小学优秀教育工作者事迹材料.doc

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1、小学优秀教育工作者事迹材料小学优秀教育工作者事迹材料徐州市铜山区郑集镇万村小学 师曼本人师曼，女，中国共产党党员，2022年至202_年6月任教于马坡镇九段小学，202_年8月调入万村小学任教。在工作岗位上我有强烈的事业心和高度的责任感，在教务管理和效劳的岗位上可以兢兢业业，扎扎实实地完本钱职工作，以坚强的意志品格，在平凡的岗位上埋头苦干，并获得了突出的工作业绩。注重加强学习，进步个人修养。在思想上我注重加强政治学习，进步政治程度和个人修养，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。为人正直、谦虚慎重，具有良好的道德品质和师德修养，敬业爱岗，任劳任怨，有奉献精神。心系教务工作，高质量完成工作。教学

2、是学校的中心工作，教务管理和效劳工作繁重。为进步学校代课老师的授课质量，我亲自听课评课，检查老师备课、作业，面对大量的工作积极对待，认真完成，毫不懈怠。我还非常重视德育工作，坚持培养学生的自主才能，创造性的开展富有特色的班级德育活动，在班级课本剧表演中我精心为学生准备奖牌，丰富学生的学习生活；我还特别注重对学生的日常行为标准的教育，我所带的班级曾两次获得区优秀班集体荣誉。作为一名音乐老师，我负责排练节目参加区里的各项艺术活动，2022年辅导的课本剧获区第九届科技文化艺术节一等奖，辅导的相声获区第十一届科技文化艺术节一等奖，合唱获区第十一届科技文化艺术节一等奖，同时登上铜山区202_少儿春晚的舞台，还屡次辅导学生参加区独唱独奏比赛，并获得优异成绩。在平时，我能严格要求自己，服从学校安排，认真汲取同事工作中的经历教训；能以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开。在努力工作的同时，还要照顾好家庭和孩子，能妥善处理好工作与家庭的关系，以实际行动展示出一名教育工作者的良好形象。第 2 页 共 2 页