学校期末工作总结2021.doc

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1、学校期末工作总结2022一、制度建立本学期开学初，学校在原有的制度外通过全校教职工大会通过了学校考勤制度、老师个人考核方案(试行)、班集体量化考核方案(试行);在期中时又通过学校评先选优工作方案(试行)，完善了学校的评价体系，真正表达了多劳多得、优绩优评开展思路。做到了有规可依，有章可循的工作形式。二、平安工作创立和谐、平安、文明校园是学校工作重中之重，也是全体师生工作、学习、生活的根本保障。本学期，学校创立工作主要从以下几个方面开展：1.措施到位，责任到人学校成立了平安工作领导小组，专人负责，齐抓共管。确立“学校教育平安第一”的教育指导思想。将平安管理纳入班级量化考核中，明确责任和任务，积极

2、营造“人人想平安，抓平安”的良好气氛。2.大力宣传，形成共识学校利用国旗下的讲话、大屏幕播放主题宣传片和各类主题班会等多种形式进展宣传教育，增强师生防范意识，消除平安隐患，大大降低事故发生率。3.强化安保巡查，及时制止事故学校强化了保安的值班巡查，值班室保证24小时专人值守，做好外来人员及车辆的盘查登记，杜绝了不法人员进入校园;上课期间安排专人值守监控室，随时关注校园内各个区域的学生活动情况，发现危险行为及时制止。把校园的平安事故的发生率降到了最低。4.成果与缺乏本学期学校无重大平安事故发生，获得“毕节市平安文明校园”称号;发生了“楼道跳拱摔伤”和“乱翻老师办公室”两例平安小事故，同时，学生过

3、马路的行为习惯还够文明，因此下学期还要继续加强监控管理、课间巡查力度和交通平安教育。三、教学工作1、加强常规管理本学期一开场，学校就制订了实在可行的教学，合理安排学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、开足课程。为了有效推进我校的教育教学质量，学校将教学常规纳入了老师个人考核方案，教务处根据教育局的相关要求制定出了一系列的常规业务检查表，并认真开展好每月一次的常规检查，一如既往的催促老师备、教、批、辅、改各个方面的完成情况。2.开展教研活动，拓宽专业视野本学期，学校在教务处和语数教研组的统筹下，扎实有效的开展了屡次教研活动，所有老师轮流上课，在上、听、评中不断磨练自己，提升自我的专业程度;同时本

4、学期还积极参与、筹办了“第十五教育集团教研观摩”和“三校结合教研”两次大型教研活动;与梁才学校签订了帮扶协议;与毕节市实验学校开展了一次同课异构活动;并组织语文老师外出到大方东关小学学习听课，开阔了老师们的视野，更新了教育教学理念，对进步了我校的教育教学质量起到了很大的作用。3.将教学成绩纳入老师个人考核，且占相对较大的比重，充分表达了教学工作在学校工作中的中心地位。四、德育工作本学期，我校德育工作以培养学生行为礼仪和卫生习惯为重点，以“一评三管好”、“一做三弯腰”主线，扎实有效的开展德育工作。1.组织开展内容丰富的主题理论活动，教育引导学生增强爱国情感，确立远大志向，标准行为习惯，进步根本素

5、质。2.以每周一的升国旗仪式为载体，倡导文明礼仪伴我行，狠抓文明礼仪教育。让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。3.以每周二的班会活动为载体，开展思想道德教育活动。各班设置主题班会活动，从学生实际出发，根据学生身心开展需要，开展有针对性，教育性强的主题活动。4.通过值周老师和红领巾监视岗齐抓共管，有效地改善了学生们的行为习惯和卫生习惯。5.通过红领巾播送站曝光，夸奖与批评同时进展的方式，大大地进步了学生们的自我控制意识。6.本学期获得了“七星关区文明校园”称号。五、后勤总务工作1.总务处人员认真

6、履行职责，工作认真负责，学期开学前能提早准备好各种教学用品，为学校按时上课创造条件，保证学校工作的正常开展。2.节俭节约，依法理财。坚持财经制度，严格按上级有关规定做好收支两条线。3.学校已装备了三间休息室，共20余个床位，根本可保证老师们午休条件。4.通过向办事处申请补贴的方式，解决了老师们低费午餐问题。5.积极改善了全校老师的办公环境。六、师德师风建立学校把师德建立工作放在学校工作的首位，作为学校工作方案和支部工作方案的首要内容。1.开展“师德教育周”活动，开展了师德师风演讲比赛，组织全体老师再次学习教育法、老师法、公民道德建立施行纲要、中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建

7、立的假设干意见、中小学老师职业道德标准等法律法规，引导广阔老师树立正确的世界观、人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，树立忠诚人民教育事业的理想，坚决为人民效劳、以学生为本的信念，进步老师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。2.要求老师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看播送、电视，观看“最美老师”录像等方式向先先进人物学习，树立师德形象。七、继续教育工作1. 重视开展教研活动，在公开课中，我们做到了：集中备课、听课、上课、评课、反应、总结，一课三议、三课一评落到实处，不走过场，把每一次“公开课”当作进步业务程度的一个时机，互相学习，取长补短。为保证研究质量，我们提出做好加减法，即有针对性

8、地减少教研课的数量，进步教学研讨的质量，落实到位，活动时校长、教研组长、全体老师全程参与，进步了活动的实在性。2. 学校在不断总结工作经历的同时，更加注重老师继续教育工作科学、标准、实效的过程管理，把进步老师队伍整体素质作为学校开展的大计来抓。每学期，校继续教育领导小组定期研究学校的老师和学生的实际情况，有目的、有方案地开展老师继续教育活动，根据不同层次老师对继续教育的需求，设立不同的内容，采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展老师继续教育活动，使老师的业务学习常学常新，与时俱进，适应教育开展和社会进步对老师的需求。严格检查，注重过程管理，建立老师继续教育个人档案，详细记载了每学期老师

9、参加继续教育活动的资料，包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。八、其它工作1.通过全校行政、老师的共同努力，学校顺利通过了“义务教育平衡开展”的省级督导;2.学校顺利通过了“区级语言文字示范校”验收;3.学校各功能室的打造已近完成，为学校今后的开展提供了强有力的保证。4.各社团活动正常开展，并从“六一”活动和“书画比赛”活动中可以看出已初显成效。5.学校“礼仪校园”和“书香校园”的建立已初步成型，走廊书吧、孔子像、小书亭、文化长廊的打造让校园充满了书卷味。九、工作中存在缺乏和努力方向1.虽然我们的平时工作尽了努力，但是局部学生的思想行为和个别老师的效劳意识有待加强，教育观念，教学方式方法，工作才能，管理程度等需要我们不断自我认识，自我进步;2.各类考核方案中的局部细那么与我们学校的实际情况还存在偏向，需再细化、修正。3.个别老师大局观欠缺，思想观念陈旧，与学校的长远开展背道而驰。4.互助、互信、互爱的校训在实际工作中表达不够，集体意识、团结意识还需加强。5.教学质量仍需进步。学校期末工作总结202_【关键词】：p ：学校期末工作总结第 7 页 共 7 页