运行维护人员技能大赛实施方案 课堂教学技能大赛实施方案.doc

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1、运行维护人员技能大赛实施方案 课堂教学技能大赛实施方案运行维护人员技能大赛实施方案 为充分调动全省维护人员学习网络技术、维护规程的积极性，提升全员网络维护技能，由公司工会主办、公司网络部协办，进行全省运行维护人员技能大赛。 一、活动范围： 本次技能大赛共分三个项目：项目1：全省维护人员技能认证、项目2：全省维护人员技能争先赛、项目3：全省维护人员技能大赛。 二、活动时间： 三、活动安排： 项目1 全省维护人员技能认证： 1、参加专业：无线、传输、交换、信息安全专业。 2、实施方法： ? 公布交换、无线、传输、信息安全专业等级评定标准、知识点及考试范围。 ? 按照集团公司统一安排，分批进行无线、

2、传输、交换、信息安全专业初级认证考试。参加考试人员为以上专业所有维护人员。 项目2 全省维护人员维护争先赛 1、 参加专业：交换、无线、传输、全业务支撑、动力、数据。每单位每专业参赛人数为3人。 2、实施安排： ? 所有参赛选手均需要参加理论知识比赛和实际操作比赛，理论知识比赛和实际操作比赛均为百分制。参赛选手的成绩为“理论知识比赛分数_60%+实际操作比赛分数_40%。” ? 理论知识比赛范围：相关专业维护规程及其实施细则、_网络运行维护控制程序、相关专业业务知识。理论考试时间：120分钟。 ? 实际操作比赛：具备上机操作的专业，由参赛选手随机抽取题目，在设备上进行操作；不具备上机操作的专业

3、，采用“运维知识管理平台中相关专业案例”完成实际操作比赛。 项目3 全省维护人员技能大赛 1、 网管中心、各分公司共组成12个队，每队5人参加比赛。比赛的专业范围包括：交换、无线、传输、动力、数据、全业务、WLAN、综合资管等专业。 2、 实施方案： ? 省工会、网络部组织专家仲裁组，负责比赛过程和结果的仲裁。 ? 全省12个代表队通过答题赛，分别决出一个一等奖、一个二等奖、二个三等奖，并产生一名个人获得大比武特等奖。答题赛比赛时间：120分钟。 ? 特等奖产生方式：获得团体一等奖的代表队中，决赛期间正确答题数量最多的人员。 四、组织机构： 为保证竞赛活动的顺利开展，成立竞赛活动领导小组及竞赛

4、活动办公室。 1、 竞赛领导小组： 2、 领导小组下设竞赛办公室，负责竞赛的组织协调、方案制定、组织动员、汇总通报、评比奖励等工作。 五、表彰奖励： 项目名称 奖项名称 奖励标准 合计 全省维护人员技能认证 合格 颁发证书 全省维护人员技能争先赛 6个专业参与，各专业一等奖1人，二等奖2人，三等奖5人 一等奖获得者，将获得“_专业技术能手”称号，并给予20_0元奖励；二等奖获得者，颁发获奖证书并奖励1500元；三等奖获得者：颁发获奖证书并奖励1000元 全省维护人员技能大赛 一个团体一等奖、一个团体二等奖、二个团体三等奖，一个个人特等奖。 颁发团体获奖证书，并给予获奖团体队员物质奖励。一等奖：每位成员奖励20_0元；二等奖：每位队员奖励1500元；三等奖，每位队员奖励1000元。获得特等奖的个人，将获得技能能手称号，并另获奖励2500元。 六、其他说明 第 4 页 共 4 页