2022年第节作用力与反作用力 .pdf

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1、3.6 作用力与反作用力知识点及考查角度系统学习知识点 1：知识解读：1探究作用力与反作用力的关系：如图所示，把两个弹簧测力计A和B联结在一起，用手拉A. 结果发现，两个弹簧测力计的示数是相等的改变拉力， 弹簧测力计的示数也都随着改变，但两个示数总相等2. 一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，两个物体间的这种相互作用力称为作用力与反作用力，把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力实验表明作用力和反作用力的关系是：大小相等，方向相反3作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上，它们同时产生、同时消失，是同种性质的力4. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

2、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - 典例解读考查角度：作用力与反作用的判断名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - 举一反三1-1 ：知识点 2：牛顿第三定律（重点、难点）知识解读1牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上2表达式：FF(

3、 负号表示方向相反) 3对作用力和反作用力的理解( 三种性质、四个特征) 三种性质：(1) 异体性：即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上(2) 同时性：即作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失(3) 相互性：即作用力和反作用力总是相互的、成对出现的四个特征：(1) 等值，即大小总是相等的(2) 反向，即方向总是相反的(3) 共线，即二者总是在同一直线上(4) 同性质，即二者性质总是相同的4. 作用力与反作用力和平衡力的比较（易错）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -

4、- - - - - 第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - 一对作用力和反作用力一对平衡力共同点大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上不同点作用对象两个力分别作用在两个物体上两个力作用在同一个物体上作用时间同时产生，同时变化，同时消失不一定同时产生或消失力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上，各自产生作用效果，故不能作为使物体平衡的条件一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态，合力为零易错提示：1. 作用力和反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力和反作用力产生的效果不能抵消。2.

5、 作用力与反作用力是“异体、共线、反向、等大、同性同存”，而平衡力是“同体、共线、反向、等大。典例解读举一反三： 2-1 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - 考查角度2：利用牛顿第三定律解释生活现象（拓展点）【例 2-2】马拉车运动时，设马对车的作用力为F1，车对马的作用力是F2关于F1和F2的说法正确的是( ) AF1和F2是一对作用力与反作用力B当马与车做加速运动时，F1F2C当马与车做减速运动时，F1F2，F

6、F1F2BF1F2，FF1F2CF1F2，F2F1DF1F2，F0 答案： D 点拨：由绳子做匀速直线运动可知，绳子受平衡力，即甲、乙对绳子的拉力是一对平衡力，又根据牛顿第三定律，甲、乙对绳子的拉力与绳子对甲、乙的拉力是两对相互作用力，结合平衡力和相互作用力的性质，故综上可得选项D正确6如图所示，用绳把桶悬挂在天花板上时，下列说法正确的是( ) A桶受到的重力和绳受到的拉力是一对平衡力B桶受到的重力和桶受到的拉力是一对平衡力C桶受到的重力和桶受到的拉力是一对作用力与反作用力D桶受到绳的拉力和绳受到桶的拉力是一对作用力与反作用力名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -

7、 - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - 答案： BD 点拨：桶受到的重力和绳受到的拉力只是大小相等，二者既非平衡力，也非作用力与反作用力，A错；桶受到的重力和绳对它的拉力大小相等，方向相反，作用在桶上，是一对平衡力，B 对， C 错；绳对桶的拉力和桶对绳的拉力是一对作用力与反作用力，D对7粗糙的水平面上有一木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则木箱所受的拉力F、摩擦力f、重力G与支持力FN中，正确的是 ( ) AF与f是一对作用力和反作用力，作用效果不能抵消B木箱对地面压力与木箱所受

8、地面的支持力FN是一对作用力和反作用力，作用效果不能抵消CG与FN是一对平衡力，作用效果能抵消D木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力FN是一对平衡力，作用效果不能抵消答案： BC 点拨：木箱的受力情况如图所示，依据作用力与反作用力的概念和平衡力的概念可知B、C正确， A、D错误8(2013 梅州高一检测) 如图所示，一个大人( 甲) 跟一个小孩 ( 乙) 站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了对这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的说法是( ) A大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B大人与小孩间的拉力是一对作用力和反作用力C大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定大小相等D只有在大人

9、把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大答案： AD 点拨：作用力与反作用力总是大小相等的大人与小孩手拉手比力气时，无论是在相持阶段还是小孩被大人拉动的过程中，大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是相等的，所以说法 B、C正确，故选 A、D. 9. 当颈椎肥大压迫神经时，患者需要用颈部牵拉器牵拉颈部，以缓解神经压迫症状如图K3- 6- 3 所示为颈部牵拉器牵拉颈椎肥大患者颈部的示意图图中牵拉细绳为跨过3 个小滑轮的同一根绳子，牵拉绳分别为水平和竖直方向，牵拉物P的质量为 3 kg ，求牵拉器作用在患者头部的合力大小( 取g10 N/kg) 解析

10、：对P物体受力分析，由二力平衡可得：牵拉细绳的拉力Fmg310 N30 N 分析患者头部的受力如图所示，因此患者头部所受牵拉器的合力：F合2F2F25F67.1 N. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - B组：高考水平训练10下列说法正确的是() A甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C磁铁吸引铁钉时，

11、磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人答案： D 点拨：甲对乙施力的同时，乙对甲也施力，只不过甲的“拳头”比乙“被打的部位 ” 如肚子、胸部，更能承受打击罢了，所以乙感到痛而甲未感到痛，A 错 “风吹草动 ”的施力物体是空气，B 错力不可能离开物体而存在，磁铁对铁钉的作用是通过磁铁产生的磁场发生的，磁场离不开磁铁，故C 错网球飞出后受重力和空气阻力，施力物体是地球和空气，故D 正确9引体向上是同学们经常做的一项健身运动该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上拉时，下颚须超过单杠面，下放时，两臂放直，不能曲臂(如图所

12、示 )这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的关于做引体向上动作时人的受力，以下判断正确的是() A上拉过程中，人受到两个力的作用B上拉过程中，单杠对人的作用力大于人对单杠的作用力C下放过程中，单杠对人的作用力大于人对单杠的作用力D不论上拉过程还是下放过程，单杠对人的作用力与人对单杠的作用力总是大小相等答案： AD 点拨：上拉过程中，人受到两个力的作用，一个是重力，一个是单杠给人的作用力，A 对不论是上拉过程还是下放过程，单杠对人的作用力总等于人对单杠的作用力，与人的运动状态无关，B、C 均错， D对6.L 型木板 P(上表面光滑 )放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置

13、于木板表面的滑块Q相连，如图所示若P、Q 一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力则木板P 的受力个数为() A3 B4 C5 D6 答案： C 点拨：对木板P 进行受力分析：木板P 受重力、斜面的支持力、滑块Q 的弹力、弹簧的弹力和与斜面间的摩擦力5 个力的作用故选C. 10.如图所示，人站在匀速运动的自动扶梯上下列关于人受力情况的说法中正确的是() A受到三个力的作用，即重力、弹力、摩擦力B人所受的弹力与重力大小相等C人所受的摩擦力为0 D人所受的合力沿扶梯向上答案： BC 点拨：人站在自动扶梯上匀速运动，故所受合力为0，竖直方向上重力和扶梯的支持力(弹力 )大小相等，水平方向上不受摩擦力的作用，

14、故选BC. 11如图所示，用F10 N 的水平力拉用绳拴在墙上的弹簧秤，不计弹簧秤所受的重力，弹簧秤受到哪两个力的作用？它们是一对平衡力还是一对作用力与反作用力？弹簧秤的示数是多少？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - 解析： 拉力 F 与绳的水平拉力是一对平衡力；弹簧的弹力与拉力F 是一对作用力与反作用力答案： 拉力 F 和绳子水平向左的拉力；平衡力；10 N. 压轴题蛙泳时，双脚向后蹬水，水受到向后的作用力，则人体受到向前的反作用力，这就是人体获得的推进力，但是，在自由泳时，下肢是上下打水，为什么却获得向前的推进力呢？解析：自由泳时人的双腿总是交替上下打水，在此过程中双脚与水的作用力是倾斜的，如图所示某时刻右脚向下打水，左脚向上打水， 则受F1、F2的反作用力， 将F1、F2沿水平方向和竖直方向分解，得F1和F2，则F1F2就是人获得的向前的推进力答案：见解析名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - -