2022年培训学校规章制度 .pdf
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1、学校规章制度名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 45 页 - - - - - - - - - 目 录第一章:行政管理制度. 1第二章:教学管理制度. 2第三章:安全管理制度. 4第四章:员工管理制度. 8第五章:学生管理制度. 14第六章:档案管理制度. 16第七章:财务管理管理制度. 18第八章:收费和退费管理制度. 24第九章:设施设备管理制度. 25第十章:教师培训及考核制度. 27名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
2、 - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 45 页 - - - - - - - - - 第一章:行政管理制度一、总则1为适应社会主义现代化建设的需要,全面提高教育教学质量,积极实施依法治教,依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法等有关法律法规,制定本制度。2学校实行校长负责制。校长是学校行政负责人,法人代表,全面负责学校行政工作。3校长在学校中处于中心地位,对上级教育行政部门承担学校管理的全部责任对学校的思想政治工作、教育教学工作和行政管理工作全面负责,实行统一领导。4校长必须遵守国家的法
3、律、法规,服从上级教育行政部门的领导。5校长要带领教职工办好学校。积极支持教职工参加学校民主管理和民主监督。二、校长的主要职责1坚持正确的办学方向,全面贯彻中国教育政策和发展纲要,认真执行上级领导机关的批示、决定及教育法律法规。努力按教育规律办学,全面提高教育教学质量,全面完成教育教学任务。2制定和实施学校的远期和近期目标,发展规划,学年、学期计划,认真总结经验并不断改进工作。3统筹安排学校的教育教学和行政工作。4统筹安排教职工的政治、业务学习,提高教职工的政治和业务水平,抓好师资队伍建设,培养、考察、调整中层干部,发挥教职工的主动性,积极性和创造性。5负责对教师的聘任和学校的人事安排工作、教
4、职工的考核、评估、奖惩工作。6设立精干有效的指挥管理机构,建立和完善教职工岗位责任制,考核制和奖惩制及其他常规制度,实行校长统一指挥,教务主任协助校长工作,分层负责。7主持校务会议,研究学校重大事项,发扬民主作风,科学决策,不断提高学校管理水平。8科学评估教职工工作,调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,形成良发的校风、教风名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 45 页 - - - - - - - - - 和学风。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载
5、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 45 页 - - - - - - - - - 第二章:教学管理制度一、基本要求学校工作必须坚持以教学工作为中心的原则,加强教学理论的研究,全面提高教学质量。二、教学原则1教育与课堂教学相结合的原则。2与发展教学相结合的原则。3教法与研究学法相结合的原则。4全体与因材施教相结合的原则。5守则与灵活多样相结合的原则。三、制定教学计划:1计划前,各科目备课组所有教师要做到三个熟悉。熟悉教学大纲:明确本科教学目的任务,了解教学内容的安排,弄清本科教学应遵循的原则。熟悉教材:
6、通读教材,理解教材的内在联系,明确各章节在整体中所处的地位,明确本学期的教学要求和教学重点、难点。熟悉学生:主要熟悉学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”四个方面的情况。2教学计划要具备以下内容:(1)对教材内容、实验的补充、删减或改进意见。(2)提出落实教学任务要求,提高质量的改进措施和意见。(3)教学进度,课时安排。(4)“尖子学生”“学困生”的跟踪培养措施。四、备课1教师必须认真备课。熟悉大纲、通览教材,写出教材分析,总的目的要求,重点、难点、结构层名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
7、- - - - - 第 5 页,共 45 页 - - - - - - - - - 次,教学指导思想及方法。2一般应包括教学目标、要求、重点、难点、方法、步骤、作业、课后小结等,做到备学生、备教材、备方法 ,做到个人备课与同科同科组教师集体备课相结合,平时提前备一周的课。3要做好教具、演示、实验等一切准备工作。五、课堂教学1认真组织教学。坚持由始至终全过程,调动学生的学习积极性,做到既教书又育人。2教学原则:科学性和思想性统一,理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、因材施教等。3每一节教有目的,练有中心,学有效果,观点正确,精讲多练,避免满堂灌。4语言要准确、鲜明、生动。板书有计划,书
8、写工整、规范。六、作业1练习题目要慎重选择,要符合教学要求和学生实际情况。2要及时批改。教师要及时了解学生的知识、能力上的漏洞和缺陷,及时进行补救。要坚持教师全部批阅,学生自己改正的方法。教师的全部批阅要起到三个作用:()学生是否按时交了作业,按要求做了作业。()大多数学生出现的共性问题,要及时在课堂上进行讲评、弥补。()个别学生的错误应认真分析,全面细致的了解每一个学生的缺陷。3在每次作业中的问题,教师应做记录和分析。如发现关键性或普遍性的问题应及时在班级进行讲评,弥补缺陷。4各科的学生作业练习,要按本学科的规范要求,严格训练,培养出好的学风和习惯。七、成绩的考核1学习成绩的考核是教师对学生
9、学习状况、自己教学状况的重要反馈渠道,是促进学生学习的一种名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 45 页 - - - - - - - - - 重要的方法。成绩考核包括平时、阶段、期中、期末考核及学期成绩评定。2成绩包括作业、提问、小测验、作文、实践、制作等项。4阶段测验随堂进行,不排监考,也不必调课统一进行。八、教学研究1提高教师的业务文化水平,积极开展教研活动,要根据教学改革的要求从教学实际出发,确定研究专题,注意积累和总结教学经验,每学期召开一次经验交流会。
10、2每月各教研组有半天时间进行教研活动,教务主任负责检查,定期总结交流。做业务考核依据之一。3每学期组织公开课教学。课前要有充分的准备,课后要进行详细的座谈或评议,并形成书面材料及时归档。九、教学领导教学工作是学校的中心工作,学校领导要经常分析研究教学工作的问题,领导干部要兼课,经常深入教研组和教学班,有计划的听课, 参加备课和教研活动,检查指导教学工作及时纠正问题和发现好事例以扶植支持,使教学工作处在不断的改进和提高过程中。第三章:安全管理制度一、常规工作1成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思
11、想。2学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110 、119 、122 、120 等)使用常识的教育。3建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 45 页 - - - - - - - - - 踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要
12、形成书面报告。4实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。5不经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。6建立安全工作定期例会检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。二、德育工作1根据上级要求和本校实际,及时有针对性地对学生进行思想教育。2教育学生不能随意触动校内电路设施的开关和线路,不带火具,各班有专人负责监督管理。3教育学生在人员密集处,要遵守秩序,不拥挤,不推搡,作文明的中学生。4教育学生遇有紧急情况,要听从老师管理疏导,训练好学生紧急脱险演习。5对校内人员密集处,尤其是楼道、校门口、
13、厕所等处。要派教师管理,及时疏导学生。6做好学生的冬季安全教育、夏季安全教育,防止伤害事件的发生。7加强对学生的法制教育,使学生遵守校规校纪,在社会上遵守法纪,提高守法意识。8总务处做好学校财物财产的检查、管理和保护工作。9加强对班主任的工作管理指导,提高班主任安全责任意识,保护好学生的身心健康。三、学科教学学生安全管理1各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。2上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家3对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止
14、意外事故的发生。4各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值周、值日教师应加强课间巡视,及时发现名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 45 页 - - - - - - - - - 和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。四、后勤工作的安全管理1努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。2后勤人员应做好学校的安全保障工作,要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,
15、保证楼道的照明,发现问题要及时报告学校主管领导,采取措施,及时修缮和处理。3每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。4总务处要负责全校学生的饮用水供应,要重视饮用水卫生安全,防止投毒和其它卫生疾患的发生。5做好学校财产保护管理工作,根据上级工作要求,对全校电路进行全面排查,尤其是计算机房、楼道、消防设施。加强防范措施。6领导和组织全校的安全检查工作,每学期每周一小查,每月一大查,并做好记录,及时排除隐患。7对校内的房屋要加强检查,每学期初、中、都要检查一次有文字备考,符合安全方面有关要求,及时消除隐患。8加强学校的安全保卫工作,安排
16、好节假日双休日的值班工作。9加强后勤各部门的工作领导及指导,做好防盗、防汛、防火的检查组织工作。10加强门卫值班管理,明确岗位职责。做好进出人员的登记工作。五、消防安全管理规定1为切实加强学校消防安全管理工作,预防火灾和减少火灾危害,保护广大师生员工人身、财产和公共财产安全,保障学校教学、 科研、 生活的顺利进行,根据中华人民共和国消防法,结合我校实际,制定本规定。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 45 页 - - - - - - - - - 2学校消防工作
17、贯彻预防为主,防消结合的方针,将消防安全工作纳入学校发展的总体规划,使消防安全工作与学校的发展相适应。3学校消防工作坚持谁主管,谁负责的原则,实行校长领导下的逐级防火责任制。校长为学校防火安全责任人,各部门主要行政领导为本单位防火安全责任人。4学校设立由校领导和各有关部门负责人组成的防火委员会,校长担任防火委员会主任。各部门成立防火工作领导小组或指定专人负责防火安全工作。5学校任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、制止违反消防安全法规和规定的行为、预防火灾、报告火警和参加有组织的灭火工作的义务。6学校将消防安全教育纳入法制安全教育规划,普及消防安全知识,增强师生员工的消防安全意识。7学
18、校全体师生,必须遵守有关消防法规和本规定。六、加强学校其他工作的学生安全管理1学校集会、作操应由学校教务处、体育教师专人负责统一指挥,保证集会、作操的纪律。2学校集会、做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。3学校集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。4组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经市教委审批。5活动时班主任是各班的具体责任人,任课教师
19、附连带责任。6活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。7活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 45 页 - - - - - - - - - 8每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。9要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳
20、活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。10在遭遇不可预见的洪灾、火灾、 地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。11加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。12要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。13不得组织中小学生参加救火、救灾等危险活动。七、加强学校周边环境的安全治理工作1重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。2值周行政、值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶
21、少对学生骚扰,要及时报告“110 ”或附近派出所,保护学生的安全。3教育学生善于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。八、防病、防疫、防中毒的安全管理1认真贯彻食品卫生法、传染病防治法和学校卫生工作条例。落实“预防为主,防治结合”的方针。2发动师生,开展“卫生防病月”活动,认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持卫生扫除制度。3采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全校师生树立“健康第一”的思想。4加强管理,特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
22、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 45 页 - - - - - - - - - 5认真做好预防各种疾病消毒工作。九、领导岗位责任制校长是学校安全工作的第一责任人,认真执行与区教育局签定的责任书。校长负责学生安全工作及学生活动安全的检查、监督。教导处主任负责实验室、多媒体教室等电化教育设备的安全管理工作。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页,共 45 页 - - - - - - - - - 第四章:员工管理制度一、聘用原则1员工
23、的招聘将根据学校的需要进行。2学校采用公平、公正、公开的原则,招聘优秀、适用之人才,无种族、宗教、性别、年龄等的区别。3学校的招聘以面试、笔试方式为主,由人力资源部和各用人部门进行面试。二、聘用要求1相应工作岗位的学历条件;2相应岗位的业务能力及要求;3具有团队合作精神和服从意识;4良好的职业道德;5认可学校的经营方式及策略、校园文化、规章制度、办学理念。三、试用与转正1新聘员工实行试用期制度,试用期为2 个月。 若用人部门负责人认为有必要时,可报请学校领导批准,将试用期酌情缩短。2用人部门和人力资源部对试用期内员工的表现进行考核鉴定,考核主要从工作态度、工作能力、工作成绩三个方面进行。考核合
24、格者正式录用。试用期内如果发现不符合录用条件的,可随时依法辞退。试用期满且未达到学校的合格标准者,人力资源部与用人部门可根据实际情况决定延期转正或辞退,试用期延长时间最长不得超过3 个月。3以下情况均视为不符合录用条件:(1)判处有期徒刑(含缓刑),尚在服刑者;(2)被剥夺公民政治权利者;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页,共 45 页 - - - - - - - - - (3)通缉在案者;(4)经学校指定医院体检不合格者;(5)未满16 周岁者;(6)有欺骗隐
25、瞒个人学历、工作经验、行为者;(7)患有精神病或传染病者;(8)酗酒、吸毒者;(9)不具备政府规定的就业手续者;(10) 亏空、拖欠公款尚未清偿者;(11) 工作能力不符合岗位要求者;(12) 有反国家、社会、政府行为者;(13) 有违社会伦理道德者;(14) 不具有职业素养者;(15) 怀有其它商业目的者;(16) 未与其他用人单位解除或终止劳动合同者;4试用期内表现优异者,可申请提前转正。5试用人员试用合格,其工龄自试用之日起计算。试用期结束时,学校根据员工试用期表现作出相应的人事决策。四、录用程序1各部门主管可以根据本部门的发展和职位空缺情况,向人力资源部申请,经学校领导批准同意后,由用
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