2022年人教版高二历史期中试卷 .pdf

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1、高（二）历史试卷（文综）一、选择题。 （本大题共 12 小题，每小题4 分，满分 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1、孔孟学说主要讨论的是（）A、人与人的关系 B、人与自然的关系 C、国与国的关系 D、夷夏关系2、 汉武帝采纳董仲舒的建议 ,“罢黜百家，独尊儒术”。 这里的“儒术”是指 （）A、吸收了佛教、道教等思想的儒学 B、正统的孔孟学说C、糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D、儒家学说与权术3、 “存天理，灭人欲”，这里的“天理”主要指（）A、儒家道德伦理 B、自然规律 C、人的良知 D、上天的意志4、2010 年 9 月 30 日南方日报刊文称：“如何给这

2、些孩子（外来工子女）一张安稳的书桌， 让他们像城市的孩子一样接受义务教育的问题，是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张，这就是（）A、有教无类 B、罢黜百家，独尊儒术C、存天理，灭人欲 D、经世致用5、明末清初的进步思想家提倡以史为鉴，将学术研究与社会现实相结合，由此而形成的思想是（）A、经世致用 B、工商皆本 C、唯物主义思想 D、重农抑商6、 孟子公孙丑上曰： “无羞恶之心，非人也。”下列思想言论，与材料所体现的思想有相似之处的是（）A、人是万物的尺度 B、吾爱吾师，吾尤爱真理C、美德即知识 D、万物都是由水形成的7、影视片大国崛起中有这

3、样一段解说词：“当启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。 ”解说词中的“国度”和“行动”是指（）A、英国光荣革命 B、法国资产阶级革命C、德国王朝战争 D、美国北美独立战争8、恩格斯说： “意大利是一个典型国家， 自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。 ”这里的“现代世界的曙光”是指（）A、工厂手工业的兴起 B、新航路的开辟C、文艺复兴运动 D、意大利的统一运动9、启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。”伏尔泰感叹孔子的学说并称为 “新的精神世界” 的主要原因是在

4、于他认为中国儒家文化的精神（）A、有利于摧毁基督教精神枷锁 B、有利于建立开明君主制度C、有利于订立完备的社会契约 D、有利于建立代议制的政体10、元明清时期的绘画，成就最为突出的是（）A、人物画 B、山水画 C、宗教画 D、文人画11、下列作品深刻鞭鞑封建制度和封建礼教的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势的作品是（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - A、 水浒传 B 、 红楼梦 C、 聊斋志异 D、 儒林外史

5、12、现代信息技术革命推动人类进入知识经济时代，使人类的生产、 生活发生着深刻变化。下列能体现这一变化的是（）A、乘火车旅行 B、打越洋电话 C、用电灯照明 D、网上购物二、非选择题（本大题共2 小题，其中 13 题分， 14 题分，满分 52 分。 ）13、阅读材料，回答问题。水是生命之源， 它孕育了人类文明， 启迪着人类智慧， 影响着人类社会的进程。材料一：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。 老子材料二：君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。 荀子（1）材料一、二分别体现了道

6、家和儒家的什么思想？（10 分）（2）简述道家和儒家产生的时代背景。 （12 分）14、阅读下列材料：材料一：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 苏格拉底但丁孟德斯鸠材料二：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个大使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ”材料三：政治上的自由是公共自由， 要保障公共自由， 就应该避免把权力委托给一个人、 几个人

7、，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体， 其各种权力既调节配合， 又相互制约， 即权力要分开掌握和使用。孟德斯鸠材料四：我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。伏尔泰材料五：如果我仅仅考虑强力，以及强力所得出的结果，我就要说：“当人民被迫服从而服从时， 他们做的对， 但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。 ”卢梭请回答：（1）苏格拉底的哲学思

8、想是什么？（5 分）（2）与但丁并称意大利那场思想解放运动初期的“三杰”的还有哪两个？当时最具代表性的作品是什么？（3 分）（3）材料二选自文艺复兴高潮时期哪位诗人的哪部作品？（2 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - （4）根据材料三、四、五概括孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。（12分）（5）根据所学知识，分析孟德斯鸠学说产生了什么影响？请以近代美国为例加以说明。 （8 分）名师资料总结 - - -精品资料

9、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 高（二）历史答案（文综）一、选择题。 （共 12 小题，每小题 4 分，满分 48 分。 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C A A A C B C B D B D 二、非选择题。（共 2 小题，其中 13 题 22 分，14 题 30 分，满分 52分。 ）13、 （1）材料一体现出了道家的“辩证”思想；材料二体现出了儒家的“仁政”思想。（10 分）（2）时代背景：春秋战国时期，社会

10、发生巨大变革。铁器和牛耕的使用，促进了经济的发展，造成井田制瓦解，各国纷纷变法，确立了土地私有制，从而冲击了传统的宗法分封制。周天子权威下降，诸侯争霸，促成了思想上百家争鸣的局面。 （12 分）14、 （1）认识你自己，美德即知识。 （5 分）(2) 薄伽丘和彼特拉克。十日谈。 （3 分）(3) 莎士比亚的哈姆雷特 。 （2 分）(4) 孟德斯鸠：三权分立，权力制约和平衡。伏尔泰：天赋人权，自由、平等。卢梭：社会契约论、天赋人权，人民主权说。（12 分）(5) 其分权制衡的思想成为资产阶级政治制度的基本原则。美国 1787年宪法以三权分立的政治学说为基本政治原则。（8 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -