表示像这样的节目应该多组织一点，时间再长一点，让他们的快乐再多一点，他们的课后的活动自然就丰富起来了。感恩节“感恩”活动总结11月的第四周管理者俱乐部对“世界问候日”和“感恩节”进行了宣传，进行了感恩节“感恩”活动。活动中我们对11月21日“世界问候日”这个还比较陌生的节日有了认识。知道了它于1973年11月21日开始。现在已有146个国家响应“世界问候日”，成为一个全世界祈祷和平的节日。我们认识这个节

3、日也希望同学们能够真心的向他人发出问候，去关心他人。尤其是对于出门在外求学的大学生，我们也应该多向父母发出问候。每年的第四个星期四是西方的感恩节，我们中国人的风俗习惯虽然和西方不同，但“感恩”的态度是相同的。因此，我们要学会感恩，学会关怀他人在20xx年11月27日周末我们观看了一部感人的电影最美的离别。也让我们知道了在父母、亲人、朋友还在的时候多去关心他们，更好的相处，不要等离别时才知道珍惜。让感恩充满我们的日常生活。至此管理者俱乐部“感恩”活动圆满结束，通过这次活动同学们都有所收获，有所思考。也希望有问候、充满感恩的我们生活的更美好！延伸阅读：大学生感恩节活动方案一、活动主题：我和我的大学

4、生活二、活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互（习近平总书记十九大报告学习心得及体会:不忘初心牢记使命）了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。三、活动时间：20xx年10月26日 18:50至20：30四、活动地点：成都航院四教206五、活动对象：310344班全体学生六、主持人：鲍占坡 曹安絮七、活动流程(一).前期的准备工作:1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.2.由于活动关系提前宣布游戏规则.(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.(三)全班合唱歌曲朋友;(四).游戏(1)游戏名称夹汤圆(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间

5、的团结协作能力，促进大家相互理解。(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：(4)游戏规则：1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。(五)游戏二(1)游戏名称绿色环保时装秀;(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀(4)游戏规则：1.八人一组,分为四组; 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

6、3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4.游戏时间限定25分钟。八. 全班同学合唱我的未来不是梦此次活动结束。九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结十.经费预算：20元十一.注意事项:1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,3. 照相由邱自强 田显强负责,4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。阅读拓展：大学生感恩节活动方案一、前言如今的大学生，几乎都是独生子女，都是在父母亲百般呵护

7、，悉心照料下成长。我们接受了太多的爱，这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入本文来自小草社会，当90后踏入大学，这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后，我们慢慢学会理解、学会成长，同时也学会感恩。二、活动目的通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间：11月x日（11月的第四个星期四为感恩节）四、活动地点：学校内。五、活动前期准备1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。签名活动，

8、感恩寄语征集。3校园环境布置：横幅、海报等。4干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。5、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。六、活动口号：以”共怀感恩心，同是一家人”为口号，目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。七、活动过程1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上形成一种独特的校园文化。2、在校园内举行大型签名活动，以记录同学们的感恩心情。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩活动。4、活动同时播放感恩的心，以便唤起同学们的感恩之心。八、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校园！第 7 页 共 7 页