七年级上学期安全教育教学计划.doc

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1、七年级上学期平安教育教学方案七年级上学期平安教育教学方案一、学情分析p 平安教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些平安常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设平安教育课，可以让学生更好的掌握有关公共平安的常识，安康、平安、快乐地成长。二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护才能。让学生在学习、生活理论中，养成良好的行为习惯；培养学生遵纪守法、热爱集体、关心别人的品质;培养学生自我保护的才能；培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。七年级平安教育包括五单元十一课内容。上学期学习13单元的第一至第六课。即:第一单元生命

2、花季守望青春学会应对压力和挫折；第二单元生命警示不吸烟不喝酒、不参赌不涉黄、反对迷信抵抗邪教第三单元让交通法规为生命护航。三、教学目的通过七年级平安教育课程学习，培养学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，掌握必要的平安行为的知识和技能，理解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯，以保障中学生平安安康的成长。1、坚持以人为本，进展公共平安教育，使学生结实树立“珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护才能。2、培养学生社会平安责任感，使学生逐步增强平安意识，掌握必要的平安行为和知识技能，养成在日常生活和突发平安事件中正确运用应对的习惯，最大限度

3、地预防平安事故发生和减少平安事件对学生造成的伤害，保障学生的安康。3、平安教育遵循学生身心开展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科浸透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助别人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。四、教学重点、难点以学生生活为根底，能让学生懂得珍爱生命，珍视平安，回绝诱惑，远离危险，防范伤害，促进学生树立和强化平安意识，掌握必要的平安行为的知识和技能，养成自救自护的素养和才能。五、教学措施一坚持正确的价值导向必须坚持以人为本，着眼于全体学生的身心安康、平安开展，着眼于引导学生结实树立“珍爱生命，平安

4、第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。(二)全面施行课程目的情感态度价值观、才能和知识三维目的是有机统一的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的平安常识，注重培养学生预防和应对平安事件和事故的才能，形成尊重生命、爱惜生命、安康向上的生活态度，全面落实课程目的。(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原那么教学中要面向学生丰富多彩的生活，深化挖掘学生已有的生活经历和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的平安问题作为教学内容。通过对这些问题的讨论，帮助学生掌握相关的平安知识和方法技能，并运用到生活实

5、际中去。(四)引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与安康、平安成长等有关的问题，通过开展考虑、讨论、搜集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析p 问题，在问题解决中掌握平安知识、进步平安技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。(五)努力施行开放式教学在教学中，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展平安教育;可以运用播送、电视、计算机、网络等现代教育手段进展教学，探究寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强平安教育的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立亲密联络，开展多种多样的理论体验活动。第 4 页 共 4 页