生物教师个人校本教研工作总结.doc

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1、生物教师个人校本教研工作总结小学科学校本教研个人工作总结3篇小学科学校本教研个人工作总结3篇总结一一学期的科研工作回顾如下：坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则以课题研究为抓手以校本培训为依托深入开展教学研究进一步加强课题的有效研究与过程管理积极开展校本教科研活动使学校教科研工作“源于教学高于教学指导教学”精心打造教师队伍全面提高教育质量力争使教科研工作有新的发展新的突破新的高度。具体工作如下：一、学习为先积淀底蕴。学习是充满思想的劳动真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求让学习成为自己教学

2、工作不可或缺的重要组成部分通过学习不断提高教学研究能力。本学期继续利用业务学习的机会轮流让教师谈学习新课程的感受个人加强自学广泛学习和专题学习相结合的形式开展教科研的校本培训活动进一步营造科研学习的良好氛围丰富教师的科研理论知识。继续采用“请进来走出去”的方法一方面向外聘请有关的专家学者来校讲学另一方面继续外派教师参加各级教科研骨干培训班和各种教育研讨会拓宽思路放大眼界。学校科研室借助网络及报刊杂志学习教育科研的理论知识谈体会。3月x日邀请市教研员王红老师区教研员卢丽老学校讲座指导讲课评课使教师的科研意识增强了。二、加强教研、科研整合落实研究过程。本学期将课题组的日常研究纳入教研组的常规管理之

3、中教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念指导自己的教育教学行为创建与新课程相适应的新的课堂教学。市级课题小学生自主学习能力的培养的策略的研究渗透到各个学科使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程因为这是一个教师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念在日常教学中加以研究将理论层面与操作层面有机结合。在教学实践中发现问题并提出问题在教育教学行动中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源并收集、整理成丰富的文本资料。2、扎实做好课题的日常研究工作。紧紧围绕课题研究方案

4、按照课题研究过程管理的要求认真实施课题研究。不断改进课题研究的策略与方法保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究有布置、有落实、有检查对课题活动做到前有计划中有记录后有总结与评价。及时召开课题组成员专题会议抓好研究方案的落实密切关注、适时指导、加强监控做到项项有人抓时时有人问过程研究与终结成果相联系使其规范化、科学化。在课题研究过程中努力认真做好以下几项工作：A、学期初根据实验方案的设计分解本学期应完成的实验目标结合教材内容制定课题研究学期计划明确一学期课题研究的主要内容和实施方法。B、根据学期计划的安排和课题研究的实际进程每人每学期上好一节课题研究公开课在研究课活动中必须充分体现学科教学

5、与课题研究的整合我校本学期从3月-6月分别安排不同学年的教师开展课题课展示活动其间涌现了个别年轻优秀教师和课例学校在学期末对这些教师给予了表彰。C、完整地积累课题研究过程中的各种原始资料如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。D、学期末根据课题研究的实施情况总结一学期的科研工作说明课题研究已经取得的成果展望下阶段的实验设想。三、重视成果总结教师个人教研工作总结教师个人教研工作总结教师个人研修总结范文一：二十一世纪是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才离不开教师。因此从事教育的我们就需要不断地学习以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式为广

6、大教师打开了方便之门锻炼了广大教师的业务水平提高了广大教师的素质促进教师专业成长。本学期我从自己的教学实际出发树立以人为本以校为本的理念加强合作相互切磋取长补短不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。在这学期的时间里我认真进行着研修从自己的教育教学中寻找突破口为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶现将其总结如下:一、能够按时参与校本研修活动并做好理论学习记录踊跃发言提出自己的见解并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的理论素养。1、在校本研修培训中我校组织了有关“各学科教学基本

7、模式”、“课题研究的过程与方法”等教学理论的学习。开展多层次教育科学研究人人有课题人人学理论人人掌握科研方法从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创1/7炼促进教学水平的提高有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力。2、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究进行跨年级、跨学科、跨学段进行听课研讨教研组在“研”字上下功夫在自觉主动有效上下功夫继续加强集体备课的力度充分调动各年级组长的能动性。每次教研活动都有详细的记录。本学期我们继续加强对随堂课的调研力度加强调讲的范围。面落实了教学工作备课要“

8、深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。严格要求自己在每周听节课程之后向相关学科的教师学习课堂教学的方法。都会选一节本周最难把握的课大家共同讨论分析取长补短发表自己的见解。这使我受益匪浅。二、各教研组要积极组织老师听课、研讨总结优点发现不足逐步提高；强化教研组的建设和管理特别强调要发挥团队精神群策群力充分发挥每个教师的兴趣爱好和个性特长打破了以往教师备课各自为战的局面每月个教研组进行一次集体备课的每次集体备课每一堂教研课都是教研组集体的2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创2/7结晶通

9、过实践来改进和完善我们的课堂教学模式“重难点前移”推行课堂模式“重难点前移”提高研修实效。、听课、研讨、发现问题、解决问题如此循环往复使我们的教学方式逐渐的成熟起来教师在互动、互补、合作中不断提高了自己实施新课程的能力已形成的教育观念顺利地转化了能动的教育教学行为使教师不断走向成熟给我们的课堂注入更多的活力取得更大的效益。三、关注自我反思及案例反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思自己备课时是否遇到了什么困难是否调整了教材为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题自己是怎样及时处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累自己确实掌握了很多“第一手材料

10、”悟出了一些道理丰富、完善了自己的课堂最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且注意做好课堂实录并整理成文字材料及时上交。教师个人研修总结范文二：在新课改的形式下如何激发教师的教研热情提升教师的教研能力和学校整体的教研实效是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。所以在学习上级的精神下本学期个人的研修经历如下：2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创3/71.自主学习：教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题自主选择和确定学习书目和学习内容认真阅读记好读书笔记；学校每学期要向教师学习书目或文章组织教师在自学的基础上开展交流研讨分享提高。2.观摩研讨：以年级组、

11、教研组为单位围绕一定的主题定期组织教学观摩开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。3.师徒结对：充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用发挥学校名师工作室的作用加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。4.实践反思：倡导反思性教学和教育叙事研究引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告并通过组织论坛、优秀案例评选等活动分享教育智慧提升教育境界。5.课题研究：立足自身发展实际学校和骨干教师积极申报和参与各级教育科研课题的研究工作认真落实研究过程定期总结和交流阶段性研究成果及时把研究成果转化为教师的教育教学实践促进教育质量的提高和教师自身的成长。6.专题讲座：结合教育教学改革的热点

12、问题针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题进行专题理论讲座。7.校干引领：从学校领导开始带头出示公开课、研讨课参与本校的教学观摩活动进行教学指导和引领。2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创4/78.网络研修：充分发挥现代信息技术特别是网络技术的独特优势借助教师教育博客等平台促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。我们认识到：一个学校的发展将取决于教师观念的更新人才的发挥和校本培训功能的提升。多年来我们学校始终坚持以全体师生的共同发展为本走“科研兴校”的道路坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要力量进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。教师个人研修

13、总结范文三：从事教育工作的我需要不断地学习以适应社会的需求。本学期我从自己的教学实际出发不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶现总结如下：一、能够按时参与校本研修活动并做好记录并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的理论素养。1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。我们三年级组认真开展高效备课高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究我严格要求自己在每周听一节课之后会与同组的老师共同讨论分析取长补短发表自己的见解这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟给课堂注入更多的活力取得更大的效益。2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独

14、家原创5/72、自我反思及案例。反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思自己的备课；反思上课时遇到的问题自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累自己确实掌握了很多“第一手材料”悟出了一些道理丰富、完善了自己的课堂最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且注意做好课堂实录并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式全面提升自我素质1、积极参与校本及研训中心研修活动认真聆听专家的指导多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考并对自己感兴趣的话题发表评论及时与各位沟通交流增长自己的见识开拓自己的视野使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式

15、。我学习教学理论、自我反思找出自己在某一方面的不足然后制定计划并实施计划以弥补自身不足提高自身能力。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养。教书育人师德为本我能够做到遵纪守法爱岗敬业为人师表自尊自律廉洁从教团结协作积极进取勇于创新尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创6/7证的新课程理念作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课达到了什么目标用了什么教学策略有哪些成功之处等寻找课堂教学的优点与创新之处寻找问题与不足捕捉隐藏在教学行为背后的

16、教育观念。总之在工作中有收获的喜悦也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮吾将上下而求索为教育事业奉献着无悔的人生。2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创7/7小学教师校本教研工作总结小学教师校本教研工作总结小学教师校本教研工作总结校本研修工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。从事教育的我们需要不断地学习以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期我从自己

17、的教学实际出发不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶现总结如下：一、能够按时参与校本研修活动并做好记录并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的理论素养。开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究严格要求自己在每周听节课程之后会大家共同讨论分析取长补短发表自己的见解。这使我受益匪浅。1、积极听课、研讨总结优点发现不足逐步提高;使自己不断走向成熟给课堂注入更多的活力取得更大的效益。2、自我反思及案例反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思自己备课时是否遇到了什么困难是否调整了教材为什

18、么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累自己确实掌握了很多“第一手材料”悟出了一些道理丰富、完善了自己的课堂最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且注意做好课堂实录并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式全面提升自我素质、积极参与网络研修多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考并对自己感兴趣的话题发表评论及时与各位博友沟通交流增长自己的见识开拓自己的视野使自己能够更及时的了解外面的世界。1、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思找出自己在某一方面的不足然后制定自培计划并实施计划以弥补自

19、身不足提高自身能力的方式。2、研修内容丰富多彩、加强师德培养教书育人师德为本认真学习中小学教师职业道德规范和新时期教师职业道德修养等规章把师德教育和学校的各项活动结合起来能够做到遵纪守法爱岗敬业为人师表自尊自律廉洁从教团结协作积极进取勇于创新成为教书育人的楷模学生、家长、社会满意的好教师。3、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标用了什么教学策略有哪些成功之处等帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处寻找问题与不足捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。总之在工作中有收获信任的喜悦也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。小学教师校本教研工作总结喜悦伴着汗水成功伴着艰辛。本学期我继续努力工作.为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平加强自己的业务能力提高自己的综合素质从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作现就以下方面做如下总结：一、在业务方面：我树立优良学风刻苦钻研业务不断第 15 页 共 15 页