2022年七年级生物上册_植物的光合作用教学案苏科版 .pdf
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1、1 第 1 节植物的光合作用( 2 课时)教学目标:知识目标:1、阐明绿色植物光合作用的过程及在生产上的应用;2、概述绿色植物为所有的生物提供食物和能量;能力目标 : 完成探究实验,学会设置对照,并尝试分析实验结果,得出结论的过程;情感态度与价值观:认同绿色植物是生态系统的生产者,形成保护绿色植物的意识。教学重点 : 阐明绿色植物的光合作用;教学难点 : 说出光合作用原理在生产上的应用课前预习:1、光合作用是指绿色植物通过 ,利用 ,把二氧化碳和转化成储存能量的( 主要是淀粉 ), 并释放出的过程叫做光合作用。2、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,你将看到的现象是:叶片遮光部分蓝,未遮光部分蓝
2、。教学过程:环节一: 设疑导入:绿色植物是怎样生产有机物的?环节二: 海尔蒙特的实验:过程:结论:植物的生长需要水分。不足之处:忽略了阳光、空气等对植物生长的影响。环节三: 探究阳光在植物生长中的作用饿遮摘脱洗滴观环节四: 探究植物进行光合作用的场所。分析恩吉尔曼的实验,从中得出结论。环节五: 探究绿色植物制造有机物的主要器官是叶光合作用的公式:光(条件)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 二氧化碳 +水有机物(
3、主要是淀粉)+氧气(原料)叶绿体(场所)(产物)光合作用的过程包含两种变化:一是物质转变,即二氧化碳和水等简单的无机物转变成淀粉复杂的有机物;二是能量的转变,即光能转变为储存在有机物里的化学能。再强调:“合理密植”提高农作物单位面积产量的重要措施。小结与收获 :当堂检测:1、光合作用的公式是:。2、光合作用的主要器官是。3、如果把绿叶比喻为“绿色工厂” ,那么“工厂”的“机器”是,“动力”是,“原料”是 _和,“产品”是和。4、地球上的氧气主要来自绿色植物的()A. 呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用5、下列关于光合作用的说法正确的是() A光合作用的原料是有机物和氧气 B 光
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