学工处校园环境卫生专项整治活动方案校园环境卫生整治总结.doc

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1、学工处校园环境卫生专项整治活动方案_校园环境卫生整治总结学工处校园环境卫生专项整治活动方案 为加强环境卫生整治、创建美丽洁净校园，根据 学院校园环境卫生综合整治方案要求，我处将于近期组织全校学生开展校园环境卫生专项整治活动。现将活动具体事项通知如下： 一、活动宗旨 为全面推动我校内涵文化建设，提升学生综合素质，迅速转变部分学生随意乱扔乱抛、迟到旷课等陋习，进一步深化文明礼仪和行为养成教育，集中一个月采取多种形式，广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动，做到“人人知晓，生生参与”，通过校园环境卫生专项整治活动，增强全体学生“学校即我家”的主人翁意识，营造文明学习健康生活的浓厚氛围，在全校

2、掀起爱护环境、美化校园的热潮。 二、主要目标 1.改善校园自然环境。以学生宿舍、教学楼等区域为整治重点，开展专项督查行动，引导学生自觉参与改善校园自然环境的队伍中去。 2.优化校园人文环境。以提高“到课率、抬头率、满意率”为目标，营造学习氛围，加强学风建设，优化校园人文环境。 三、参加对象 学工系统全体教职工、全体在校学生 四、活动实施步骤及内容 （一）宣传发动阶段（4月10日4月16日）： 1.学工处、校团委、各分院、各班级通过广播、宣传橱窗、展板、横幅、微信等渠道开展集中宣传。 2.各班级利用班会、晚自习时间进行制度学习，辅导员要带领全体学生重温学生手册，认真组织，不敷衍，务必让学生了解校

3、园环境建设的要求。 3.校学生会组织一期国旗下主题演讲养文明习惯，做文明学生，增强大一新生文明守礼的使命感。 （二）活动实施阶段（4月17日5月7日）： 1.召开一次“学校是我家，创建是我家”主题班会。各分院做好班会的检查与评比工作，推报一节优秀班会课，送交学工处。学工处组织人员对分院推报课程进行加工优化，在5月份召开观摩班会。 2.组建一支文明纠察队伍。组建一支由学生党员、入党积极分子为主体的文明纠察队伍，按分院、班级、楼栋划分纠察责任区域对校园内各种违纪和不文明现象进劝导和检查。让学生党员、入党积极分子平时向有关老师及时反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。对同学中出现的

4、不良倾向及时指正，当自己劝阻、说服无效时，也应及时向负责学生工作的老师反映。 3.做好一系列专项检查。充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用，按工作内容、工作时间划分检查任务，力争做到学生学习、生活全过程管控。 （1）每日早晨6:40-7:20，由校、分院、班级三级体育干部负责早操检查工作。 （2）每日早晨7:40-7:55，由校、分院、班级三级学习干部负责带早餐、零食入教室、衣冠不整等现象制止及检查工作。 （3）每日早晨7:55-8:10，下午1:45-2:10，由辅导员负责到教学楼检查学生迟到、旷课等现象；全天由辅导员到宿舍楼抽查学生逃课、睡觉、玩游戏现象。 （4）每日中午11

5、:30-13:30，傍晚5:30-7:00由寝室长、楼管会干部负责禁止宿舍外卖、袋装垃圾定点投放等工作督促及检查。 （5）每节课（含晚自习），由校、分院、班级三级纪检干部检查学生迟到、旷课、早退现象。 （6）每节课（含晚自习），由教学信息员负责登记学生上课听课情况。 （7）每日由心理保健员负责校园饲养宠物行为制止及检查工作。 （8）每日由校、分院、班级三级生活干部检查寝室内务和违规使用电器情况。 （9）每日由校、分院、班级三级综治干部负责校园公共场合学生吸烟等不文明行为，晚归、夜不归宿等现象的制止及检查工作。 4.开展一次学风建设月活动。 （1）形成一项“手机入袋”举措。在每间教室配备专用手机

6、袋，制定“手机入袋”公约，要求学生在上课前3分钟，将随身携带的手机静音或关闭，并放入手机袋中，以方便解决学生学习专注度、效率、效果的实现问题。 （2）落实一项听巡课制度。每位辅导员每周到所带班级听课至少3次，每天对所带班级上课情况进行巡查并认真填写听巡课记录，重点解决学生到课率和抬头率的问题。辅导员每周与任课老师联系不少于3次，反馈学生听课学习情况，便于提高老师教学效率和学生满意率。 （3）举办一次典型宣传活动。组织部分优秀在校生、优秀毕业生以报告会、经验交流会等形式进行学风先进典型事迹宣传，向广大同学介绍自己的成功经验和做法。 （4）召开一场特殊问题专题会。对在学习、日常行为表现等方面存在问

7、题，有可能出现留级或被纪律处分的学生召开特殊问题个体转化工作专题会议。 （5）填好一张周报表。实行学风建设情况周报制度，各分院应及时填写学风建设周报表并按时上报学工处。及时沟通、总结、分析、发现、处理相关问题，推动学风建设顺利、有序、有效开展。 （6）编辑一份学风建设简报。适时通报校、分院两级在学风建设过程中的主要工作、特色以及存在的问题。 （7）制作一部学风建设宣传片，让每一个学生通过形式多样的主题活动潜移默化的引领学风，将优良学风建设之风吹遍学校每个角落。 5.开展一次“青春家年华”寝室文化节活动。校团委主办寝室文化节系列活动，包含文明寝室评比、楼栋文化建设、宿舍趣味公益活动等，用以丰富大

8、学生校园文化，促进大学寝室的和谐与和睦。 6.开展一次“我为学校发展谏言献策”主题征文活动。要求在校生人人参与，积极献策，校团委组织评比并在微信平台推送展播优秀稿件。 7.开展一次校园“实践育人、文明修身”志愿活动。校团委组织青年志愿者和部分违纪学生开展校内实践育人和文明修身活动，带领学生关注环境、学会劳动、学会做人、提升主人翁意识，并能理性地管理自己和服务他人。 （三）总结评比阶段（5月8日5月14日）： 1.检查评比通报。对各项活动的检查评比情况以工作简报的形式通报给各分院和相关部门。（简报一周一期） 2.校园环境治理先进分院、先进班级、先进个人评比。学工处根据各分院、各班活动开展情况和检

9、查考核结果，在五月中旬评选出校园治理先进集体和先进个人。 3.校园环境整治工作总结会暨经验交流会 学工处组织召开校园环境整治工作总结会暨经验交流会，对阶段性工作进行总结，对下阶段的工作目标提出可行性建议，建立校园环境保护与管理的长效机制。 五、活动领导小组 组 长： 副组长： 组 员： 六、活动要求 1.各分院、各班级、各学生组织要按照本方案要求精心组织，积极参与校园环境整治工作，对各项活动要拿出具体计划和实施方案，对各项活动资料要注意收集保存，相关数据要以纸质和电子文档形式及时上报学工处，以备检查评比。 2.各分院要指定专人负责本次活动，各班级辅导员要全过程参与并指导本班学生做好各项工作。学工处在各项检查中对优胜班级予以表彰，较差班级给予全校通报批评。本次活动的各项数据均作为辅导员月度及年度考核的重要依据之一。 3.各分院在组织活动的过程中要合理安排活动时间，讲究方式，注重实效。 学工处 20_年4月6日 第 7 页 共 7 页