教研室教研员个人工作总结中级.doc

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1、教研室教研员个人工作总结中级教研员个人工作总结教研员个人工作总结回首盘点已飞逝而去的一年总体感觉是忙忙碌碌却又实实在在伴随着全局223工程轰轰烈烈而又扎扎实实地开展我的内心充盈着收获的喜悦。在此将本年度工作简单回顾如下：一、深化网络教研精心打造学科活动的独特个性。二、深入一线有效调研。教研员的生命在基层活力在教育教学的第一线。本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、次数最频繁的一学期。正是在这些活动中我耳闻目睹了大量最鲜活、最真实的教学现象并及时撰写了教育随笔充实了自己教研员的经验。1、调研活动情况2月2425日参加了_x镇教学能手的评选活动。3月5日参加了实验小学高段语文组的现场教研。4月13日

2、和6月16日随局领本文来源于贵州学习网.导分别到_x中学和_x联校调研。11月3日到_x督查防控甲型流感情况。2、参与全局活动情况3月26日在第二小学观摩了古诗文教学研讨活动。4月823日参加中学教学能手评选暨兼职教研员评课团体赛。5月1115日参加并组织小学远程教育课堂教学团体赛。5月19日6月5日进行历届小学教学能手考察评价。8月8日在_x参加了_x村招聘小学教师的活动。三、锻炼能力提升素质。(1）参加了中国教育学会_x培训基地的五期培训。(2）3月13日9月13日15日赴_x参加_x省实验研究课题培训暨观摩研讨会。(3）共听课160余节。(4）3月21日受_x县教育局之邀到_x_x小学作

3、示范课并作提高小学语文课堂教学的有效性的专题讲座。3月31日在制丝小学讲示范课。8月22日、27日、28日分别在实小、_x联校、_x李家完小的教师培训会上做讲座。9月26日参加_x省第13届小学名优教师做课会所做的示范课艾滋病小斗士荣获特等奖同时做报告我在课改中成长。(5）力争笔耕不辍在_x教育第1期发表对当前小学语文教学的追问在全国中文核心期刊小学语文教师第5期发表三年级期末试题。学习报（教育周刊）第39期作了山丹丹花开记_x县教育局教研室教研员张江霞的报道。教研快讯送教下乡促教研发表在学习报（教育周刊）第45期。论文追求有效的语文课堂教学和多种形式阅读培养学生语感均荣获省级一等奖。(6）参

4、与编写了_x省小学生发展性评价与检测实验研究课题语文二年级上、下册工具书。(7）命制语文、艺术B卷12份命制语文调研测试题（卷）若干份。忙碌伴随着充实汗水孕育了丰硕。今天当我们在岁月的从容中驻足回望静静沉思我们发现欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程。我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠但我坚信：在穿行岁月的脚步中我将一路踏响教研的强歌！在教研员工作的主阵地上我将一如既往以脚踏实地、注重实效为工作导向在平凡的岗位上垒筑信念开拓进取与时俱进竭尽全力彰显自己的工作特色实现自己的人生价值。教研室教研员工作总结教研室教研员工作总结教研员的生命在基层活力在教育教学的第一线。本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、

5、次数最频繁的一学期。教研室教研员工作总结不知不觉20_年已经过去。在进修学校领导的正确指导下在同仁们的大力协助下我终于圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。下面我从三方面汇报一下我这一年的工作：一、加强学习努力提高理论修养和业务素质随着做校本兼职教研员工作的不断深入让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。为了更好的胜任这份工作我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程力求提高自己

6、工作的主动性、前瞻性和积极性。在学习理论的同时我能很好的与实际相结合时刻关注当今校本教研的趋势和动态并且结合我市、我校的校本课实际积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用从_年起就自主研发校本教材-读写序列训练。这些年一直踏实地做着。09年春季开始学校把组级教研与校级教研的研究主题定为如何上好校本课组织校本任课教师每学期每位老师上一节校本课并选择优秀的课在校级教研上研讨。这期间我听了老师上的每一节校本课两个学期听校本课45节这为我能够做好校本兼职教研员工作奠定了坚实的基础。09年暑假我们学校根据实际教学情况重新修订了校本教材使

7、校本课程的内容逐步趋于完善。这个修订与研讨的过程为我打造了一个将理论应用到实际得空间因而积累了丰富的经验提升了专业能力。二、协调配合促进校本教研活动深入开展一年来我能够认真履行兼职教研员工作职责以市进修学校提出的校本课程研究思路的为指导以提高校本课堂教学质量为根本以促进特色校办学为指针按照综合教研室的总体要求,理清工作思路强化工作措施明确责任意识。工作中我能密切配合和协助进修学校校本教研员做好教研与培训的各项工作。5月份是学校最忙的一个月要筹备全市运动会要进行期中教学质量抽测要进行教案作业检查还要进行组级教研我们忙得不可开交。正在这时候进修学校要在二小学组织开展校本课研讨活动记得活动当天正好是

8、我们学校期中教学质量抽测的日子。在这样的情况下我克服了种种困难参与其中活动前与校本教研员讨论、交流积极寻求适合当前校本课程实际的最有效的教研与培训方式活动后能够及时与校本教研员进行教研活动的总结和反思切实提高课堂教学效果使校本课教研活动真正落到实处。三、示范引领发挥兼职教研员的帮带作用为了扩大和优化教育资源,充分发挥校本兼职教研员的引领、辐射作用,进一步推进校校帮扶活动,在南片教研协作体活动中我主动承担校本科主题教研的研究教师并与大蒲柴基地校吕老师结对5月份送教下乡到大蒲柴通过送课、评课、座谈、研讨等形式我们就校本课程的教学设计、教学方法进行了进一步探讨这次活动使我们及时转变教学观念改变教学方

9、法相互促进得到共同提高。作为校本兼职教研员我能够主动完成六个一活动：9月份在北片教研协作体活动中上示范课秋天的怀念;撰写的教学心得拨动学生情感之弦发表在吉林教育_第6期上;一年来教研员个人工作总结多篇教研员个人工作总结元旦已过春节渐近在这岁末特对全年的工作进行盘点。本年度在教育局的高度重视和正确领导下我能按照科学发展观的要求用科学发展的理念积极工作履行职责把握重点顾全大局树立“教研育人、有效教研、有效服务”的责任理念。为提高教师的业务能力为提高课堂教学的有效性为提高基层校教学管理水平做出了积极的真诚的努力。下面汇报如下：一、工作简要回顾：随着学习实践科学发展观活动的深入进行紧紧围绕“落实责任改

10、进作风做好服务创新工作”这个主题开展了践行科学发展观的一系列研训活动无论是下基层校的次数、听课的节数还是学习培训的次数、开展教研活动的次数都突破了历史新高。1.让学习成为工作的状态（1）学习是现代社会永恒的主题作为一名教研员学习尤为重要教研员只有不断学习不断提高自身水平才能更好的服务于全县的教学。在政治上我积极参加局里组织的各项政治学习活动抓紧时间读书、看报、听广播、看新闻汲取政治营养了解国家的大政方针。在业务方面我虚心向老教研员学习经常翻阅教育教学杂志上网查阅资料掌握最新的教育教学信息观看教学光盘并随时做好学习笔记提高自身的业务素质和科研能力。一年来累计阅读1500多万字做读书笔记40多万字

11、在学习中开阔眼界丰富知识努力为专业引领打好“底色”力争使自己逐渐走出狭小避免平庸。(2）开展网络教学研究精心打造学科活动的独特个性。到目前为止我精心经营了自己的两个博客（“美丽的琥珀色”和“心宽似海心静如水心明如月心坚如钢”）撰写博文分别为400多篇和145篇博客点击率分别为88000多人次和8000余人次创建“阳城教育沙龙”博客圈子圈子成员30多人。充分利用网络平台让新课程理念的阳光照亮每一个角落让我县所有语文教师都能随时了解教研信息及时解决他们教学中的问题。每一次研究课每一个困惑我们都通过QQ、QQ群、电子邮件等进行交流实现了资源共享和共同进步。2.能手考核成效明显按照县教研室的安排3月8

12、日至4月8日同两位杨老师和张老师对全县的29位小学教学能手进行了考核采取推门听课、查阅教案作业、翻阅教师成长记录袋、走访教师学生等方式较为全面地了解了能手的综合素养又择优参加第九届省教学能手评选取得了较好的效果。10月27日至11月11日分别参加了凤城、北留、润城三孝寺头、町店、芹池、东城办二孝西河等的片际教研暨能手考核能手们本着“简简单单、实实在在、本本分分”教语文的要求所展示的课目标定位准确课时特征鲜明教学步骤简明教学内容集中方法灵活实用且指向明确。执教者与听课者充分互动有效教研效果颇高。23.小学教师课堂教学团体赛扎实高效20_年4月根据去年各联校教师全员赛讲成绩抽签决定参赛教师（后三分之一）讲课前一天抽签决定讲课顺序和内容各学校充分发挥集体教研的优势着力打造参赛教师的课使比赛时来自21个单位的21位教师的课堂教学无论是教学环节的主导思路还是教学创新理念都得到老师们的赞赏呈现出别样的精彩实现了“一人讲课多人受益”促进了更多教师的提高。本次活动主题鲜明目标明确研讨扎实有效得到了与会老师的充分认可。4.课题研究行之有效3月和9月分别组织山西省十一五规划重点课题“小学生发展性评价与检测实验研究”8第 9 页 共 9 页