廉洁文化进校园手抄报 中学廉政文化进校园活动实施方案 .doc

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1、廉洁文化进校园手抄报 *中学廉政文化进校园活动实施方案 _市第十五中学 廉政文化进校园活动实施方案 深入贯彻党的关于廉政文化建设精神，积极构建和谐社会，充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用，促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念，营造“崇尚廉洁、以廉为荣”良好的廉洁自律氛围，从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。 一、组织机构： 1领导小组 组 长：_副组长：_成 员：_2办公室 组 长：_办公室主任：_成 员：学校中层干部、工会委员、班主任 二、基本原则： 廉政文化进校园活动，要达到

2、“五个正面影响”，即：要通过教育学生，达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。 1与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划，把廉政教育纳入学校德育教学计划，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。 2与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化，通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质，受到廉政文化的熏陶。 3与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂，在社会人文学科教学中有意识地挖掘，利用廉政教育的资源，使学生既学到文化知识，又接受廉政文化的教育。

3、4与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化活动，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。 5与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动，把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中，渗透到学校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。 三、活动内容 1统一思想，深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。 党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要几代甚至几十代人的共同努力，需要全社会的积极参与、配合和支持。要使“清正廉洁”成为其立身之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之

4、源。 2突出重点，把“廉政文化进校园”渗透到教育教学的全过程。 学校决定把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，使其成为学校德育工作的重要组成部分。 3.分成四个层面，扎实推进“廉政文化进校园”的各项工作。 （1）学生层面。在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，使学生在学科渗透、班队主题活动等过程中接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。 （2）教师层面。在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。按照市教育局纪检

5、组文件精神，把廉政从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。 （3）党员层面。在党员教师中通过廉洁教育，促使广大党员教师以身作则，廉洁从教，树立一个党员，一面旗帜的形象，带领全体教师为人师表，廉洁从教，做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。 （4）学校领导层面。在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 校级领导带头上廉政党课，提高全体教职工的廉政意识。 四、方法与步骤 动员阶段（

6、11月5日至11月11日）抓好启动仪式，营造良好氛围。11月5日，组织全体党员举行廉政文化进校园启动仪式。在学校电子屏和橱窗宣传警句名言，营造敬廉崇洁的良好氛围。 具体实施阶段（11月12日-12月20日） 一是利用每周例会和党课时间，组织全体党员和教职工认真学习党的十八大和十八届五中、六中全会精神，深入开展“如何创办人民满意的学校”、“争当人民满意的教师”大讨论，把全校干部和教职工的思想统一到依法治教、廉洁从教思想上来，进一步增强教书育人的紧迫感、责任感。同时，通过校园网站和专题讲座对全校学生进行艰苦奋斗、勤俭节约、倡廉护廉等优良品德的教育。 二是组织全体学生认真贯彻中小学教师职业道德规范，

7、树立优良师德师风。进一步完善师德责任书制度，广泛开展学生评教师、家长评学校的“双评”活动，对照中小学教师职业道德规范，组织教师，开展“六查六看”面对党旗宣誓活动，即：一查教书育人情况，看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误议论带进课堂的行为；二查爱岗敬业情况，看是否有不思进取、得过且过和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象；三查关爱学生情况，看是否尊重学生人格，有没有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；四查为人师表情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题，特别是有没有上课接手机、会客、抽烟的现象；五查遵守社会公德情况，看是否

8、有黄、赌、毒、酗酒及在教学科研工作中弄虚作假等行为；六查廉洁从教，看是否有向学生推销或变相推销教辅资料和乱收费 、乱补课或诱导、强迫学生进行有偿家教、有偿补课等以教谋私的行为。 三是坚持开展国旗下讲话制度，廉政教育深入持久。每月利用一次周一升国旗时间，广泛对学生进行反腐倡廉教育宣传活动，增强广大学生的反腐倡廉意识。 四是开展丰富多彩的活动。以敬廉崇洁为主题，坚持寓教于文、寓教于理、寓教于乐的理念，将廉政文化融入学生的德育教育和素质教育之中。广泛开展“七个一”活动。即：办好一期以“敬廉崇洁”为主题的手抄报或黑板报；开好一堂“敬廉崇洁”为主题的主题班会；写一篇敬廉崇洁的征文；举办一次敬廉崇洁主题故事会或演讲会；背诵一组敬廉崇洁格言；观看一部敬廉崇洁影视教育片；组织学生向父母写一封如何敬廉崇洁的家信。通过开展“七个一”活动，进一步培养青少年正确、积极、健康的理想理念、道德观念、法制意识和社会责任。 总之，要通过扎实的工作，使廉政教育活动落实在学校各部门的议事日程中，落实在学校各项工作中，落实在教师的一言一行中，落实在学生的教育活动中，使廉政教育深入人心，以此促进我校各项工作协调有序、健康发展。 _市第十五中学 20_年10月25日 第 6 页 共 6 页