2022年二年级数学思维训练《间隔趣谈》 .pdf
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1、二年级数学思维秋季班方法讲义:第 七 讲间隔趣谈 (一)姓名方法点播:爬楼梯的层次问题,锯木头的段数问题,敲钟遇到的时间问题等,都是日常生活中比较特殊的问题。这些问题,看起来比较简单,但计算起来容易发生错误。爬楼梯遇到层次问题,主要是要明白几楼与几层楼梯是不同的,楼数比楼梯层数多1。锯木头的段数问题,主要是要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多1。同样敲钟遇到的时间问题,应该先考虑敲的次数比敲声之间的间隔数多1。解答这类应用题,先要考虑以上提到的这些差别,再选择恰当的解题方法。【典型例题】【例 1】把一根粗细均匀的木料锯成6 段,每锯一次需要3 分钟,一共要多少分钟?练习 1:(1)把一根 15
2、 米长的钢管锯成 5 段,每锯一次需要6 分钟,一共要多少分钟?(2)20 厘米长的铁丝,剪成4 厘米长的小段,每剪一次用2 分钟,一共要多少分钟?【例 2】把一根木头锯成 6 段,共用 30分钟,每锯一次要用几分钟名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 练习 2: (1)把一根 8 米长的铁丝剪成2 米长的几段,共用了12 分钟,每剪一次用几分钟?(2)有 3 根木料,每根锯成3 段,一共用了 18 分钟,每锯一次要用
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