2022年中华书局初中历史九年级下册第课《美国欧洲日本经济的发展》 .pdf
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1、第 10 课美国、欧洲、日本经济的发展学案学习目标?1.概述战后美国经济发展的主要特点;?2.知道欧洲联盟;?3.简述战后日本成为资本主义经济强国的主要事实。学习重点美国、欧洲、日本经济的发展学习难点日本经济迅速发展的原因教学方法:先学后教当堂训练【教学过程】战后美国快速发展的原因是什么?欧洲和日本经济发展的奇迹又是如何创造的呢?导入新课自学指导一:快速浏览教材,独立完成下列问题,完不成的作好标志。?1 战后美国经济发展的状况是怎样的?(可以从几个大致时间归纳)?2 战后美国经济发展有什么特点?归纳整合?20 世纪五十至七十年代初得天独厚,高起点造就繁荣?20 世纪七八十年代跌宕起伏,危机中艰
2、难前行?20 世纪九十年代春回大地,新经济唱响全球名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - ?战后美国经济发展的基本特点:?1、高速发展:发展速度处于西方发达国家经济发展的前列;?2、 周期性特点:经历了繁荣 危机持续稳定发展的过程;(高速发展与停滞不前交织在一起?3、主导产业高新技术产业发达,科技含量高?自学指导二:快速浏览教材,独立完成下列问题,完不成的作好标志 。?欧共体是何时成立的? 马斯特里赫特条约 的目标是什么
3、?这个条约生效后,标志着哪一组织正式成立?归纳整合欧洲的联合:目的欧洲的联合:西欧经济发展的表现欧洲的联合:过程自学指导三:快速浏览教材,独立完成下列问题,完不成的作好标志 。?战后日本经济快速发展的原因?归纳整合?战后日本经济快速恢复发展的原因战后美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策;?战后美国对日本的扶持;?日本政府制定适当的经济政策;?引进最新的科技成就,发展教育和科技. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - -
4、 ?【合作探究】(在小组长带领下通过讨论等方式完成下列问题)?70 年代美元身价大跌, 欧洲各国的许多人都拒绝要美元。在伦敦,一位来自纽约的旅客说:“ 这里的银行、旅馆、商店都一样,他们看到我们手里的美元时流露出的神情,好像这些美元成了病菌携带物一般。 ” 在巴黎,出租车上挂着 “ 不再接受美元 ”的牌子,甚至乞丐也在自己的帽子上写着“ 不要美元 ” 。?面对危机,美国政府采取了什么措施【拓展延伸,巩固】?1.阅读下列材料:(1)日本政府在 1947 年进行教育改革,将义务教育的范围扩大到初中。 20 世纪 70 年代又基本普及了高中教育。(2)日本政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升,
5、20 世纪五六十年代为5%,20 世纪 70 年代 6%7%,1980 年达到 7.2%。(3)日本国民生产总值增长示意图请回答:(1)日本教育投入逐年增加对经济的发展起到什么作用??(2)日本的科技立国政策,对我国有何借鉴?【课堂小结】1 美国经济发展的主要特点具有明显的周期性2 从欧洲共同体到欧洲联盟 1967 欧共体成立 1993 欧盟成立3日本经济的发展 20 世纪 60年代末成为资本主义世界第二经济大国名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 -
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