百度文库小学老师个人工作总结.doc

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1、百度文库小学老师个人工作总结小学教师个人工作总结1、领导班子以身作则。学校领导班子抓住契机不断加强自身建设倡导率先垂范、以身作则的精神积极参加培训班进行政治理论学习和业务学习;开展批评与自我批评自觉接受社会监督增强依法治校、依法执教意识;增强班子的凝聚力和战斗力努力提高自身思想素质和管理水平。领导班子的以身作则给教师们树立了良好典范在今年的民主测评中我校领导获得了教师们的一致认可。2、教师更新观念积极进取。建设一支结构合理、思想过硬、业务精通的教师队伍是推进教育改革、提高教育质量的关键。我校坚持深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动加大校本培训工作力度努力提高教师的思想认识水平和业务工作能

2、力。另外由于我校教师年龄结构失衡所以1/10学校更注重对青年教师的培养对他们做到：一抓政治思想培养爱岗敬业精神;二抓课改学习夯实自身功底;三抓基本功达标提高综合素质;四抓班级管理提高组织教学能力;五抓业务水平提供广阔的展示舞台。通过有意识的培养我校的青年教师在政治思想上、业务水平上都有了很大进步。今年我校林英梅、李玲、张桂芳三位教师获得了江州区“优秀教师”的光荣称号;吴榕老师被评为江州区优秀班主任;黄天蔚等20位教师被评为_乡优秀教师。优良的师资是一所学校发展的关键在全体职工的努力下我校在扶贫工作中获实施“春蕾计划”先进单位称号;在德育工作中获“实施小公民道德建设计划先进单位”称号。二、学生德

3、育工作、教师师德建设一齐抓。1、我校高度重视对学生进行思想道德教育长期有效地发挥德育教育主阵地作用把思想教育渗透于课堂溶解于平时。常规工作做到：a、每周两节思品课;b、每周一次国旗下讲话;c、每周一节班会课;d、每月一次少先队会。通过这些常规工作提高学生的思想认识帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。此外我校还运用专题讲座的形式进行法制教育提高学生法制意识。2、我校坚持把教师的政治学习作为一项重要工作组织全校教职工深入学习贯彻党的十六大精神充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现。一年来我校认真制定教师政治学习计划定内容定时间采用分散自学与集中学习相结合的原则在三、教学为本

4、：全面提升教育教学质量。1、大刀阔斧进行教育教学改革。(1)更新观念转变方法新课程改革在江州区的全面铺开对教师的教育理念、教学方式提出了更高要求。今年我校继续组织全体教师认真理解新课标、领会新教材掌握新教法以适应新课程改革新形势的需要。学校领导、文文化辅导员深入教学第一线开展听课活动。并以_小学实验班为示范班以点带面狠抓课程改革积极实施课题研究变革教师的教学方式和学生的学习方式。今年7月我校“利用小组合作学习提高课堂教学效率”的课题实验进入结题阶段课题实验成果获得了上级教育部门的肯定并作为示范材料给其它学校传阅、学习。(2)抓好常规严谨治学(3)全面发展提高业务水平在浓浓的教学氛围中教师们精业

5、务多发展相互学习友好竞争除了在教学上有出色表现还在各种形式的比赛中体现出了自3/10身过硬的综合素质。一年来我校教师获得了不少教学以外的各种奖项。在我们缘分聚首的日子里有着最珍惜的友谊；在我们热情青春的岁月中有着最真挚的相知。即使我们现在分开但我的祝福会一直像高高低低的风铃给你带去叮叮当当的快乐！题记印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处都是神圣的。”人与人之间的交会也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢但善待出现在我生命中每一个人并且感谢这份缘分我相信这就会是美好的开始。09年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中共同发扬炙热的爱国情让我们共同携手二中亲

6、爱的学生们让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天更让我们一起在用汗水和快乐中结下深厚情谊是彼此的缘分一直延伸至远方场景一：青春起航“融融的夏天灿烂的阳光师院三下乡飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”我们脸上绽放的美丽笑颜我们身上散发出来的热烈期待都是我们“展翅”飞向大化县的力量！青春活力的师院化生学院学子扬帆启航！场景三：广场实验早上7点起床弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验也有一些群众主动参与进来更加亲身体

7、验到了化学的作用科学的力量。场景四：调研调研组的同学每天早早出发顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道小巷上在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样披星戴月的回来。很辛苦但他们觉得值得。场景五：上课我是教学组的一员我们经过招收学生之后我们在第二天就开始5/10上课了那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上有个令我很深刻也感动的小插曲：几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”！这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们在与我们这只

8、“小火花队”的首次见面就非常快乐也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火可以燎原。小火花队虽小但我们会是也能使传播火种的使者！我相信这绝对是一个新的很好的开始也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。场景六：敬老院我们带着水果以及慰问品来到了敬老院与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的有打太极的有打拳术的。老人们都乐开了怀有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢我们都很开心并且认真的聆听着这是一个充满歌声与笑声的午后我们从中收获了许多感受到了许多。当前我国经济社会发展已经进入到一个关键时刻。时代发展呼唤思想解放正因为如此

9、“解放思想”已经成为当前我们政治生活中的一个关键词全国各地、各部门、各领域都在深入讨论解放思想的问题产生了一大批对现实具有重大指导意义的成果。然而在解放思想大讨论中也有一些观念一直阻碍着人们的思维创新十分有必要加以破除。一、“政治表态观”。当前一些官员、学者的文章官话味十足、二、“封闭僵化观”。世界文明的发展具有规律性。我们解放思想的一个重要目的就是把握这种规律性从而推动经济社会的发展实7/10现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益最终实现人的自由全面发展。因此在新的历史时期继续解放思想必须借鉴国内外经济社会建设的一些理论和经验尤其是有关反映市场经济共同规律的理论和经验。推动经济社会发展是世

10、界各国面临的共同课题经验教训数不胜数特别是一些发达国家经过几百年的发展积累了许多经验产生了一系列理论成果。无视这些经验和理论成果违背已被实践证明是正确的基本规律另搞一套是不可取的也是行不通的。可以说我们改革开放已经进行了30年对于封闭守旧的害处以及改革开放的益处的认识已经高度统一了。然而封闭僵化发展到今天出现了许多“变种”它们并不象过去那样直白而是变得很隐蔽。新时期之所以再一次把解放思想提到一个新的高度就是因为有一些思想观念阻碍着改革的进一步深入这些思想观念很多都是在“中国模式”、“中国特色”的保护之下似乎破除了这些思想观念就是违背了根本原则就从“借鉴吸收”转变成为“照搬照抄”就从一个我们一直

11、提倡的词语变成了我们一直反对的词语。而事实上这些思想观念有的本身就是封闭僵化的代名词有的则是以“中国特色”之名行封闭守旧之实它们根本无益于思想解放却时刻禁锢人们的思维阻碍社会的发展。可见“封闭思维”的表现形式发生了新转变已经从表现明显的封闭观念变成了隐蔽性、迷惑性很强的封闭观念需要我们高度警惕。因此当前解放思想绝不能对世界文明发展的有益经验和成果停留在“既要借鉴吸收又不能照搬照抄”这样泛泛而谈的原则上关键在于要对“什么是借鉴吸收什么是照搬照三、“迷信改革观”。所谓迷信在这里泛指盲目的信仰崇拜在任何时候都是束缚人们思想的桎梏。迷信盛行出门总要翻皇历思想必然僵化。不破除一切迷信思想就不可能真正迈开

12、解放的脚步。过去我们对迷信的表现形式比较清楚它们往往表现为两种形式一是“迷信马克思主义的个别论断”；二是“迷信西方发达国家的模式”。今天推动解放思想不断深入同样需要破除这两种迷信。然而除此之外“迷信”发展到今天同样也进行了升级换代。其中一个重要表现就是“迷信改革”。这里我们绝对不是否定改革的作用因为改革创新是解放思想的实践之路没有改革就难以实现解放思想的初衷。我们需要反对的是把解放思想简单等同于某一项具体改革似乎一说某项改革就等于实现了思想解放。在现实中的情况是解放思想在各个地方、各个领域体现得五花八门、千差万别、没有方向、缺乏重点。我们不应反对把解放思想与各地方、各部门的具体实际结合起来并出

13、台相应的具体改革措施但是如果把本应正常解决问题的过程简单等同于解放思想的过程那就容易产生混乱无形之中抬高了某项改革举措的地位降低了解放思想的档次。今天的解放思想既不能看作是泛泛而谈意义上的思想解放也不能等同于某个地区、某个部门、某个领域的个别改革措施而是有着鲜明针对性和指9/10向性的如果认识不到这一点那么我们新一轮的解放思想便可能无法产生实际效果。四、“本位至上观”。新一轮解放思想与以往的解放思想相比难度和阻力都相对较大。因为现在的社会结构和利益格局与三十年前已不可同日而语那时候的社会结构和利益格局平均、单一、相对简单内部磨擦很少。每采取一项改革措施几乎可以使社会各阶层都受益。现在要解决一些

14、突出的社会矛盾就很很可能触动一些阶层的既得利益。任何个人、集团都会有自己的利益并不断为之奋斗无论是先进阶层还是落后阶层无不如此。不同之处在于先进阶层总是把自身利益纳入社会整体利益之中不断调整自身的利益内容和关系使之符合历史和时代潮流而落后的阶层总是千方百计地通过阻碍社会发展来实现自身的利益。然而历史进步的车轮永远不会停下来前者会在社会发展中实现自身利益而后者则在丧失自身利益的同时也失去了自我。在新一轮解放思想的讨论中一些人并不糊涂而是“揣着聪明装糊涂”他们已经得到或正在获得不当利益他们对此绝口不提而是主动把矛头指向与己无关的领域甚至不把自己纳入到解放思想及改革的行列之中这是一种“心虚”的表现是

15、本位主义在解放思想讨论中的又一个重要体现。他们的言论事实上是推进解放思想进程的“绊脚石”。小学教师年度考核个人工作总结小学教师年度考核个人工作总结小学教师年度考核个人工作总结（一）一学期来本人热爱本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的

16、发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有

17、意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的

18、理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。8、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。'进无足赤人无完人'在教学工作中难免有缺

19、陷例如课堂语言平缓平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。小学教师年度考核个人工作总结（二）岁月如梭转眼间一个学期的学习和工作已经结束本年度有太多的收获下面就从德、能、勤、绩四个方面对本年度的各项工作进行总结：德我热爱并忠诚党的教育事业自觉遵守教师职业道德严格按照党员标准去要求自己树立正确的世界观、人生观和价值观坚定共产主义理想和社会主义信念。我热爱本职踏实工作教书育人为人师表。以扎实的工作作风教育人以忘我的拼博精神激励人以独特的教学方法带动人争做育人的典

20、范师德的楷模教学的“博”家。虽然我不是班主任但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校爱班级、爱老师、爱同学、爱父母。如果连自己身边的人和物都爱不好谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。能为了适应时代发展的需要我勤奋学习新课程理念刻苦钻研教材和教学大纲及时更新自己的知识体系不断完善教学模式努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课以满腔的爱关心学生的成长。1、学习促进教育理念更新我深知没有广博的知识就不能很好地解学生之“惑”传为人之“道”。所以在这学期里能认

21、真参加学校开展的各项活动特别在教研室组织的“教研大讲堂”学习活动中我用心听好每一节课认真做好每一项笔记努力完成好每一次作业积极参加每一次讨论取人之长补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起使理论不空洞实践有支撑。我还从互联网上“充电”经常到着名教育网站“昭旭教育”取经。2、课堂见证教学改革步伐现代着名教育心理学家布鲁纳认为：“认知是一个过程而不是一个结果。”因此他强调“教一个人某门学科不是要他把一些结果记下来而是教他参与把知识建立起来的过程。”根据这一教学理念我以“大班教学小班化”教学模式为载体努力为学生搭建一个自主发展的学习平台在课堂教学中正确处理好“教”与“学”“学”与“导”的关系把

22、教与学的重点放在“学”上在教法上着眼于“导”以学生发展为本激发学生的求知欲诱导学生主动探索、积极参与认知结构的过程促使学生乐学会学。苏霍姆林斯基曾经说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态就急于传播知识那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦没有欢欣鼓舞的心情学习就会成为学生学习的负担。”怎样才能让学生“动”起来快乐地参与到学习当中呢？根据学生的年龄特点我首先从形式上突破陈规为学生设计了学习口号“学习快乐快乐学习”以此调动学生的学习热情然后改变传统的课堂教学结构变“教师教”为“学生教”鼓励学生上讲台讲解新知、发表意见、交流看法使学生真正成为学

23、习小主人课堂的主宰者感受学习的乐趣找到真实的自我增强学习的自信让每一个学生都能自信的说“我是最棒的！”3、爱心展现课堂教学魅力爱是一种感动是一丝欣赏一种支持一份理解爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐使你温暖令你幸福。拥有爱就拥有博大拥有爱就拥有一颗颗赤诚的心。“爱心”是教师工作中不可缺少的情操也是教师工作的主旋律可以说没有爱也就没有教育。“爱心”是培养教师与学生感情的基石“爱心”是转变后进学生使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱爱不好的孩子才是真正的爱”。我爱学生不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生更爱那些不听话、学习有困难的学生我的爱中有严严中有爱不偏爱一位好学生

24、不放弃一位学困生在我的关心个爱心的感召下每一个学生都感受到了学习的快乐取得了优异的学习成绩。145班55人优生达到50人优生率90.19%；146班59人优生45人优生率76.27%。勤教育好比种庄稼必须辛勤劳作方能换取秋天的收获一分都马虎不得。这一学期我坚持以饱满的热情愉悦的心情投入到教育教学当中努力克服一切困难没有请一天假没有耽误学生一节课。绩1、教研工作扎实有效本年度我继续担任数学组组长为了切实转变教师的教学方式和学生的学习方式加强信息技术与课程的整合进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下我组织数学组的全体老师认真学习新课标理念制定教学计划和教学进度。采用集

25、体备课的方式研究教材钻研大纲找准每节课的中的重点、难点寻找符合学生年龄特点的学习方式打造精品课堂铸造快乐学堂使每个孩子都学有所获。主要成绩有：（1）教案书写工整项目齐全过程详实。(2）作业全批全改题型多样量足质高。(3）深入研究课堂理性执教绽放精彩。在学校组织的全校公开课上我执教的整十数加、减整十数展现了一年级的特色教学在县教研室组织的检查验收活动中由我们集体研究李老师执教的校本课程找规律受到了听课领导的一致好评。(4）教学初具模式大胆改革成绩喜人。通过改变课堂教学模式学生学习方式发生了改变而学习方式的改变则促使学生的学习成绩有了质的飞跃。我们组所有成员通过共同努力取得了好成绩。2、个人成果喜

26、获丰收（1）我撰写的在小学数学课堂教学中培养学生自主学习能力一文获省级二等奖。(2）我执教的整十数加、减整十数一课在全校公开课上展示集知识性、趣味性、生活性、活动性为一体体现了一年级数学教学模式和教研改革方向。(3）在县教研室组织的教学开放周活动中我执教的找规律一课受到听课教师和领导的一致好评。（4）参加县级“十佳应用能手”选拔赛获平定县“十佳应用能手”称号获市级“十佳应用能手”选拔赛优秀奖。春华秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份充实。如果孩子是花那么我就是雨滴滴滋润孩子纯洁的心田如果孩子是树那我就是太阳缕缕阳光伴随孩子的成长。我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛

27、勤地耕耘播洒希望的种子期待收获的明天。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心无悔于我的事业。小学教师年度考核个人工作总结（三）时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老学到老”本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。二、教育工作方面这学期本人担任一年级语文教学工作班级人数众多又面临着新课程改革。面对首次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况我在积

28、极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。三。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽

29、从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。中心小学教师个人工作总结中心小学教师个人工作总结我是工作在敬仲镇教育战线上的一名普通教师_年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业并被分配到敬仲中心小学任教。在工作的五年时间里我勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作认真完成学校领导交给我的任务虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍充实自我。在学校中我担任

30、的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学我便参加了学校组织的由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中我大量阅读了各种有关书籍并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习多次观看优秀教师的观摩课录象参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中我继续担任这个班的语文教学工作继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中我所教班级的语文成绩一

31、直在镇统考中名列前茅我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。从_年开始我便担任了学校语文教研组长的职务负责全校的教育科研工作特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗根据难易程度编排成册与另外几位教师一起编印了学校的实验教材小学生诗文佳作选共五册并在全校进行了这项实验的推广。去年我担任了四年级两个班的语文教学工作同时继续担任学校语文教研组长职务并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中我牺牲了大部分的休息时间研究教学组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人在我的努力下我所

32、教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二为学校争得了荣誉。同时在我训练的诗文小组中所有学生都能背诵古诗词300首以上有六个人突破了500首。在今年七月份区里组织的“基础教育现场会”上区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中省统战部领导对我校的视察中我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出我的年终考核成绩被评为“优秀”并被学校评为“区优秀教师”。在工作中特别是在自己取得成绩的时候我还善于总结自己的各种经验。在教学之余我认真撰写各种教育论文先后有许多篇_在各种征文中获奖。其中论现代语文教学与诗文素养实验的结合古典诗词与现代教育的结合等多篇论文获省创造教育研究会论文三等奖和一等奖。同时我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许多学生在征文比赛中获奖。如：王新培同学在二年级时写的动物运动会在全国小学语文教学研究会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的游马踏湖获“关爱淄博”征文二等奖;去年有五名同学在全国校园文学征文中获奖我个人也多次被评为优秀指导教师。小学教师个人学习总结2021年小学教师个人总结2021小学教师个人年终总结2021小学教师个人工作总结2021年1月小学教师个人总结第 26 页 共 26 页