现代信息技术对项目教学的影响.doc
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1、现代信息技术对项目教学的影响现代信息技术对项目教学的影响重庆市立信职业教育中心 陈 娟【摘 要】随着科学技术的不断进步,现代信息技术更多的运用于教学活动中来,势必也会对教师的教学活动带来巨大的影响。课程开发也是当今教育探讨的重要问题。本文以AE影视后期制作为例,介绍了现代信息技术对课程的开发和课堂教学活动的影响,以及利用现代信息化进行教学中的优劣表现。【关键词】现代信息技术;项目教学法;影视后期制作;课程项目设定一、AE影视制作课程项目的设定项目课程开发是在职业工作任务分析的基础上,将典型工作任务转化为学习任务而形成的学习项目(或模块化教学单元)设计,是包容实践知识、理论知识与学习情境等内容的
2、系统、立体、全景式的教学设计,以引导学生主动参与活动和思考,全面达成预期学习目标。一门项目课程由若干个项目组成,一个项目由若干个任务组成。利用项目化教学后,将AE影视后期制作课程进行项目管理,得到符合职业标准的课程体系,将知识点进行重新整合。通过具体任务的完成,引出相关概念,避免了从纯理论入手的传统教学模式。我们将AE影视后期制作课程分为九个模块,每个模块里面都有三到四个工作任务。整个教学过程按照“六步教学法“从项目引入项目分析、准备(计划)色彩 主题(决策)案例的制作(实施)项目作品展示(检查)项目评价(评估)等6个学习任务进行设计, 通过项目实施引领教学实施,体现了理实一体、做学教一体的要
3、求。二、信息技术在项目化教学中的运用1.课前资料准备AE影视后期制作是在已有的素材情况下进行素材的加工处理。课前的素材、资料的采集在教学活动中非常重要。在具体教学活动中,主要利用校内网站,将教学资源放到网站上,学生在学校的每一个地方都能实现访问学习。同时将大量的教学素材放到服务器,创建FTP、录制大量的教学视频、微课作品。让学生不仅只能在课堂学,同时还是课下学。对于即将学习的课程可以达到提前阅读、预习。对不了解的知识点,可以进行课前资料进行学习。实现时时刻刻都是课堂的学习氛围。同时当学生掌握了一定的技能后,还可以把知识点进行整合,同时可以完成综合实训,提高操作技能,了解行业规程、和工作完全对接
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