职校学生生活个人总结.doc
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1、职校学生生活个人总结职高学生个人总结职高学生个人总结职高学生个人总结1三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外我还积极参加各种社会实践活动在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。在刚进入中专的时候我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒很快地克服了种种不适应成功地完成
2、一个由初中生到中技生的转型期的过渡。在学习上不断的改进自己的学习方法,在学习方面除了认真学习理论知识外我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践我不但巩固了课堂上所学的专业知识还提高了我的实际动手能,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试。在生活方面也许是受家人的影响我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项
3、体育活动以提高自己的身体素质.对于一名中专即将毕业的学生踏入社会就是人生的一个新旅程走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结我对自己有了一个更加系统地客观地认识在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标以全新的面貌面向社会、迎接未来迈好人生新旅程的第一步。职高学生个人总结2三年的中专生活似弹指一挥间从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是我们人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年刚入学时我曾为身为中专生而懊丧过。但很快我选择了坦然面对。因为我深信
4、是金子在任何地方都会发光。所以我确信中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了很多从那天真幼稚的我经过那人生的挫折和坎坷到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理人生不可能存在一帆风顺的事只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了这只是上天给予的一种考验是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己提高自己的综合水平能力。这三年的锻炼给我仅是初步的经验积累对于迈向社会远远不够的。因此面对过去我无怨无悔来到这里是一种明智的选择;面对现在我努力拼搏;面对将来我期待更多的挑战。战胜困难抓住每一个机遇
5、相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是我们人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年刚入学时我曾为身为中专生而懊丧过。但很快我选择了坦然面对。因为我职高学生个人总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的
6、代时着随前当职高学生个人总结职高学生个人总结1三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外我还积极参加各种社会实践活动在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。在刚进入中专的时候我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒很快地克服了种种不适应成功地完成一个由初中生到中技生的转
7、型期的过渡。在学习上不断的改进自己的学习方法,在学习方面除了认真学习理论知识外我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践我不但巩固了课堂上所学的专业知识还提高了我的实际动手能,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试。在生活方面也许是受家人的影响我向来崇尚质朴的众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备
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