幼儿园年夜班数学小我工作总结.doc

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1、幼儿园年夜 班数学小我 工作总结XX年上学期工作又停顿 了，本期我在纲领 精力 的指导下，认真施行了本班的数学实验。在施行历程 中，我认真落实各项实验运动 ，较好的完成了本期实验任务，获得了一定的成效。现总结如下：一、对幼儿进展了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书，掌握正确的翻书方法 ，学会怎样保护 书。2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具。我班经由 一学期的强化训练，孩子们已纯熟的掌握了学具的操作方法 ，没有一人的学具和书丧失 。二、游戏式的教授教化 运动 在课前我认真剖析 教材，画好挂图，准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造 考虑、解决问题”的才能为主旨，运动 以“

2、游戏式数学”的精力 为主轴，增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、愉快 的情境下展开与数学的第一类(范文年夜 全提供接触，在学习过程 中积聚 足够的操作经历，建构完好的数理概念，让孩子更喜欢数学并养成主动探究，追求知识的兴趣和优越 品质。特别是在本期的组合建构篇运动 中，孩子对变更 万千的方块学具异常 感兴趣，我充分 抓住孩子的兴趣，在教授教化 运动 中，保持 以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方法 ，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方法 ，让幼儿进展学具教授教化 操作运动 。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授 的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作运动 ，引导幼儿把零散的感性

3、知识概括 化，增进 学习的迁移，形成触类旁通 的认知才能。并且 在运动 中我注重增强教授教化 的多样性，进步了孩子的着手 操作才能和主动自学的才能。通过一期的学习，孩子在听故事、玩游戏的愉快 情况 中学习了量、数、计数、空间与数概念，并进一步进步了自己解决问题的才能，奠定 了一生都受用的根本 .三、亲密的家园合作家庭是幼儿运动 时间最长的场合 ，父母 是孩子接触时间最久的对象，家长饰演 着极其重要的角色 ，对于孩子的认知与学习，家长不仅不克不及 缺席或忽略 ，更该担当 局部 的责任。所以在运动 中我异常 注重与家长沟通，争取家长的配合。让家长介入 孩子的学习，协助幼儿园配合 构建孩子的心智与学

4、习才能成长 。本学期，孩子们完成的亲子手册我都认真的检查 过，孩子们在家长的协助下完成得异常 好。可见，亲密的家长工作获得了一定的成效。四、获得的成果 1、孩子们对数学运动 异常 感兴趣，知道数学与自己生活的关系，能在生活中加以运用。3、孩子们对数学运动 很有信心，并愿意努力战胜 数学运动 中的艰辛 ，相信自己的数学才能。3、孩子们能正确翻阅书籍了，养成了优越 的操作习惯。4、孩子们主动自学的才能进步了，能用多想法、多方法 、多形式解决问题的才能，具有创造 考虑的才能、逻辑推理的才能，有探新的强烈愿望。5、家长工作开展得有条不紊 ，受的家长和领导的好评。幼儿园年夜 班数学小我 工作总结【关键词】：p ：工作总结个人数学幼儿园大班第 4 页 共 4 页