2022年人教版数学必修知识点 .pdf
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1、名师推荐精心整理学习必备第一章立体几何初步1. 柱、锥、台、球的结构特征(1)棱柱 :有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。分类 :以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。表示 :用各顶点字母,如五棱柱EDCBAABCDE或用对角线的端点字母,如五棱柱AD几何特征 :两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。(2)棱锥: 有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体分类 :以底面多边形的边数作为分类的标准分为
2、三棱锥、四棱锥、五棱锥等表示 :用各顶点字母,如五棱锥EDCBAP几何特征 :侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。(3)棱台: 用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分分类 :以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等表示 :用各顶点字母,如五棱台EDCBAP几何特征 :上下底面是相似的平行多边形侧面是梯形侧棱交于原棱锥的顶点(4)圆柱: 以矩形的一边所在的直线为轴旋转, 其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体几何特征 :底面是全等的圆;母线与轴平行;轴与底面圆的半径垂直;侧面展开图是一个矩形。(5)圆锥
3、: 以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体几何特征 :底面是一个圆;母线交于圆锥的顶点;侧面展开图是一个扇形。(6)圆台: 用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分几何特征: 上下底面是两个圆;侧面母线交于原圆锥的顶点;侧面展开图是一个弓形。(7)球体: 以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体几何特征: 球的截面是圆;球面上任意一点到球心的距离等于半径。2. 空间几何体的三视图定义三视图:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、俯视图(从上向下)注:正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度
4、 ;俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度 ;侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度 。3. 空间几何体的直观图斜二测画法斜二测画法特点:原来与 x 轴平行的线段仍然与x 平行且长度不变;原来与y 轴平行的线段仍然与y 平行, 长度为原来的一半。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备4. 柱体、锥体、台体的表面积与体积(1)几何体的表面积为几何体各
5、个面的面积的和。(2)特殊几何体表面积公式(c 为底面周长, h 为高,h为斜高, l 为母线 )chS直棱柱侧面积rhS2圆柱侧21chS正棱锥侧面积rlS圆锥侧面积)(2121hccS正棱台侧面积lRrS)(圆台侧面积lrrS2圆柱表lrrS圆锥表22RRlrlrS圆台表(3)柱体、锥体、台体的体积公式VSh柱1()3VSSSS h台13VSh锥(4)球体的表面积和体积公式:V球=343R; S球面=24 R名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 -
6、- - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备第二章直线与平面的位置关系2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系1. 平面含义:平面是无限延展的2. 三个公理:(1)公理 1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内. 符号表示为 A L B L = L AB公理 1 作用:判断直线是否在平面内. (2)公理 2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。符号表示为:A 、 B、C三点不共线 = 有且只有一个平面,使 A、B、C。公理 2 作用:确定一个平面的依据。(3)公理 3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。符号表示为:P
7、= =L,且 PL 公理 3 作用:判定两个平面是否相交的依据. 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系1. 空间的两条直线有如下三种关系:相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;平行直线:同一平面内,没有公共点;异面直线:不同在任何一个平面内,没有公共点。2. 公理 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。符号表示为:设a、b、c 是三条直线ab cb 强调:公理4 实质上是说 平行具有传递性,在平面、空间这个性质都适用。公理 4 作用:判断空间两条直线平行的依据。3. 等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或 互补 . 4. 注意点: a 与 b 所成的角的大
8、小只由a、b 的相互位置来确定,与O 的选择无关,为了简便,点O 一般取在两直线中的一条上; 两条异面直线所成的角(0 , ) ; 当两条异面直线所成的角是直角时,我们就说这两条异面直线互相垂直,记作ab; 两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形; 计算中,通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角。2.1.3 2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系1. 直线与平面有三种位置关系:(1)直线在平面内有无数个公共点(2)直线与平面相交有且只有一个公共点(3)直线在平面平行没有公共点注意:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用 a 来表示2名师资料总结
9、 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备a a=A a2.2. 直线、平面平行的判定及其性质2.2.1 直线与平面平行的判定1. 直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。( 线线平行,则线面平行)符号表示: a b = aab 2.2.2 平面与平面平行的判定1. 两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。符号表示: a
10、b ab = P ab2. 判断两平面平行的方法有三种:(1)用定义;(2)判定定理;(3)垂直于同一条直线的两个平面平行。2.2.3 2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质1. 直线与平面平行的性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。 ( 线面平行 , 则线线平行 ) 符号表示: a a ab = b 作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。2. 两个平面平行的性质定理:如果两个平行的平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。符号表示: = a ab = b 作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行2.3 直线、平面垂直的判定及其性质2
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