2022年中考专题：实验探究题分类专练 .pdf

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1、中考专题：实验题题型归类专项练习补充型实验题：1有一包白色粉末， 可能由氯化钠、 硫酸钠、 碳酸钠、 硫酸铜和氯化镁中的一种或几种组成。某同学欲探究这包粉末的组成，做了以下实验：取少量粉末，加水溶解得到无色溶液；取上述溶液，加入烧碱溶液，无现象发生；另取少量粉末，加稀盐酸，无现象发生。请你根据该学生的实验现象， 分析推测这包粉末的组成：。 请根据你的推测，帮助该学生继续实验，确定这包白色粉末的组成。实验步骤实验现象结论2有一包白色粉末，可能含有氯化钠、硫酸镁、硝酸钡等物质中的某几种。实验分析记录如下：取少量混合物加足量的水充分搅拌，有白色不溶物生成，过滤；在滤出的白色不溶物中，加入足量的盐酸，

2、白色不溶物全部溶解；在步骤所得的溶液中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，经振荡沉淀不溶解。请回答：（1）该固体混合物中，一定含，一定不含。（2）不能断定的物质还要进一步通过实验验证，如何验证。3某溶液由碳酸钠、 硫酸钠、 硫酸、硝酸铜、 硝酸钾、氯化钠六种溶液中的两种组成。对该溶液进行实验，所观察到的现象记录在表中。试根据各步实验及现象先进行分步推断，再综合推断该溶液的可能组成。实验操作步骤实验现象对溶液组成分步推断的结论（1）取溶液少许，观察溶液无色，澄清（2）用 pH试纸测定溶液的 pH pH=2 （3）向溶液中滴入过量的硝酸钡溶液由白色沉淀出现（4）过滤，向滤液中滴入硝酸银溶液

3、无明显现象溶液的可能组成（写出溶质的化学式，有几组要写几组）实验报告型：4初三化学兴趣小组用实验证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，请帮助他们完成下列实验报告（实验目的、实验结论略）。实验用品实验步骤实验现象（1）试管带导管的单孔塞铁架台（2）碎鸡蛋壳稀盐酸澄清石灰水（1）将碎鸡蛋壳（2）（1）（2）5工业用沉淀法生产的轻质碳酸钙是极细的粉末，是制造牙膏的原料之一。 某学生设计了一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案（如图所示）：石灰石生石灰石灰水碳酸钙（1）上述方案中还可以得到的另外两种生成物是。（2）请你仍用石灰石为原料 （其他试剂自选） ，设计另一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案，简要写出实验过程的主

4、要操作步骤以及最后一步反应的化学方程式。答：。6如何区分氯化钠和硫酸铜两种白色粉末？将实验步骤、实验现象、结论与化学反应方程式填入下列实验报告中：实验操作步骤实验现象结论与化学反应方程式7某学生为了证明甲烷中含有C、H 元素， 设计并完成了如下实验方案。 请你帮助他完成下面的实验报告。实验目的：证明甲烷中含有C、H 元素。实验用品：火柴、储气瓶、光洁干燥小烧杯、澄清石灰水实验步骤实验现象结论（1）点燃甲烷（2）将光洁干燥小烧杯罩在火焰上方现象证明含有元素（3）将蘸有的小烧杯罩在火焰上方现象证明含有元素新信息型实验题：8 过氧化氢常温下是一种无色液体， 它在催化剂二氧化锰作用下迅速放出氧气，同时

5、生成水。在实验中可用下图装置制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的开关，随时向锥形瓶中滴加过氧化氢） 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - （1）试写出该反应的化学反应方程式。（2）在实验中该装置还可以用于制取哪些气体？请举两例。、（3）如果在实验中用此方法代替氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气，请简述其优点。9很多同学都喜欢既别致又实用的树叶书签，其制作方法如下：首先选大小适当、稍老的树叶放在烧杯中，加入200g质量分数为12

6、%的氢氧化钠溶液，加热煮沸 1015min （不搅拌）取出，冲洗，将叶片压平，最后系上各种丝带，漂亮的叶脉书签就做好了。在制作过程中：（1）要称取氢氧化钠固体。称取时要将其放在中，因为氢氧化钠易。称量时若发现天平指针向左偏转，则应（填序号） 。A增加砝码B、移动游码C、取出一些氢氧化钠固体D、再加一些氢氧化钠固体（2）指出图中的两处错误：。生化结合型实验题：10.某学生用右图装置进行 “绿色植物光合作用” 的探究实验。 先将甲、乙两装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起放在阳光下。几小时后检验：甲装置中植物的叶片有淀粉生成，而乙装置中的植物叶片却没有淀粉生成。（1）乙装置中绿色植物在阳光下（有或没

7、有）进行光合作用。（2）乙装置中盛放氢氧化钠溶液的目的是。试写出相应的化学方程式。（3）由以上实验可知，绿色植物光合作用需要的原料是。11某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。（1）实验：在盛有少量水的小烧杯内滴入 23滴酚酞试液，在向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有。（2）实验（如图10中甲所示） ：烧杯B 中的现象是：产生这一现象的原因是。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验（如图 10中乙）作为对比实验。你认为有无必要，理由是。方案设计型：12现有两瓶失去标签的溶液， 一瓶是稀硫酸， 另一瓶是硫酸钠。 请你根据所学的知识设计鉴别方案（最少四个方案）。要求

8、简述操作步骤、实验现象和由现象得出的结论。（所用试剂根据情况自定）方案。方案。方案。方案。13 黄铜是由铜和锌两种金属组成的合金，请你设计两个实验方案来测定黄铜中的质量分数。现已准确称量出wg黄铜粉末并提供了如图所示的实验装置和药品（可供选择的仪器还有托盘天平、铁架台） 。要求：将所选择的实验装置的序号和还需测定的实验数据填入下表。（氢气在实验条件下的密度为 ）列举型实验题：14进行下列三组实验（如图10所示）1)根据实验及现象，分析、比较和归纳得出结论有（至少答三条）：。实验装置还需测定的实验数据方案一方案二方案三名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -

9、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - (2)指出上述实验中有关物质及反应在实验室、生产和生活方面的实际应用（至少答三条）：。分析论证型：15 著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验中， 不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，一会儿，他惊奇的发现，紫色的花瓣上出现了红点。对这一意外发现，他做出了各种假设，经过多次实验验证，终于获得成功。若你发现这一现象，你有哪些假设？请将你的各种假设以及验证假设的方案填写在下表中：你对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现象的各种假设 你验证假设的实验方案16H2O2是医疗上常用消毒液， 常

10、温时在二氧化锰作催化剂的条件下， 可以发生分解反应，产生一种无色无味气体。根据所给资料与装置（ 16）回答问题：（1）若要在实验室制取这种气体，可选用的发生装置是。 （填序号）（2）请你猜测可能产生的气体是。你这样猜测的理由是。（3）若要在实验室收集这种气体，一定能用。（4）请设计实验，验证你的猜测（简述实验步骤、实验现象、结论）。评价型实验题：17为了除去铜粉中少量的氧化铜，甲、乙两位同学设计了以下两个实验方案：甲：乙：你认为两个方案中较好的是哪一个？简述理由。18某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料，设计了两个实验制取铜的方案。（1）进行第一个方案的过程中有蓝色溶液产生，试写出第一个方案发生反

11、应的化学方程式；。（2）进行第二个方案要用到图18中的（填序号） 。 用该方案制得的铜可能混有的杂质的。（3）两个方案第方案更好，理由是（要求写出三种）。仪器连接型实验题：19用以下仪器和药品，根据下列装置图回答问：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - （1）根据实验现象证明CO中含有CO2应将气体通过装置。（2）为验证CO2中含有CO可将气体通过装置。（3）为了测定水的组成，用锌粒和盐酸反应制的的氢气还原氧化铜，并对

12、生成的水称量。为防止杂质干扰，其正确的连接顺序为：不纯的H2丙（4）尾气中有毒气体排放到空气中会造成，处理方法是。20利用下图装置，设计一个实验，用来制取纯净的氢气（不考虑水蒸气）；证明H2已纯净；测定其体积。请回答下列问题：为了达到上面 的实验目的，各装置的正确连接顺序是（填各接口字母）：（）（） （）（） （）（） （）（）（2）甲装置的作用是。丙装置的作用是。（3）若将测得的氢气体积折算为质量表示，且为m 克，请粗略计算锌的相对原子质量。计算型实验题： 21 现有含杂质的氧化铁样品 （杂质不反应） ，为了测定该样品中氧化铁的质量分数， 某同学称取该样品10g，并用如图装置进行实验，得到如

13、下两组数据：反应前氧化铁完全反应后A 组玻璃管和氧化铁的质量 43.7g 玻璃管和固体物质质量 41.3g B 组烧杯和澄清石灰水的质量180g 烧杯和烧杯中物质的质量 186.2g 试回答： （1）应当选择组的实验数据进行计算样品中氧化铁的质量分数，计算结果为。（3） 这位同学所用实验装置的不足之处是。22.某有机物在氧气中充分燃烧后产物只有二氧化碳和水，甲、乙两组学生分别用A、B 两种方法测定它的组成，得到两组数据， 请分析， 选用的正确方法是， 推测出该有机物是由种元素组成，各元素的质量比为（实验过程中气体均被全部吸收）。燃烧有机物质量实验方法实验前后（1）（4）装置质量实验前/g 实验

14、后/g 甲组32.g A (1)150 (1)154.6 (2)150 (2)153.4 乙组3.2g B (3)150 (3)153.6 (4)150 (4)154.4 23为了测定水的组成选用下列装置回答问题： (氢气用盐酸和锌制得 ) （1）仪器A、B、C、D 得名称分别为A B C D （2）为准确测定水的组成，为防止杂质干扰，正确的连接顺序为：己丙（3）甲装置的作用是，现象是，乙装置的作用是。（4）若测得丁装置中样品在实验前后减少 6.4克，乙装置中药品增加了7.2克，丙装置增加了 3.6克，根据此可求出水中H、O 质量比为（只写计算式）。实验结束后， 若丁处仍有黑色固体，这对实验的

15、结果的影响是（填“氧的质量偏大”、 “氢的质量偏大” 、 “无影响” ）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - （5）装置中的丙能否省去？为什么？。24.( 选作)氨气是一种显碱性的气体。为了证明氨气是跟氢气一样（加热时）具有还原性的一种气体，实验装置如下图24：实验前实验后黑色粉末+玻璃管65.6g 59.2g 无水硫酸铜+U 型管100.8g 108.0g 将氨气通入装有某种黑色粉末的玻璃管 A 中， 加热， 当黑色

16、粉末全部转化为光亮的红色粉末时， U 型管B 中的固体变成蓝色， 同时集气瓶C中收到一种无色气态单质X。 实验数据如上。回答下列问题： （1）A 中反应的化学方程为。（2）单质X 用排水集气法收集的理由是。（3）取出从C 中排出的水12ml放入试管中， 滴入 12滴无色酚酞试液后呈色，这是由于。假如从b导管口排出的尾气中含少量氨气， 除了用水处理外， 为避免污染空气，还可用什么溶液进行处理？。（4）在此反应中，生成的光亮的红色物质的质量为。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -