2022年第一学期政务处工作总结 .pdf
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1、第 1 页 共 4 页20162017第一学期政务处工作总结本学期政务处在学校的正确领导和全体教师的共同努力下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求, 加强了校园文化建设, 促进了学生的全面发展,积极推进了学校校风和学风的建设,较好地完成了本年度的各项工作计划和目标。为发扬成绩,弥补不足,现对本期工作总结分析如下:一、加强班主任队伍建设,优化过程管理本学期我们逐步探索、不断完善管理,注重德育队伍建设,尤其是班主任队伍建设。我们通过“五项制度”的建设,加强了对班主任德育工作的落实与提升。 “五项制度”即:、班主任例会制度,坚持每月一次,针对新时期学生工作的新特点、 学生生理心理发展的新变化
2、, 摸索工作的新思路、 新方法、新对策;、班级量化考核制度, 采用日公布周小结月汇总的方式,班级考核中加强了班主任的德育工作, 同时也将班级的德育工作作为首要考核内容;、主题班会制度,坚持每周一开展一次主题班会活动,要求班会主题明确, 能站在学生的角度多为学生着想,帮助每一位学生健康成长;、学生每日量化制度,采用周汇总的方式,建立的一种简洁的旨在学生自我激励的一种制度。、 班级家长会制度,每学期至少开展一次班级家长会,做到学校与家长的及时沟通, 共同探讨研究学生教育管理问题,共同制定教育管理学生的有效措施和共同关注学生的健康成长。本学期进行了丰富多彩的活动:开学初对新任班主任进行了再培训;让学
3、生集中学习小学生守则 小学生日常行为规范并到班级随时抽查。九月份进行了一年级开蒙典礼、 二到四年级进行了启蒙教育, 让孩子受到中华民族传统的礼仪教育,并开设了家长大课堂,让家长和学校携起手来共同承担起教育孩子的责任,更有利于学校教育教学工作的顺利进行;十月份进 ” 最美教室 ” 评选活动;16 年 12 月二十八日进行了班级联欢活动,三十日举行了隆重的一年一度的教师元旦联欢等重大活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - -
4、- 第 2 页 共 4 页二、严格常规管理,强化养成教育1、认真组织各班学生学习和小学生守则、 小学生日常行为规范等规章制度,增强学生的守纪意识,以此来规范、约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人,做一个校内的文明学生、社会上的守法公民。2、加强对学生综合素质评定工作的指导和督促作用。各班强化对学生日常行的量化考核,并坚持自评、互评制度,政务处认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。3、深入开展“优秀学生” “优秀班干部”的评比活动,每月一评“文明班级”。以评比促养成,形成人人争先进,个个不落后的氛围。三、强化卫生管理,建设美丽校园结合我校实际情况,把学
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