2022年五年级第二学期班主任工作计划 .pdf
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1、五年级第二学期班主任工作计划大鹿圈小学张博本学期我继续担任五年一班班主任。小学阶段是人成长起步的阶段,叶圣陶先生说过: “教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。 ”所以,良好的班风是学生养成良好习惯的基础,如何促进良好班风班纪的建设, 发展学生的个性,培养学生各方面的综合素质,根据本班情况制定如下计划:一、本班学生基本情况分析:本班共有 30 位学生,其中老生流出 3 名,插班新生 3 名男生。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。二、工作目标:本学期我班的基
2、本目标是: 建立一支有进取心、 能力强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气, 逐步形成勤学、进取、超越的班风。三、具体措施:(一)班主任自身素养方面充分利用空余时间找学生谈心,主动与副班主任配合, 尽量把班主任工作做细、做精,认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,来充实自己。(二)学生常规培养方面名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 1、重视
3、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在
4、重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系
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