2022年中学八年级地理上册黄河的治理与开发导学案 .pdf
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1、黄河的治理与开发导学案自学目标:1、记住黄河的概况。2、分析黄河下游形成“地上河”的原因。3、记住黄河的忧患及治理措施。自学重点:1、 黄河下游“地上河”的成因及黄河的治理。自学过程:任务一:自学5155 页黄河的概况(一)阅读52 页图 2.41 黄河流域水系图及文字,思考:1. 黄河发源于我国的山脉,又注入海,黄河的源头是 . 2. 黄河干流形如一个巨大的 (汉字 ) 形。上游有和两大支流; 中游有和两大支流。3. 黄河上、中游分界点是,黄河中、下游分界点是。4黄河发源于我国高原上的山脉,中游流经高原和高原,下游流经平原;流经、九省区。5. 读图黄河流域水系(1) 在图上找出黄河上、中、下
2、游分界点河口、孟津(2) 黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在(上、中、下)游。(3) 被称为“塞上江南”的是平原。6阅读 53 页课文并结合图2.42 ,说出“地上河”形成的原因?带来的灾害?黄河中游流经,黄土高原土层,植被破坏严重,一遭暴雨大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游地区,河道变宽,河水流速携带的泥沙沉积下来,是河床逐渐,成为“” 。任务二:“根治黄河”和“黄河忧患”7. 阅读 55 页材料再结合54 页活动题 1、2 题的图文资料分析出黄河有哪些忧患?采取什么措施?黄河忧患:上游草场退化,严重,上游河段开冻较早形成。中游多泥沙,严重。下游形成“”易决口泛滥。治理措施:上游,名师
3、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 中游,下游治理黄河根本措施是: _8、根据上面的分析,完成下表河段黄河忧患治理措施表现成因上游中游下游五、建构知网概况:发源于、注入,长 5500 千米,第二长河上、中、下游的划分、。黄河贡献:发电、灌溉治理根本措施: _ _ 治理:上游,中游下游六、学效检测一、单项选择题(10分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
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